| Ф.И.О. | Занимаемая должность | Перечень преподаваемых дисциплин | Уровень (уровни) профессионального образования, квалификация | Учёная степень (при наличии) | Учёное звание (при наличии) | Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии) | Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Абрамова Вероника Игоревна | доцент кафедры русского языка и литературы; доцент институт инновационных образовательных практик |
История зарубежной литературы; История мировой литературы; История русской литературы; Краеведение в литературе и лингвистике; Методика обучения литературе; Русская литература первой половины XIX века; Теория и методика обучения литературе; Теория и методика обучения мировой художественной культуре; Фольклор; Фольклор и традиционная народная культура Тульской области; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Филологическое краеведение; Производственная преддипломная практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Традиции Древнерусской литературы и литературы XVIII века в современном культурном пространстве; Учебная практика: научно-исследовательская работа |
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы, преподаватель кльтурологии |
кандидат филологических наук | доцент | Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (литература); Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (русский язык); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 21 г 10 м 24 д | Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Филология (45.04.01) - Общее языкознание; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; 45.06.01 - Языкознание и литературоведение - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Педагогическое образование (44.04.01) - Литературное и лингвокультурологическое образование ; |
| Авдеева Ольга Михайловна | старший преподаватель кафедры агроинженерии и техносферной безопасности | Природные стихийные явления; Способы автономного выживания; Техногенные опасности и защита от них; Безопасность жизнедеятельности |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность(и) - биология и география; агроинженерия Квалификация: учитель биологии; учитель географии |
нет | нет | Повышение квалификации в ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» по дополнительной профессиональной программе «Антитеррористическая защищенность»; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Основы профилактики коррупции |
- | 03 г 10 м 14 д | Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Фармация (33.05.01); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); |
| Аверина Татьяна Николаевна | доцент кафедры экономики и управления | Институциональная экономика; Интеллектуальный анализ данных; Калькулирование затрат; Командообразование и методы групповой работы; Микроэкономика; Операционный менеджмент; Основы научных исследований; Основы управления личной эффективностью; Системный анализ; Стратегический анализ; Производственная проектно-технологическая практика; Учебная ознакомительная практика; Макроэкономика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Финансовые расчеты; Управление проектами; Инвестиционный анализ; Региональная и отраслевая экономика; Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Организационное поведение; Управление качеством; Учебная ознакомительная практика по профилю "Экономика"; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Экономическая теория; Экономика и управление; Методы научных исследований в экономике и менеджменте; Методы принятия управленческих решений; Теория принятия управленческих решений; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Финансово-экономический практикум |
Образование: высшее, специальность - экономическая кибернетика Квалификация: экономист-математик |
кандидат экономических наук | доцент | Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 31 г 01 м 00 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; 38.06.01 - Экономика - Экономика и управление народным хозяйством; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; |
| Агличева Ирина Владимировна | доцент кафедры теории и методики физической культуры | Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Теория и методика спорта; педагогическая практика |
Образование: Высшее образование Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии |
кандидат психологических наук | 00 г 04 м 19 д | 5.8.5 - Теория и методика спорта | |||
| Акименко Татьяна Алексеевна | доцент института передовых информационных технологий (внешн. совм.) | Автоматизированные системы сбора и обработки данных; Архитектура предприятий и информационных систем; Методы и технологии программирования; Проектирование информационных систем; Теория автоматического управления бизнес-процессами; Технологии автоматизации деятельности предприятия; Цифровая обработка изображений; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Программная инженерия; Обработка речи; Основы процессов внедрения информационных систем; Методы управления бизнес-процессами; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Архитектура современных информационных систем |
Образование: высшее, специальность - ракетстроение Квалификация: инженер-механик |
кандидат технических наук | доцент | «Искусственный интеллект», модуль «Технологии искусственного интеллекта и Big Data», 19 0376451, 28 апреля 2023г. на базе ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет», (74 часа); Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 10 м 14 д | 2.3.5 - Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; |
| Аксенова Ксения Дмитриевна | преподаватель кафедры физической культуры и спортивных дисциплин | Физическая культура; Плавание; Спортивные игры; Оздоровительная физическая культура; Физическая культура и спорт |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность — Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: бакалавр |
Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования; Современные технологии музыкально-двигательной подготовки детей и подростков в образовательных учреждениях; Инновационные подходы к организации туристических походов; Современные технологии проведения групповых физкультурно-оздоровительных занятий по программе «Soft fitness”; Инновационные подходы в физическом воспитании молодёжи на основе использования единоборств»; Современные технологии реализации судейства ФВСК ГТО в свете обновленных требований; Футбол |
Адаптивная физическая культура | 01 г 10 м 20 д | История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; |
||
| Алексеев Павел Анатольевич | ассистент кафедры алгебры, математического анализа и геометрии | Машинное обучение; Основы теории систем и системного анализа; Аналитика больших данных; Методы математической обработки данных |
Образование: высшее, специальность - математическое обеспечение и администрирование информационных систем Квалификация: магистр |
нет | нет | Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 02 г 01 м 12 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); |
| Алексеева Галина Васильевна | доцент института русского языка как иностранного | Учебная практика: научно-исследовательская работа | Образование: Высшее образование, специальность — английский и немецкий языки Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
Кандидат филологических наук | 03 г 01 м 21 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки | |||
| Алексеева Елена Юрьевна | начальник отдела аспирантуры и докторантуры; доцент института инновационных образовательных практик |
Методика обучения русскому языку; Педагогика; Профессиональное и личностное развитие педагога; Технология и организация воспитательных практик; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Медиация в образовании; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель русского языка и литературы; учитель мировой художественной культуры |
кандидат педагогических наук | доцент | ПК по программе «Организационно-методическое, нормативно-правовое и научно-методическое обеспечение образовательного процесса по подготовке научных кадров высшей квалификации (72 ч., март-апрель 2024 г., РАО); ПК по программе «Организация внеурочной деятельности школьников в условиях ФГОС» (72 ч., январь 2023 г., «Мой университет»); ПК по программе «Классный руководитель в условиях реализации ФГОС» (72 ч., январь 2023 г., «Мой университет»); ПК по программе «Современный урок русского языка» (72 ч., январь 2023 г., «Мой университет»); Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 22 г 00 м 14 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.04.01) - Превентивная педагогика; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); |
| Алешина Оксана Ивановна | ответственный секретарь приемной комиссии; доцент кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации |
Грамматика английского языка; История и культура стран изучаемого языка; Перевод в юридической сфере (английский язык); Практический курс первого иностранного (английского) языка; Производственная переводческая практика; Стилистика; Учебная педагогическая практика; Частная теория перевода; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная педагогическая практика |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат педагогических наук | доцент | Май 2025. Признание в РФ иностранного образования и (или иностранной квалификации при приеме на обучение лиц с иностранным образованием: подходы и технологии)
; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 24 г 00 м 21 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); |
| Андреев Владимир Николаевич | заведующий кафедрой английской филологии | Иностранный язык (английский); Иностранный язык в сфере научного общения; Литература стран изучаемого языка (английский язык); Практикум по анализу художественного текста на английском языке; Практикум по формированию интегрированных речевых умений на английском языке; Практическая грамматика английского языка; Страноведение Великобритании и США; Теоретический курс английского языка; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; педагогическая практика; Коммуникативный практикум английского языка; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Языки народов зарубежных стран (германские языки); Иностранный язык (английский) в сфере научной деятельности; История и методология лингвистических учений |
Образование: высшее, специальность - английский и немецкий языки Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | доцент | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 34 г 01 м 23 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); 5.9.6 - Языки народов зарубежных стран (германские языки); Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; 1.3.8 - Физика конденсированного состояния; 1.5.6 - Биотехнология; 1.5.15 - Экология; 1.5.21 - Физиология и биохимия растений; 2.3.5 - Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей; 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; 5.3.4 - Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред; 5.6.1 - Отечественная история; 5.6.2 - Всеобщая история; 5.7.4. - Этика; 5.7.8 - Философская антропология, философия культуры; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; 5.8.5 - Теория и методика спорта; 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; |
| Анисимов Константин Александрович | доцент кафедры истории России и туризма; доцент кафедры всеобщей истории и археологии |
История Древнего мира; История России; Новая и новейшая история стран Азии и Африки; Новая история стран Азии и Африки; Новейшая и современная история стран Европы и Америки (вторая половина XX - начало XXI вв.); Новейшая история стран Европы и Америки (вторая половина XX - начало XXI века); Новейшая история стран Европы и Америки (первая половина XX века); Нумизматические источники в исторических исследованиях; История зарубежной культуры; Новейшая история стран Азии и Африки; История Новейшего времени; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика; История исторической науки; История мировых религий |
Образование: высшее, специальность - история Квалификация: кандидат исторических наук |
кандидат исторических наук | нет | «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами» (2024)
«Школа учителя региональной истории» (2024); Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 04 г 09 м 01 д | История (46.03.01) - История международных отношений; История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Фармация (33.05.01); Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в организациях различных сфер деятельности; 5.6.2 - Всеобщая история; Психология (37.03.01) - Практическая психология; |
| Анохина Ульяна Владимировна | ассистент кафедры теории и методики физической культуры | Гимнастика с методикой преподавания; Аэробика; Силовые виды фитнеса |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность — Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: бакалавр |
00 г 00 м 00 д | |||||
| Антонов Александр Дмитриевич | заведующий учебной мастерской; старший преподаватель кафедры агроинженерии и техносферной безопасности |
Технологии обработки материалов и пищевых продуктов; Учебная проектно-конструкторская практика (инженерный практикум); Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика |
Образование: высшее, специальность - общетехнические дисциплины и труд Квалификация: учитель общетехнических дисциплин |
нет | нет | «Методы и технологии преподавания теоретической механики в соответствии с ФГОС ВО»; «Антитеррористическая защищенность»; «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся»; «Экономика»; «Управление проектами»; «Государственное и муниципальное управление»; «Менеджмент»; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения |
- | 05 г 06 м 03 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; |
| Антонов Алексей Евгеньевич | преподаватель кафедры теории и методики физической культуры; тренер спортивного клуба; учебный мастер |
Баскетбол; Волейбол; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика обучения спортивным играм; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Рекреационные спортивные игры; Спортивные и подвижные игры с методикой преподавания; Спортивные игры; Шашки и шахматы; Флорбол; Производственная педагогическая практика; Учебная технологическая практика |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность - педагогическое образование Квалификация: магистр |
нет | нет | Технология проведения адаптивных настольных и напольных спортивных игр с лицами с ОВЗ и инвалидностью; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 11 м 06 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.04.01) - Образование в области физической культуры; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; |
| Антропов Роман Игоревич | инженер-программист офиса проектного управления и цифровых решений; преподаватель института передовых информационных технологий |
Алгоритмизация и программирование; Алгоритмы и структуры данных; Объектно-ориентированное программирование; Практикум по программированию мобильных приложений; Программирование; Разработка приложений для мобильных платформ; Учебная практика по получению первичных навыков профессиональной деятельности; Программирование мобильных приложений |
Образование: высшее, направление - фундаментальная информатика и информационные технологии Квалификация: бакалавр |
нет | нет | Государственное и муниципальное управление; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения |
- | 01 г 09 м 06 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; |
| Антюфеева Юлиана Николаевна | доцент кафедры английской филологии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Продвинутый уровень английского языка; Профессиональный уровень английского языка; Теоретический курс английского языка; Коммуникативный практикум английского языка; Лексикология английского языка; Языки народов зарубежных стран (германские языки); Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | доцент | Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (Английский язык); Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (английский язык); Дополнительная профессиональная программа «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (английский язык)»; Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося - ноябрь-декабрь 2023 г.- ТГПУ им. Л.Н. Толстого; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 21 г 01 м 19 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; 5.9.6 - Языки народов зарубежных стран (германские языки); |
| Аралов Андрей Викторович | профессор кафедры биологии и экологии | Биогеография; зоология позвоночных; История и методология биологии; Методы экологических исследований; Общая экология; Основы охраны природы; Основы экологии и охраны природы; Охрана природы; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика по профилю профессиональной деятельности; Учебная ознакомительная практика, часть 1; Экология животных; Экология и рациональное природопользование; Производственная преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа; Экология; Экологический мониторинг; Производственная педагогическая практика; Экологическая безопасность |
Образование: высшее, специальность - химия и биология Квалификация: учитель химии и биологии |
Доктор сельскохозяйственных наук | доцент | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 35 г 02 м 06 д | Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Фармация (33.05.01); Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; |
| Арбеков Александр Борисович | Доцент кафедры всеобщей истории и археологии | История Нового времени; История России (XVIII – начало ХХ вв.); история России первой половины XX века; Новая история стран Европы и Америки (1640-1815 гг.); Новая история стран Европы и Америки (1815-1918 гг.); Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика; История Новейшего времени; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность(и) - история; исторические науки и археология; В 2021 году защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата исторических наук по теме: «Колониальные войны Великобритании в 70-х – начале 80-х годов XIX века: военно- политические аспекты английской колонизации» |
кандидат исторических наук | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 03 г 11 м 21 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); История (46.03.01) - История международных отношений; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; |
| Архипов Юрий Михайлович | доцент кафедры агроинженерии и техносферной безопасности | Основы военной подготовки | Образование: высшее, специальность - командная артиллерийская, эксплуатация специального вооружения Квалификация: - |
нет | нет | «Методы и технологии преподавания теоретической механики в соответствии с ФГОС ВО»; «Антитеррористическая защищенность»; «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся»; «Образовательная роботехника»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 01 м 19 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; |
| Архипцева Милена Сергеевна | заместитель декана факультета технологий и бизнеса; преподаватель кафедры агроинженерии и техносферной безопасности |
Безопасность жизнедеятельности; Потенциальноопасные промышленные объекты; Управление безопасностью и рисками; Управление техносферной безопасностью |
Образование: высшее, специальность - агроинженерия Квалификация: магистр |
нет | нет | Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся; Антитеррористическая защищенность; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом |
- | 04 г 01 м 07 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; |
| Асмаловская Оксана Анатольевна | старший преподаватель кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы | Алалия. Общее недоразвитие речи; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дислалия. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи; Дошкольная логопедия с логопсихологией; Логопедическая работа с детьми с нарушениями слуха, зрения и ОДА; Логопсихология; Логоритмика; Нарушения голоса. Ринолалия; Обучение лиц с ОВЗ; Организация, планирование и формы логопедических занятий; Основы взаимодействия учителя-дефектолога и педагогов ДОУ; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Психология лиц с нарушениями речи; Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ и его семьи; Специальная методика преподавания русского языка и математики; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная технологическая практика; Технология формирования произносительной стороны речи; Производственная проектно-технологическая практика; Дизартрия. Афазия |
Образование: высшее, специальность - логопедия Квалификация: учитель русского языка и литературы; учитель-логопед |
нет | нет | Курсы повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в школе» ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (Удостоверение), 2023 г., (144 ч.); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
ТГПУ им. Л.Н. Толстого, дополнительная квалификация «Преподаватель высшей школы», 2012 г. | 22 г 01 м 22 д | Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; |
| Ахромушкина Ирина Михайловна | доцент кафедры химии; доцент институт инновационных образовательных практик |
Биохимия; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Избранные главы токсикологической химии; Инновационные технологии в области химического образования; Компетентностный подход в обучении химии; Методика обучения и воспитания: химия; Основы токсикологической химии; Производственная педагогическая практика; Теория и методика обучения химии; Токсикологическая химия; Внеурочная работа по химии; Решение химических задач; Современные технологии в химическом образовании; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Компетентностный подход в профессиональном обучении; Почвоведение; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - химия Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат химических наук | доцент | Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 36 г 00 м 20 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Химия (04.04.01) - Экспертиза биологически активных соединений; Химия (04.04.01) - Медицинская химия и дизайн молекул; 1.5.19 - Почвоведение; |
| Базаев Дмитрий Олегович | преподаватель кафедры правовых и общественно-политических дисциплин | Основы российской государственности | Образование: высшее, специальность - организация работы с молодежью Квалификация: специалист |
нет | нет | Удостоверение о повышении квалификации и освоении программы - Первой доврачебной помощи в образовательной организации; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами |
Диплом о профессиональной переподготовке по курсу "Специалист, ответственный за обеспечение безопасности дорожного движения" | 03 г 00 м 00 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); |
| Бакулина Елена Аднановна | старший преподаватель кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы (внешн. совм.) | Логопедическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями, ЗПР и РАС; Производственная педагогическая практика; Производственная проектно-технологическая практика; Психология лиц с умственной отсталостью и детей с ЗПР; Учебная ознакомительная практика; Технологии обучения альтернативной и дополнительной коммуникации лиц с ОВЗ; Учебная проектно-технологическая практика; Учебная технологическая практика; Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ; Технологии развития восприятия и оптико-пространственных представлений детей с ОВЗ; Логоритмика |
Образование: высшее, специальность(и) - педагогика и методика начального образования; логопедия Квалификация: учитель начальных классов; учитель-логопед |
нет | нет | ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» по дополнительной профессиональной программе «Современные педагогические технологии и методики организации коррекционной работы в ОО (в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ ФГОС НОО УО)», 2023 г.; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 25 г 09 м 02 д | Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; |
| Балаба Ирина Николаевна | профессор кафедры алгебры, математического анализа и геометрии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Геометрия; Компьютерная алгебра (на английском языке); Линейная алгебра и аналитическая геометрия; Методы математической обработки данных; Методы статистической обработки и анализа экспериментальных данных; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Приложения теории графов; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Статистические методы психолого-педагогических исследований; Теория графов; Учебная ознакомительная практика; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика |
Образование: высшее, специальность - математика Квалификация: математик |
Доктор физико-математических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Формирование системы развития таланта школьников в рамках подготовки участников к Всероссийской олимпиаде школьников по математике; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 42 г 09 м 04 д | Математика (01.04.01) - Теоретико-числовые методы в приближенном анализе; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (математика); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); 1.1.5 - Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика; |
| Балычева Оксана Александровна | преподаватель института передовых информационных технологий (внешн. совм.) | Образование: высшее, специальность - физика и информатика Квалификация: учитель физики и учитель информатики |
нет | нет | - | - | 03 г 07 м 25 д | ||
| Банников Владимир Анатольевич | учебный мастер; доцент кафедры агроинженерии и техносферной безопасности |
Автотранспортные средства; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детали машин; Механизация растениеводства; Основы технического обслуживания и ремонта машинно-тракторного парка; Технологии обработки материалов и пищевых продуктов; Тракторы и автомобили; Устройство автомобиля; Учебная ознакомительная практика по профилю "Безопасность жизнедеятельности"; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Учебная технологическая практика; Машины и оборудование в животноводстве; Организация производства на предприятиях АПК |
Образование: высшее, специальность - общетехнические дисциплины и труд Квалификация: учитель общетехнических дисциплин |
кандидат педагогических наук | доцент | «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся»; «Антитеррористическая защищенность»; «Базы данных и работа с информацией»; «Методическое обеспечение учебной дисциплины в электронной образовательной среде вуза»; Повышение квалификации в АНО ВО «Университет Иннополис» по дополнительной профессиональной программе «Внедрение цифровых технологий в образовательные программы»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 36 г 09 м 25 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Агрономия (35.03.04) - Агрономия; Педагогическое образование (44.03.01) - Технология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Сервис (43.03.01) - Сервис автотранспортных средств; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; |
| Барабанова Марина Юрьевна | доцент кафедры русского языка и литературы | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Историческая грамматика русского языка; Историческая фонетика русского языка; История русского языка; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Русский язык в профессиональной деятельности; Современный русский язык; Старославянский язык; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы |
Кандидат педагогических наук | доцент | «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (русский язык)»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 37 г 07 м 25 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Филология (45.04.01) - Общее языкознание; 45.06.01 - Языкознание и литературоведение - Русский язык; |
| Баранова Лидия Тамразовна | старший преподаватель кафедры романо-германской филологии | Практика устной и письменной речи (немецкий язык); Практическая фонетика немецкого языка; Практический курс второго иностранного (немецкого) языка; Иностранный язык (немецкий); Учебная ознакомительная практика в области устно-речевого общения на немецком языке |
Образование: высшее, специальность - немецкий и английский языки Квалификация: учитель немецкого и английского языков |
нет | нет | Организация деятельности по работе с молодежью при решении актуальных задач воспитания; Учебно-методическое обеспечение образования лиц с ОВЗ и инвалидностью в вузе; Современные подходы к оцениванию иноязычной компетенции: структура и содержание ЕГЭ по иностранному языку; Антитеррористическая защищенность; Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 31 г 08 м 19 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); |
| Баранова Мария Анатольевна | доцент кафедры детской психологии и музыкального образования (внешн. совм.) | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детский оркестр; Детский фольклорный ансамбль; История музыкально-театрального искусства; История музыки; История отечественной музыки; мировая художественная культура; Музыка в организации досуга детей; Организация дополнительного образования (музыкальное образование); Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Профессиональный экзамен по образовательной программе"; Производственная практика (преддипломная практика); Учебная ознакомительная практика профилю "Музыка"; Анализ музыкальных произведений; Гармония; Музыкальный театр; Теория и технологии культурно-досуговой деятельности; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Молодежные субкультуры: самовыражение через музыку |
Образование: высшее, специальность(и) - менеджмент организации; музыкальное образование Квалификация: менеджер; учитель музыки |
кандидат философских наук | нет | - | - | 06 г 01 м 19 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Искусство; |
| Барулина Лариса Борисовна | доцент института русского языка как иностранного | Введение в когнитивную лингвистику; Когнитивистика; Лексикология и фразеология; Лингвокультурология; Лингвокультурология в аспекте РКИ; Методика преподавания русского языка как иностранного; Методология научного исследования; Основы лингвокультурологии; Особенности преподавания русского языка как неродного; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Стилистика; Теория и практика межкультурной коммуникации; Учебная практика: научно-исследовательская работа |
Образование: высшее - аспирантура, специальность - литература и английский язык Квалификация: - |
кандидат филологических наук | доцент | Повышение квалификации «Основы организации и проведения лингводидактического тестирования в России: комплексный экзамен (уровни ИР-ВЖ), тестирование для приема в гражданство РФ (базовый уровень), система ТРКИ (уровни ТЭУ – ТРКИ IV)» (ПсковГУ, 2023) | Профессиональная переподготовка «Методика преподавания русского языка как иностранного» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2023) | 26 г 08 м 19 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Филология (45.04.01) - Русский язык как иностранный; |
| Барышникова Светлана Виталиевна | начальник управления проектирования образовательных программ; старший преподаватель института инновационных образовательных практик |
Методика обучения экономике; Педагогика; Производственная педагогическая вожатская практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Теория и методика обучения экономике; Цифровизация процесса обучения в начальной школе; Методика обучения математике; Психолого-педагогические основы обучения математике; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Учебная ознакомительная практика по математике |
Образование: Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации, направление подготовки - педагогическое образование Квалификация: магистр |
нет | нет | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 11 м 28 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; |
| Басалов Юрий Александрович | доцент кафедры алгебры, математического анализа и геометрии | Аналитика больших данных; Большие данные и распределенные системы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Информационно-аналитические, проблемно-ориентированные и поисковые системы; Математические методы машинного обучения; Математическое моделирование информационных систем; Основы теории систем и системного анализа; Производственная научно-педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Машинное обучение; Интеллектуальный анализ данных и машинное обучение |
Образование: высшее, специальность(и) - прикладная математика и информатика, педагогическое образование; Квалификация: магистр |
кандидат физико-математических наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 05 г 09 м 10 д | Математика (01.04.01) - Теоретико-числовые методы в приближенном анализе; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; |
| Басовская Елена Николаевна | доцент кафедры технологии и сервиса | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Маркетинг; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа |
Образование: высшее, специальность - бухгалтерский учет и аудит Квалификация: инженер-строитель-технолог; экономист |
кандидат экономических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
профессиональная переподготовка по направлению «Менеджмент» и «Экономика» (2017 г.) | 23 г 01 м 26 д | Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; |
| Басовский Леонид Ефимович | профессор кафедры экономики и управления | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методология экономических наук; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; педагогическая практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная проектно-технологическая практика; Региональная и отраслевая экономика |
Образование: высшее, специальность - элементы полигонных установок Квалификация: инженер-механик |
доктор технических наук | профессор | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 44 г 04 м 13 д | Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Педагогическое образование (44.04.01) - Экономическое образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; 38.06.01 - Экономика - Экономика и управление народным хозяйством; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; |
| Беззубенко Наталия Сергеевна | доцент кафедры документоведения и стилистики русского языка; доцент института передовых информационных технологий |
Введение в системы автоматизации документного менеджмента; Документоведение и документооборот; Информационная безопасность и защита информации; Информационное обеспечение управления кадровой службы; Информационные ресурсы организации; Информационные системы; Информационные системы в кадровой службе; Информационные технологии в ДОУ и архивном деле; Информационные технологии в профессионально-педагогической деятельности; Кадровое делопроизводство и архивы документов по личному составу; Организационное проектирование; Организация и технология документационного обеспечения управления; Подготовка к процедуре защите и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Русский язык. Языки народов России; Технологии цифрового образования и введение в искусственный интеллект; Цифровые технологии в научно-исследовательской и управленческой деятельности; Цифровые технологии для академического и профессионального взаимодействия; Электронный документ; Цифровые технологии в профессионально-педагогической деятельности; Цифровые технологии и введение в искусственный интеллект; Кадровая деятельность; Организация секретарского обслуживания; Рекрутинг; Цифровые технологии в профессиональной деятельности; Производственная преддипломная практика; Производственная проектная практика; Реферирование и аннотирование электронных документов; Учебная ознакомительная практика; Документоведение; Этика деловой переписки; Деловая коммуникация |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель русского языка и литературы |
кандидат педагогических наук | доцент | Антитеррористическая защищенность; «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» (ТГПУ им. Л.Н.Толстого, 2023 г.). ; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Документоведение и архивоведение (диплом о профессиональной переподготовке, ТГПУ им. Л.Н.Толстого, 2017 г.). | 22 г 08 м 06 д | Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (44.04.01) - Литературное и лингвокультурологическое образование ; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Право и организация социального обеспечения; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; |
| Белова Анна Дмитриевна | преподаватель кафедры общей и теоретической физики | Физика; Элементы высшей математики; Теория вероятностей и математическая статистика; Дискретная математика с элементами математической логики |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность — Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: Бакалавр |
00 г 00 м 00 д | Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений; Информационные системы и программирование (09.02.07) - Разработчик веб и мультимедийных приложений; |
||||
| Белякова Екатерина Владимировна | преподаватель кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации | Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Грамматика английского языка; Иностранный язык; Перевод в социально-политической сфере (английский язык); Перевод в экономической сфере (английский язык); Практический курс первого иностранного (английского) языка; Учебная переводческая практика (английский язык); Частная теория перевода |
Образование: высшее, специальность - лингвистика Квалификация: магистр |
нет | нет | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; школа куратора; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 04 г 01 м 12 д | Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); |
| Белянкова Елена Ивановна | директор института инновационных образовательных практик; доцент института инновационных образовательных практик |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дизайн образовательной среды; Институциональное и неинституциональное образование; Методика правового обучения и воспитания; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Теория и методика обучения праву; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Методика преподавания обществознания; Проектирование образовательных систем; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Современные средства оценивания результатов обучения; Средства оценивания результатов обучения обществознанию |
Образование: высшее, специальность - история и юриспруденция Квалификация: учитель истории и права |
кандидат педагогических наук | доцент | 2023 г. Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «Обществознание»; 2024 г. Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по предмету «Обществознание»; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 25 г 08 м 01 д | 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (44.04.01) - Правовое регулирование деятельности образовательных организаций; Педагогическое образование (44.04.01) - Превентивная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; |
| Береснева Ольга Геннадиевна | старший преподаватель кафедры правовых и общественно-политических дисциплин | Производственная профессионально-квалификационная практика; Учебная ознакомительная практика в органах управления образованием; Учебная профессионально-квалификационная практика; Учебная технологическая практика; Основы российской государственности; Учебная технологическая практика в органах управления образованием; Учебная ознакомительная практика в муниципальных и государственных органах власти; Учебная ознакомительная практика |
Образование: высшее, специальность - история Квалификация: учитель истории и права |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 28 г 00 м 23 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; |
| Бессонова Наталия Вячеславовна | доцент кафедры романо-германской филологии | Иностранный язык (немецкий); Межкультурная коммуникация на немецком языке; Учебная практика (переводческая) практика (немецкий язык); Производственная практика (научно-исследовательская) работа; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель немецкого и английского языков |
кандидат филологических наук | доцент | 10 октября 2023 по 23 ноября 2023 ПК «Новые эффективные инструменты для вовлечения студентов в обучение на электронном курсе», 18 часов, ЧПОУ Центр профессионального и дополнительного образования Лань, Санкт-Петербург , Удостоверение о ПК ЭД 7824000124; 20 ноября 2023 по 01 декабря 2023 ПК «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося», 24 часа, ТГПУ им. Л.Н. Толстого, Тула, Удостоверение о ПК 713400670506; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 20 г 11 м 19 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки); |
| Биленко Никита Алексеевич | Заведующий кафедрой истории России и туризма | Вспомогательные исторические дисциплины; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Историческая география; Историческая география России; История исторической науки; История России; История России (XVIII – начало ХХ вв.); История России (по периодам); Источниковедение; Локальная история; Локальная история: современные исследования по истории; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика; Современные проблемы исторической науки и образования; Социально-экономическая история России; Специальные исторические дисциплины; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Теория и методология исторической науки; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Отечественная история; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Технологии экскурсионной деятельности |
Образование: Высшее, специальность – История, с дополнительной специальностью Юриспруденция; направление подготовки – Исторические науки и археология Квалификация: Учитель истории и учитель права; Исследователь, преподаватель-исследователь |
кандидат исторических наук | Доцент | 2025 г.: «Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке развернутых ответов участников ГИА по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования (История)», ГОУ ДПО «ИПК и ППРО ТО» (72 ч.).<br>; 2025 г.: «Управление человеческим капиталом», ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский университет аэрокосмического приборостроения» (20 ч.).<br>; 2024 г.: «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (история)», ГОУ ДПО «ИПК и ППРО ТО» (72 ч.).<br>; 2024 г.: «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (36 ч.).<br>; 2023 г.: «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (история)», ГОУ ДПО «ИПК и ППРО ТО» (72 ч.).<br>; 2023 г.: «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (24 ч.).<br>; Менеджмент; Государственное и муниципальное управление; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования; подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке ГИА (история) |
- | 09 г 07 м 17 д | История (46.03.01) - История международных отношений; История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); 5.6.1 - Отечественная история; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Туризм (43.04.02) - Управление в туристическом и экскурсионном бизнесе; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; |
| Блохин Игорь Васильевич | доцент кафедры химии | Оптические методы анализа органических веществ; Органическая химия; Реакционная способность органических соединений; Строение молекул и основы квантовой химии; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Избранные главы химии гетероциклических соединений; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Теоретические основы органической химии; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации |
Образование: высшее, специальность - химия с дополнительной специальностью биология Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат химических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 33 г 09 м 20 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Химия (04.04.01) - Экспертиза биологически активных соединений; Химия (04.04.01) - Медицинская химия и дизайн молекул; 1.4.3 - Органическая химия; |
| Бобок Ольга Александровна | доцент кафедры английской филологии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Литература стран изучаемого языка; Практикум по анализу художественного текста на английском языке; Практикум по формированию интегрированных речевых умений на английском языке; Предпрофессиональный уровень английского языка; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Коммуникативный практикум английского языка; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - английский и немецкий языки Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | доцент | «Эффективность цифрового образования: от целей к результатам». 72 часа. ООО «Юрайт-Академия». ЦБ23 00358469 от 12.07 2023; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 46 г 01 м 19 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); |
| Бобровникова Наталия Сергеевна | старший преподаватель кафедры психологии и педагогики | Введение в профессию; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика преподавания психолого-педагогических дисциплин; Общая психология; Общая психология с практикумом; Педагогическая психология; Педагогическая психология (с практикумом); Профилактика буллинга и моббинга в организации; Профилактика девиантного поведения; Психология развития конкурентоспособных кадров; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогическая диагностика в образовании; Психолого-педагогический практикум; Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся; Социальная психология; Социальная психология и основы конфликтологии; Социально-педагогическое проектирование; Учебная ознакомительная практика; Цифровая дидактика и передовые технологии обучения; Этнопсихология и этнопедагогика; Защита выпускной квалификационной работы; Психология развития и возрастная психология; Кризисная психология; Производственная педагогическая практика; Психология личности; Преподавание психологии в образовательной организации |
Образование: высшее, специальность - педагогика и психология; социальная педагогика Квалификация: педагог-психолог и социальный педагог |
нет | нет | 2023г - «Образовательная среда без буллинга: международные подходы к предотвращению издевательств» 72ч.;; 2023г – «Консультативно-психологическая работа в области диагностики и коррекции детско-родительских отношений» 144ч.; 2024г. – «Теория и практика преподавания дисциплины «Психология» в вузе» 16ч.; 2024г. – «Основы кризисной психологии» 180ч.; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
2022г – «Инструктор тренажерного зала. Проведение групповых и индивидуальных тренировок» | 13 г 00 м 00 д | Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психология (37.03.01) - Практическая социальная психология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Практическая психология и инжиниринг образовательной среды; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Педагог-психолог; |
| Богатов Александр Александрович | доцент кафедры романо-германской филологии; доцент института инновационных образовательных практик |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Литература стран изучаемого языка (немецкий язык); Методика обучения и воспитания (английский язык); Методика обучения и воспитания (немецкий язык); Педагогическая практика; Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки); Теория и методика обучения немецкому языку; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Коммуникативный практикум немецкого языка; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - немецкий и английский языки Квалификация: учитель немецкого и английского языков |
кандидат педагогических наук | доцент | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося (2023 г.); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 47 г 02 м 27 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки); Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); |
| Богатов Антон Александрович | преподаватель института инновационных образовательных практик | Методика обучения и воспитания (английский язык) | Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность — иностранный язык Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
00 г 00 м 00 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); |
||||
| Богатова Дарья Андреевна | старший преподаватель института инновационных образовательных практик | Производственная педагогическая практика; Методика обучения и воспитания (французский язык); Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Методика обучения и воспитания (английский язык) |
Образование: высшее, специальность(и) - педагогическое образование; филологическое образование Квалификация: магистр |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 04 г 07 м 18 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); |
| Богатова Юлия Александровна | доцент кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации | Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Учебная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Стилистика; Частная теория перевода; Грамматика английского языка; Практический курс первого иностранного (английского) языка; Производственная педагогическая практика; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Производственная переводческая практика |
Образование: Высшее образование, специальность — филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
Кандидат филологических наук | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | 19 г 10 м 26 д | Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); |
||
| Богатырева Юлия Игоревна | заместитель директора института по образовательным программам и стратегическому развитию; профессор института передовых информационных технологий |
Базы данных; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Информационная безопасность обучающихся; Медицинские информационные системы; Методы и технологии программирования; Методы обработки и визуализации данных; Педагогическая практика; Практикум по решению предметно-ориентированных задач по информатике; Программная инженерия; Проектирование информационных систем; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная эксплуатационная практика; Разработка программных приложений для здравоохранения; Теория и методика обучения и воспитания (информатика); Технологии цифрового образования и введение в искусственный интеллект; Цифровые технологии для академического и профессионального взаимодействия; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Разработка программных приложений для экономики; Практикум по решению предметных задач; Информационная безопасность и защита информации; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Производственная преддипломная практика; Цифровые технологии и введение в искусственный интеллект; Учебная ознакомительная практика по информатике; Телемедицина и сетевые технологии в здравоохранении |
Образование: высшее, специальность - информатика и вычислительная техника Квалификация: магистр техники и технологии |
доктор педагогических наук | доцент | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Введение в ИИ-агенты; Машинное обучение; Летняя цифровая школа. Трек "Наука о данных"; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Анализ данных в Low-code платформах; Управление человеческим капиталом; подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии ГИА по предмету Информатика; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 22 г 01 м 19 д | Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (информатика); 2.3.5 - Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей; |
| Бойко Инна Вячеславовна | старший преподаватель кафедры романо-германской филологии | Межкультурная коммуникация на французском языке; Повышенный уровень французского языка; Предпрофессиональный уровень французского языка; Продвинутый уровень французского языка; Коммуникативный практикум французского языка; Практическая грамматика французского языка; Практическая фонетика французского языка; Практический курс второго иностранного (французского) языка |
Образование: высшее, специальность - французский и немецкий языки Квалификация: учитель французского и немецкого языков |
нет | нет | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося (2023 г.).; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 31 г 03 м 15 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); |
| Бойкова Ольга Ивановна | доцент кафедры химии | Агрохимия; Биологически активные вещества; Биохимия; Неорганические лекарственные вещества; Основы медицинской химии; Основы фармакогнозии; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Синтез биологически активных соединений; Физико-химические методы анализа; Актуальные проблемы современной медицинской химии; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Неорганические лекарственные средства; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - химия Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат химических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 31 г 00 м 09 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Аналитический контроль химических соединений; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Химия (04.04.01) - Экспертиза биологически активных соединений; Химия (04.04.01) - Медицинская химия и дизайн молекул; |
| Большакова Анастасия Сергеевна | преподаватель института инновационных образовательных практик | Эффективные практики общего и профессионального образования; Медиация в образовании; Проектирование и разработка онлайн-курса; Профессионально-педагогические технологии; Технология и организация воспитательных практик; Тьюторское сопровождение в цифровой образовательной среде; Государственная политика в области образования; Производственная проектно-технологическая практика |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность — Педагогическое образование Квалификация: Магистр |
начальное образование в новой реальности: актуальные проблемы и лучшие практики; Современные технологии в начальном и дошкольном образовании; цифровые инструменты в работе педагога; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
01 г 05 м 11 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; |
|||
| Борисова Анастасия Романовна | ассистент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин; Руководитель центра патриотического воспитания молодёжи |
Основы российской государственности; Правоведение; Теория государства и права; История государства и права России; Обеспечение прав человека в деятельности правоохранительных органов; Уголовный процесс; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность(и) - журналистика, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: бакалавр |
нет | нет | Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н. Толстого, 2023 г. ; Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации «Организация работы с молодежью по противодействию идеологии терроризма» Тульского государственного педагогического университета им. Л.Н. Толстого, 2023 г. ; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 10 м 14 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; |
| Борисова Вера Валерьевна | заместитель декана; доцент кафедры детской психологии и музыкального образования; доцент кафедры теории и методики физической культуры |
Гимнастика с методикой преподавания; Лечебная физическая культура и массаж; Методика обучения физической культуре; Методика преподавания предмета "Физическая культура"; Производственная научно-педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Спортивно-танцевальная подготовка; Теория и методика физического воспитания; Учебная ознакомительная практика; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Оздоровительная и адаптивная физическая культура; Производственная преддипломная практика; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; педагогическая практика; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Теория и методика спорта; Производственная педагогическая практика; теория и методика физической культуры; Теория и методика физической культуры и спорта |
Образование: высшее, специальность - физическая культура и спорт Квалификация: учитель физической культуры |
кандидат педагогических наук | доцент | «Использование свободного программного обеспечения в деятельности преподавателя вуза»; «Психология управления»; «Методика патриотического воспитания»; «Средства и методы повышения эффективности учебно-тренировочного процесса по художественной гимнастике»; «Повышение квалификации работников, осуществляющих обучение по оказанию первой помощи»; «Психолого-педагогические основы совершенствования учебно-тренировочного процесса в художественной гимнастике»; «Электронная информационно-образовательная среда университета»; «Организация воспитательной деятельности в образовательных организациях высшего образования»; «Учебно-методическое обеспечение образования лиц с ОВЗ и инвалидностью в вузе»; «Современные подходы к тренировке гимнасток, выступающих в групповых упражнениях»; «Организация воспитательной работы со студентами в университете. Ценностные основания и современные вызовы»; Технология проведения адаптивных настольных и напольных спортивных игр с лицами с ОВЗ и инвалидностью; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Профессиональная переподготовка по специальности Физическая культура, профиль Физическая культура и спорта , квалификация: Тренер по виду спорта (группе видов спорта), преподаватель. Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма (ГЦОЛИФК) г. Москва 2020 г. | 29 г 03 м 07 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Образование в области физической культуры; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; 5.8.5 - Теория и методика спорта; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Детский спортивный психолог; |
| Бородин Даниил Васильевич | ассистент кафедры биологии и экологии | зоология позвоночных; Общая экология; Системная экология; Учебная ознакомительная практика, часть 1; Учебная ознакомительная практика, часть 2; Экологическая безопасность; Экология; Биология |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность — биология Квалификация: бакалавр |
Преподаватель высшей школы | 00 г 01 м 21 д | Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений; |
|||
| Брешковская Каринэ Юрьевна | доцент кафедры психологии и педагогики | Возрастная педагогика; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика воспитательной работы; Методика преподавания психолого-педагогических дисциплин; Общие основы педагогики; Педагогика; Педагогические технологии; Практическая педагогика; Проектирование в психолого-педагогической деятельности; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Психолого-педагогическое взаимодействие субъектов образовательного процесса; Современные психолого-педагогические технологии; Теория и методика воспитания; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная технологическая практика; Взаимодействие субъектов образовательных отношений; Проектирование в профессиональной деятельности; Производственная научно-исследовательская (квалификационная) практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Учебная проектно-технологическая практика; Подготовка выпускной квалификационной работы; Преподавание психологии в образовательной организации; Социально-педагогическое проектирование |
Образование: высшее, специальность - технология и предпринимательство, экономика Квалификация: учитель технологии и предпринимательства, экономики |
кандидат педагогических наук | доцент | Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей (2023, 72 ч.); Сотрудничество внутри организации.Техники переговоров (ноябрь - декабрь 2024); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
2017 г. – профессиональная переподготовка по программе «Психология. Преподаватель психологии» | 25 г 09 м 00 д | Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Практическая психология и инжиниринг образовательной среды; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология управления в образовании; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Педагог-психолог; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; |
| Бронзова Людмила Ивановна | доцент кафедры английской филологии | Повышенный уровень английского языка; Практика устной и письменной речи (английский язык); Продвинутый уровень английского языка; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Теоретическая фонетика английского языка; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Коммуникативный практикум английского языка |
Образование: высшее, специальность - английский и немецкий языки Квалификация: учитель английкого и немецкого языков |
кандидат филологических наук | доцент | 2023 - Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося, Технопарк универсальных педагогических компетенций ТГПУ им. Л.Н. Толстого (72 ч); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 34 г 07 м 24 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); |
| Будникова Светлана Петровна | проректор по воспитательной работе и социальной политике; доцент кафедры психологии и педагогики |
Психология | Образование: высшее, специальность - история; социальная педагогика Квалификация: учитель истории и права; социальный педагог |
кандидат психологических наук | доцент | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Сотрудничество внутри организации.Техники переговоров; Цивилизационная идентичность России и воспитательная работа в высшей школе; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования; Обществено-политическая работа в федеральных государственных органах |
- | 25 г 03 м 02 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; |
| Булаева Наталья Евгеньевна | доцент кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации | Лингвистический анализ текста; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Практикум по культуре речевого общения; Практический курс первого иностранного (английского) языка; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Стилистика; Учебная педагогическая практика; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Частная теория перевода; Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная переводческая практика |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | доцент | «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (английский язык)», с 06.02.2023 по 17.02.2023 г. в объеме 72 часов, база проведения ТГПУ им. Л.Н. Толстого. ; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 26 г 11 м 25 д | Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); |
| Буравлева Ольга Андреевна | ассистент института русского языка как иностранного | Морфология; Практический курс первого иностранного (русского) языка; Стилистика; Иностранный язык (русский) |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность — филология Квалификация: магистр |
Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | 00 г 10 м 22 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; |
|||
| Бурова Евгения Анатольевна | доцент кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации | Введение в социолингвистику; Введение в теорию межкультурной коммуникации; Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Грамматика английского языка; Иностранный язык; Практический курс первого иностранного (английского) языка; Практический курс перевода (английский язык); Производственная научно-исследовательская работа; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Стилистика; Учебная педагогическая практика; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Частная теория перевода; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: высшее, специальность - иностранный язык Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | доцент | Курсы повышения квалификации при ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» с 06.02.2023 г. по 17.02.2023 г. по программе «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (английский язык)» - 72 часа.; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 20 г 05 м 16 д | Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); |
| Бутовский Руслан Олегович | профессор кафедры биологии и экологии (внешн. совм.) | Основы экотоксикологии; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа; Учебная ознакомительная практика, часть 2; Учебная практика по направлению профессиональной деятельности; Экологический мониторинг; Экология животных; Экотоксикология; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по профилю профессиональной деятельности; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: высшее, специальность - экология и повышение эффективности использования природных ресурсов; зоология и ботаника Квалификация: эколог-эксперт, биолог |
доктор биологических наук | профессор | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 32 г 05 м 22 д | Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; |
| Бухима Ассия | ассистент кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации | Практикум по постановке техники речи устного перевода (арабский язык); Практический курс второго иностранного (арабского) языка; Практический курс перевода (арабский язык) |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность - физиология животных Квалификация: бакалавр фундаментальных исследований |
Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 00 г 01 м 21 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки) | ||
| Быкова Марина Валерьевна | старший преподаватель кафедры экономики и управления | История экономики; Корпоративная социальная ответственность; Маркетинг; Маркетинг в туризме; Менеджмент; Мотивация трудовой деятельности; Основы менеджмента; Экономика труда; Экономическая история; Инновационный менеджмент |
Образование: высшее, специальность - дошкольная педагогика и психология Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Профессиональная переподготовка на базе высшего образования по направлениям «Экономика», «Менеджмент» | 17 г 10 м 16 д | Агрономия (35.03.04) - Агрономия; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; |
| Быковская Елизавета Андреевна | ассистент кафедры биологии и экологии; учебный мастер кафедры |
Генетика и эволюция; Теория эволюции; Учебная ознакомительная практика по ботанике и зоологии; Учебная проектно-технологическая практика; Экология; Цитология; Учебная ознакомительная практика, часть 2; Агро- и урбоэкология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Глобальная экология и устойчивое развитие; зоология беспозвоночных; Основы экотоксикологии; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Сравнительная анатомия животных; Теория и методика обучения биологии; Учебная ознакомительная практика, часть 1; Биология |
Образование: высшее, специальность - педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: бакалавр |
нет | нет | Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 10 м 11 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (44.04.01) - Образование в области биологии; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Юриспруденция (40.02.04) - Организационное обеспечение деятельности правоохранительных органов; Адаптивная физическая культура (49.02.02) - Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений; |
| Быковский Виктор Алексеевич | профессор кафедры алгебры, математического анализа и геометрии | Геометрия чисел и теоретико-числовой метод в приближенном анализе; Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; педагогическая практика |
Образование: высшее, специальность - математика Квалификация: - |
доктор физико-математических наук | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 43 г 09 м 20 д | Математика (01.04.01) - Теоретико-числовые методы в приближенном анализе; 01.06.01 - Математика и механика - Математическая логика, алгебра и теория чисел ; 1.1.5 - Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика; |
| Валеева Галина Викторовна | доцент кафедры философии и культурологии | Профессиональная этика; Философия; Этика деловых отношений; Культурология |
Образование: высшее, специальность - религиоведение Квалификация: магистр религиоведения |
Кандидат философских наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 15 г 02 м 09 д | Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; |
| Валуева Светлана Александровна | ведущий специалист по миграционно-визовым вопросам управления международного образования; старший преподаватель кафедра английской филологии |
Практика устной и письменной речи (английский язык); Учебная ознакомительная практика в области устно-речевого общения на английском языке; Коммуникативный практикум английского языка |
Образование: высшее, специальность - иностранный язык Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
нет | нет | Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по обр-ым программам ФИЗИКА; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 15 г 04 м 22 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); |
| Валуева Татьяна Николаевна | доцент кафедры химии | Аналитическая химия; Избранные главы аналитической химии; Общая и неорганическая химия; Практикум по решению задач; Производственная педагогическая практика; Рациональные методы решения задач |
Образование: высшее, специальность - химия Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат химических наук | доцент | «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по предмету «Химия», ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений, г. Москва, 2023-2025; "Функциональные возможности федеральной государственной информационной системы "Моя школа" и её применение в образовательном процессе", ФГАОУ ДПО "Академия реализации государственной политики и профессионального развития развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации", г. Москва. 2023. (Дополнительное образование); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 36 г 00 м 02 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Химия (04.04.01) - Экспертиза биологически активных соединений; |
| Ваньков Алексей Борисович | доцент кафедры психологии и педагогики | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История психологии; Качественные и количественные методы психологических и педагогических исследований; Методы математической статистики в психологических исследованиях; Правовая психология; Практикум по психодиагностике; Практическая психология; Превентивная психология; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Психодиагностика (с практикумом); Психологическая диагностика; Психология личности; Психолого-педагогическая диагностика; Психолого-педагогическая диагностика в образовании; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Ювенальная юридическая психология; Методы активного социально-психологического обучения; Развитие правосознания у детей и подростков; Защита выпускной квалификационной работы; Подготовка выпускной квалификационной работы; Производственная научно-исследовательская (квалификационная) практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Математические методы в психологии; Кризисная психология; Психодиагностика профессиональной пригодности |
Образование: высшее, специальность - математика и информатика Квалификация: учитель математики и информатики |
кандидат психологических наук | доцент | «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся» (удостоверение 713102428468); «Антитеррористическая защищенность» (удостоверение 713102428899); «Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности обучающегося в образовательной среде». (удостоверение 712411913687); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 22 г 03 м 04 д | Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Практическая психология и инжиниринг образовательной среды; Психология (37.03.01) - Практическая социальная психология; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Специальная дефектологическая помощь в условиях цифровизации; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Педагог-психолог; |
| Ваньков Борис Петрович | доцент кафедры алгебры, математического анализа и геометрии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Математическая логика; Математическая логика и теория алгоритмов; Методы математической обработки данных; Основы математической логики; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория графов; Учебная проектно-технологическая практика; Производственная преддипломная практика; Теория алгоритмов |
Образование: высшее, специальность - математика Квалификация: учитель математики |
кандидат физико-математических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 43 г 11 м 19 д | Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (44.03.01) - Технология; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; |
| Ванькова Валентина Сергеевна | доцент института передовых информационных технологий; ученый секретарь ученого совета |
Алгоритмы и структуры данных; Введение в программирование; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Математика и информатика; Методы и технологии программирования; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Программирование; Проектирование информационных систем; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Программная инженерия; Разработка программных приложений для экономики; Применение нейронных сетей; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - математика Квалификация: учитель математики |
кандидат физико-математических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 47 г 01 м 08 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Фармация (33.05.01); Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; |
| Васильев Сергей Александрович | преподаватель кафедры детской психологии и музыкального образования | Основы вокально-хорового искусства; Производственная педагогическая практика |
Образование: Высшее образование Квалификация: Специальность - Математическое обеспечение и администрирование информационных систем, квалификация - бакалавр |
00 г 01 м 15 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; |
||||
| Васина Юлия Михайловна | доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы | Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с ЗПР и тяжелыми интеллектуальными нарушениями; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с расстройствами ЭВС; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дошкольная олигофренопедагогика с олигофренопсихологией; Обучение лиц с ОВЗ; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная проектно-технологическая практика; Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ООП; Технологии обучения и воспитания дошкольников с нарушениями интеллекта; Учебная ознакомительная практика; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная технологическая практика; Психология лиц с умственной отсталостью и детей с ЗПР; Технологии консультативной работы с лицами с ОВЗ; Технологии социально-психологического тренинга для лиц с ОВЗ; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Психология семьи; Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ и его семьи; Психология лиц с нарушениями речи |
Образование: высшее, специальность - математика Квалификация: учитель математики, информатики и ВТ |
кандидат педагогических наук | доцент | Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в школе (144 час) ФГБОУ ВО «ТГПУ им.Л.Н.Толстого», г.Тула Удостоверение о повышении квалификации 713102430270 Регистрационный номер 9850 от 02.08.2023г.; Консультативно-психологическая работа в области диагностики и коррекции детско-родительских отношений ООО «НЦРДО», г.Москва Удостоверение о повышении квалификации 772419340451 Регистрационный номер 2234-у от 31.07.2023г.; Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попеч; Специальное образование: актуальные тенденции и перспективы развития; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 31 г 01 м 20 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Технология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Специальная дефектологическая помощь в условиях цифровизации; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; |
| Вахорина Марина Владимировна | доцент кафедры экономики и управления | Бухгалтерский управленческий учет; Бухгалтерское дело; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Налоги и налогообложение; Основы бухучета и налогообложения туристических организаций; Основы финансовой грамотности; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Технологии презентации; Финансово-экономический практикум; Калькулирование затрат; Экономика фирмы; Экономика; Основы экономики и финансовой грамотности; Бухгалтерский учет и налогообложение гостиничных предприятий; Организация, нормирование и оплата труда; Бухгалтерский финансовый и управленческий учет; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Региональная и отраслевая экономика; Современный экономический анализ; Управленческая экономика; Финансовое планирование и бюджетирование |
Образование: высшее, специальность - бухгалтерский учет и анализ хозяйственной деятельности Квалификация: экономист |
кандидат экономических наук | нет | ООО «Юрайт - Академия» по дополнительной профессиональной программе «Проектное обучение в университетах и колледжах» (2023 год); ООО «Юрайт - Академия» по дополнительной профессиональной программе «Гибкие навыки. Компетенции новых ФГОС» (2023 год); «Корпоративный университет Сбербанка» по дополнительной профессиональной программе «Летняя цифровая школа. Трек «Цифровые финансы и бизнес - модели» 2023; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 28 г 06 м 04 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Туризм (43.04.02) - Управление в туристическом и экскурсионном бизнесе; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; Агроинженерия (35.04.06) - Инновационный менеджмент; |
| Виноградов Игорь Денисович | преподаватель института передовых информационных технологий | Технология IoT; Методы и технологии программирования; Основы проектирования веб-интерфейсов; Проектный практикум; Графический дизайн и мультимедиа; Проектирование и разработка интерфейсов пользователя |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность — Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Квалификация: бакалавр |
00 г 00 м 00 д | Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Информационные системы и программирование (09.02.07) - Разработчик веб и мультимедийных приложений; |
||||
| Витвицкая Полина Юрьевна | ассистент кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации | Практика устной и письменной речи (китайский язык); Практический курс перевода (китайский язык); Практический курс второго иностранного (китайского) языка; Учебная ознакомительная практика в области устно-речевого общения на китайском языке |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность — Востоковедение и африканистика | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке развернутых ответов учасников ГИА по образовательным программам среднего образования | 00 г 00 м 00 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); |
|||
| Вишнякова Елизавета Александровна | заведующий кафедрой английского языка; доцент кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык (английский); Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Профессиональный экзамен по образовательной программе"; Практикум по формированию коммуникативной компетенции на английском языке; Практическая грамматика английского языка; Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Теоретический курс английского языка; Методика преподавания иностранного языка; Практикум по устной и письменной речи; Практический курс второго иностранного (английского) языка; Грамматика английского языка; Практикум по письменному переводу (английский язык); Практикум по устному переводу (английский язык); Научно-технический перевод (английский язык); Коммуникативный практикум английского языка; Практика устной и письменной речи (английский язык); Производственная преддипломная практика; Практикум по формированию профессиональной компетенции на английском языке; Профессиональная коммуникация в поликультурной среде |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | доцент | ЕЖЕГОДНО - «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования»; 2023 г. – «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося»; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Цифровые технологии в преподавании РКИ; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
«Преподаватель русского языка как иностранного» 2023 г. на базе ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» | 17 г 01 м 04 д | 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки); 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; 5.3.4 - Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (математика); 1.4.3 - Органическая химия; 1.5.6 - Биотехнология; 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; 01.06.01 - Математика и механика - Математическая логика, алгебра и теория чисел ; 1.3.8 - Физика конденсированного состояния; 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; 5.6.2 - Всеобщая история; 2.3.5 - Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); 5.8.5 - Теория и методика спорта; 5.9.6 - Языки народов зарубежных стран (германские языки); 1.5.15 - Экология; 1.5.21 - Физиология и биохимия растений; 5.6.1 - Отечественная история; 5.7.4. - Этика; 5.7.8 - Философская антропология, философия культуры; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.04.02) - Адаптивный спорт; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; Филология (45.04.01) - Филология текста и лингвистическая экспертиза; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Агроинженерия (35.04.06) - Инновационный менеджмент; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Детский спортивный психолог; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; |
| Вишнякова Ольга Дмитриевна | профессор кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации (внешн. совм.) | Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Производственная переводческая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Учебная переводческая практика (английский язык); Учебная практика: научно-исследовательская работа; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; педагогическая практика |
Образование: высшее, специальность - романо-германская филология Квалификация: филолог-германист, преподаватель |
доктор филологических наук | профессор | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 43 г 04 м 02 д | Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); 5.9.6 - Языки народов зарубежных стран (германские языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); |
| Власова Юлия Николаевна | доцент кафедры химии | Аналитическая химия; Органическая химия; Органический синтез; Современные методы анализа лекарственных веществ; Физико-химические методы анализа; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методы анализа природных и промышленных материалов; Оптические методы анализа органических веществ; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Почвоведение; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Современные методы органического синтеза; Физико-химические методы анализа неорганических соединений; Хроматографические методы анализа лекарственных веществ; Хроматографический анализ органических веществ |
Образование: высшее, специальность - химия; доп. специальность - педагогика и психология; высшее, специальность - органическая химия Квалификация: учитель химии, педагог-психолог |
кандидат химических наук | нет | 2023 г. – «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» ; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 11 г 11 м 20 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Аналитический контроль химических соединений; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Фармация (33.05.01); Химия (04.04.01) - Экспертиза биологически активных соединений; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; 1.4.3 - Органическая химия; 1.5.19 - Почвоведение; Химия (04.04.01) - Медицинская химия и дизайн молекул; |
| Внуков Артем Андреевич | Преподаватель кафедры всеобщей истории и археологии; преподаватель кафедры истории России и туризма |
История древнего мира; История первобытного общества; Новейшая история; История и археология лесостепных и степных районов Восточной Европы в древности и в эпоху средневековья. История России; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История России; Учебная исследовательская практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная ознакомительная практика; Учебная технологическая практика; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; История Новейшего времени; Музееведение; Полевая археология; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Цифровые и геофизические методы в исторических исследованиях; Археология; История и археология лесостепных и степных районов Восточной Европы в древности и в эпоху средневековья |
Образование: Бакалавриат по направлению подготовки 44.03.01 педагогическое образований Направленность (профиль) История; Магистратура по направлению подготовки 46.04.01 История Направленность (профиль) Историческая регионалистика и историко-культурный туризм; В настоящее время является соискателем ученой степени кандидата исторических наук в НИУ БелГУ по направлению по направлению подготовки 5.6.2 «Всеобщая история» Квалификация: Учитель истории |
нет | нет | «Развитие технологических проектов» (2023 г. удостоверение № 713102429497, рег. № 9095); «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами» (2024 г., удостоверение № 710400032731, рег. № 13392).; «Школа учителя региональной истории» (2024 г., удостоверение № 710400032225, рег. № 12979).; «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся» (2022 г., удостоверение № 713102428452, рег. № 8053).; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 01 м 08 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; История (46.03.01) - История международных отношений; История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Туризм (43.04.02) - Управление в туристическом и экскурсионном бизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; 5.6.1 - Отечественная история; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; 5.6.2 - Всеобщая история; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в организациях различных сфер деятельности; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; |
| Водопьянова Ольга Александровна | старший преподаватель кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии (внешн. совм.) | История фармации; Медицинское и фармацевтическое товароведение; Производственная практика по фармацевтическому консультированию и информированию; Психология продаж фармацевтических препаратов; Учебная практика фармацевтическая пропедевтическая; Фармакогнозия |
Образование: высшее, специальность - биология и химия; фармация Квалификация: учитель биологии и химии; провизор |
нет | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 03 г 06 м 19 д | Фармация (33.05.01) |
| Волкова Елена Вячеславовна | старший преподаватель кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации | Иностранный язык (английский); Коммуникативный практикум английского языка; Практический курс первого иностранного (английского) языка; Учебная переводческая практика (английский язык); Иностранный язык (китайский); Китайский язык в профессиональной деятельности; Китайский язык в физкультурно-спортивной деятельности; Учебная переводческая практика (китайский язык); Практикум по постановке техники речи устного перевода (китайский язык); Практическая фонетика китайского языка |
Образование: Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации, специальность - филология Квалификация: учитель русского языка и литературы, английского языка |
нет | нет | 2023 г. – «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося»; 2022 г. – «Антитеррористическая защищенность»; 2022 г. – «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
июнь 2025 - филология Китайский язык | 12 г 04 м 28 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Фармация (33.05.01); Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); |
| Володин Сергей Филиппович | доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин | Методика и техника социологических исследований; Социальная политика; Социальная работа с осужденными и лицами, освободившимися из мест лишения свободы; Социология; Социология социальной работы; Гражданское население в противодействии распространению идеологии терроризма; Современные теории социального благополучия; Производственная преддипломная практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: высшее, специальность - история Квалификация: историк; преподаватель со знанием иностранного языка |
кандидат исторических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 42 г 08 м 20 д | Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в системе социальных служб; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; История (46.03.01) - История международных отношений; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в организациях различных сфер деятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; |
| Володина Татьяна Андреевна | профессор кафедры истории России и туризма | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; История России (XVIII – начало ХХ вв.); История России (по периодам); история России первой половины XX века; История России (с древнейших времен до конца XVII в.); Источниковедение; Отечественная история; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Производственная преддипломная практика; Теория и методология исторической науки; педагогическая практика |
Образование: Высшее, специальность – История Квалификация: Историк, преподаватель со знанием иностранного языка |
доктор исторических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Использование Искусственного Интелекта и Нейросетей в профессиональной деятельности; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 32 г 11 м 03 д | История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; История (46.03.01) - История международных отношений; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; 5.6.1 - Отечественная история; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; |
| Воронцова Наталья Вадимовна | доцент института передовых информационных технологий | Глубокое обучение; Информационная безопасность; Информационная безопасность и защита персональных данных; Информационная безопасность предприятия; Компьютерные технологии обработки и анализа медико-биологических данных; Методы и технологии программирования; Методы обработки и представления данных; Методы оптимизации; Применение нейронных сетей; Программная инженерия; Проектирование информационных систем; Разработка программных приложений для здравоохранения; Теория систем и системный анализ; Технологии визуализации данных; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Информационная безопасность и защита информации; Защита персональных данных в экономических информационных системах; Исследование операций; Защита персональных данных в здравоохранении; Генеративный искусственный интеллект; Дискретные модели в информатике; Математические методы и модели поддержки принятия решений; Технологии обработки и анализа медико-биологических данных; Цифровые технологии и введение в искусственный интеллект |
Образование: высшее, специальность - прикладная математика Квалификация: инженер-математик |
кандидат технических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 23 г 03 м 17 д | 2.3.5 - Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; |
| Гаврилина Надежда Афанасьевна | декан факультета русской филологии и документоведения; профессор кафедры истории России и туризма |
История России; Отечественная история; Подготовка к процедуре защите и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Работа с образовательными ресурсами сети Интернет; Этика деловой переписки; Производственная практика: научно-исследовательская работы |
Образование: высшее, специальность - история Квалификация: учитель истории и обществоведения |
доктор исторических наук | доцент | Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 45 г 03 м 03 д | Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; 46.06.01 - Исторические науки и археология - Отечественная история ; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; |
| Гаврилов Иван Николаевич | преподаватель СПО кафедры алгебры, математического анализа и геометрии | Математика | Образование: Среднее общее образование | 00 г 00 м 24 д | Адаптивная физическая культура (49.02.02) - Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | ||||
| Гафарова София Равиловна | Шеф-редактор программ ГТРК «Тула»; доцент кафедры русского языка и литературы (по внешнему совместительству) |
Архитектоника медиапространства; Мастерская телевизионного репортажа; Сетевые сообщества и субкультуры; Теория и практика медиакоммуникаций; Цифровые технологии в профессиональной деятельности; Мастерская медиапроектов; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная коммуникационно-информационная практика; Производственная профессионально-творческая практика; Учебная профессионально-ознакомительная практика |
Образование: высшее, специальность - социальная педагогика Квалификация: - |
нет | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 03 г 01 м 05 д | Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; |
| Герасименко Ирина Евгеньевна | профессор института русского языка как иностранного | Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Педагогическая практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Лингвостилистический анализ текста на русском языке; Методология филологической науки; Производственная преддипломная практика; Современные концепции отечественного и зарубежного языкознания |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель русского языка и литературы |
доктор филологических наук | доцент | Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
2023 г. Профессиональная переподготовка по программе «Методика преподавания РКИ» ТГПУ им. Л.Н. Толстого | 27 г 11 м 07 д | 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; Филология (45.04.01) - Русский язык как иностранный; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; |
| Герцен Мария Михайловна | руководитель студенческого конструкторского бюро; доцент кафедры химии |
Производственная практика по контролю качества лекарственных средств; Производственная практика по фармацевтической технологии; Фармацевтическая технология; Аналитическая химия; Методы анализа лекарственных веществ; Современные методы анализа лекарственных веществ; Физико-химические методы анализа |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность - химия Квалификация: бакалавр |
Кандидат химических наук | нет | Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Высшая техническая школа», основы коммерциализации научных проектов (2023 г.); Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Высшая техническая школа», практические инструменты коммерциализации наукоемких проектов (2024 г.); Государственное и муниципальное управление; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
ФГБОУ ВО ТулГУ, Институт гуманитарных и социальных наук, кафедра иностранных языков. Квалификация: переводчик в сфере профессиональной коммуникации (английский язык) ; ФГБОУ ВО ТулГУ, Институт педагогики, физической культуры, спорта и туризма, кафедра теории и методики профессионального образования. Квалификация: преподаватель высшей школы (диплом с отличием) |
04 г 08 м 20 д | Фармация (33.05.01); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; |
| Гладина Александра Юрьевна | доцент кафедры истории России и туризма (внеш. совм.) | Историко-культурная регионалистика в профессиональной деятельности; Технологии и организация экскурсионных услуг; Технологии экскурсионной деятельности; Инновации в экскурсионной деятельности |
Образование: высшее, специальность - юриспруденция Квалификация: Учитель истории и учитель права; Исследователь, преподаватель-исследователь |
кандидат исторических наук | нет | - | - | 01 г 08 м 17 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Туризм (43.04.02) - Управление в туристическом и экскурсионном бизнесе; |
| Гладнева Светлана Геннадьевна | доцент института русского языка как иностранного; заведующий кафедрой начального образования |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика и технологии обучения в начальной школе; Методика обучения литературному чтению в начальной школе; Методика обучения математике в начальной школе; Методика преподавания русского языка; Методика преподавания русского языка в начальной школе с практикумом; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Общие и частные методики и технологии работы Game-педагога с детьми; Педагогический дизайн; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Технология и организация воспитательных практик; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Методика обучению русскому языку; Русский язык; Производственная преддипломная практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Русский язык с методикой преподавания |
Образование: высшее, специальность - педагогика и методика начального обучения Квалификация: учитель начальных классов |
кандидат педагогических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Игровые методы в педагогике и психологии; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования; профилактика терроризма |
- | 24 г 10 м 25 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Искусство; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (сетевая); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Педагогическое образование (44.04.01) - Советник по воспитанию; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; |
| Гоголев Никита Владимирович | преподаватель института передовых информационных технологий | Введение в профессию; Учебная практика по получению первичных навыков профессиональной деятельности; Введение в программирование; Программирование |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность — Прикладная информатика Квалификация: магистр |
00 г 00 м 00 д | Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; |
||||
| Головина Ирина Викторовна | доцент кафедры романо-германской филологии | Иностранный язык (немецкий); Квантитативная лингвистика и новые информационные технологии; Повышенный уровень немецкого языка; Практика устной и письменной речи (немецкий язык); Практический курс второго иностранного (немецкого) языка; Практический курс перевода (немецкий язык); продвинутый уровень немецкого языка; профессиональный уровень немецкого языка; Страноведение немецкоговорящих стран; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Коммуникативный практикум немецкого языка; Практикум по письменному переводу (немецкий язык); Учебная ознакомительная практика в области устно-речевого общения на немецком языке; Учебная переводческая практика (немецкий язык) |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель немецкого и английского языков |
кандидат филологических наук | доцент | «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (немецкий язык)», 72 часа, 03.02.2023-17.02.2023, г. Тула, Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области», Удостоверение о повышении квалификации № 713102717899; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 26 г 06 м 09 д | Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); 5.7.4. - Этика; |
| Горбунова Ольга Юрьевна | доцент института передовых информационных технологий (внешн. совм.) | Архитектура вычислительных систем; Архитектура компьютера; Методы и технологии программирования; Программирование; Программная инженерия; Физические основы вычислительных систем; Естественнонаучная картина мира; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Разработка программных приложений для экономики |
Образование: высшее, специальность - математика и физика Квалификация: учитель физики |
кандидат технических наук | нет | Анализ данных и искуственный интеллект: кросс-отраслевые решения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 26 г 09 м 03 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; |
| Горелова Светлана Владимировна | к.б.н., заведующая кафедрой биологии и технологий живых систем | Биологические основы сельского хозяйства; Декоративное растениеводство; Устойчивое развитие города; Физиология и биохимия растений; Физиология растений; Экология растений; Устойчивое развитие города (магистратура); Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная технологическая практика; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная технологическая практика, часть 2; Производственная технологическая практика; Биотехнология; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Ботаника |
Образование: высшее, специальность - биология с дополнительной специальностью химия; 1999-2004 аспирантура ВНИИССОК (Московская обл., Одинцовский район); С 2004 – Кандидат биологических наук – по специальности физиология и биохимия растений КТ № 121188 (Диссертационный совет - РУДН) Квалификация: учитель биологии и химии |
кандидат биологических наук | нет | «Анализ данных секвенирования ампликонов 16S рРНК» в Федеральном государственном автономном образовательном учреждении высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» июнь 2024 г. ; ПК "Государственное и муниципальное управление" 16 ч. ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» 13.11-27.11.2024; ПК "Менеджмент" 16 ч. ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» 13.11-27.11.2024; ПК "Экономика" 16 ч. ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» 13.11-27.11.2024; ПК Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами 36 ч. ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» 09.12.2024-20.12.2024; анализ данных секвенирования ампликонов 16s pPHK; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
2015 – «Менеджмент в образовании» ГОУ ДПО ТО ИПК и ППРО | 20 г 04 м 20 д | Агрономия (35.04.04) - Современный ландшафтный дизайн; Агрономия (35.03.04) - Агрономия; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; 1.5.21 - Физиология и биохимия растений; 1.5.6 - Биотехнология; Фармация (33.05.01); |
| Горохова Юлия Владимировна | доцент кафедры английской филологии | Повышенный уровень английского языка; Продвинутый уровень английского языка; Профессиональный уровень английского языка; Теоретический курс английского языка; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: высшее, специальность - иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью иностранный язык (французский) Квалификация: учитель иностранных языков (английского и французского) |
кандидат филологических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 08 г 10 м 20 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); |
| Гревцова Екатерина Владимировна | доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы | Девиантное поведение детей и молодежи; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО; Основы самоорганизации и самообразования специалиста по социальной работе; Производственная практика: научно-исследовательская работа (преддипломная практика); Производственная преддипломная практика; Производственная технологическая практика; Социальная геронтология; Социальная работа с детьми и молодежью с девиантным поведением; Социальное обслуживание семьи и детей; Социально-педагогическая поддержка детей и молодежи в трудной жизненной ситуации; Социально-психологические особенности молодежных субкультур; Технологии социальной работы; Социальная работа с детьми-сиротами; Создание и реализация общественных проектов; Консультирование и супервизия специалистов помогающих профессий; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Учебная ознакомительная практика; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Производственная педагогическая практика в организациях для лиц с ОВЗ; Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии; Профилактика социального неблагополучия; Учебная проектно-технологическая практика; Социальная работа с женщинами |
Образование: высшее, специальность - педагогика и методика начального образования; русский язык и литература Квалификация: учитель начальных классов; русского языка и литературы |
кандидат педагогических наук | нет | 2023 г. «Организация инклюзивного образовательного процесса в образовательных организация среднего профессионального и высшего образования для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья»; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; школа куратора; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом |
- | 16 г 08 м 05 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Педагогическое образование (44.03.01) - Социальная педагогика; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в системе социальных служб; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в организациях различных сфер деятельности; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; |
| Грибков Александр Иванович | доцент кафедры общей и теоретической физики | Естественнонаучная картина мира; Основы электроники; Теоретическая физика; Физика; Физические основы вычислительных систем; Электрорадиотехника; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Учебная ознакомительная практика по физике; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - физика Квалификация: учитель физики и математики |
кандидат физико-математических наук | доцент | Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (физика); Цифровые инструменты и технологии в деятельности преподавателя при организации учебной технологической практики; Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 26 г 01 м 27 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Астрономия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; 03.06.01 - Физика и астрономия - Теоретическая физика; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; |
| Гудкова Ольга Александровна | доцент кафедры романо-германской филологии | Иностранный язык (немецкий); История и методология науки; Практическая грамматика немецкого языка; Практический курс перевода (немецкий язык); предпрофессиональный уровень немецкого языка; Теоретический курс немецкого языка; Теоретические основы фонетики, грамматики, лексикологии и стилистики немецкого языка; Практика устной и письменной речи (немецкий язык) |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель немецкого и английского языков |
кандидат филологических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 21 г 05 м 19 д | Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); |
| Давыдова Лариса Петровна | старший преподаватель кафедры романо-германской филологии | Иностранный язык (немецкий); Практика устной и письменной речи (немецкий язык); Практическая фонетика немецкого языка; Практический курс второго иностранного (немецкого) языка; Практический курс перевода (немецкий язык); Практическая грамматика немецкого языка; Коммуникативный практикум немецкого языка |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель немецкого и английского языков |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 08 м 19 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); |
| Давыдова Мария Михайловна | доцент кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации | Актуальные проблемы современного переводоведения; Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Основы языкознания; Практический курс первого иностранного (английского) языка; Стилистика; Частная теория перевода; Общее языкознание и история лингвистических учений; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Учебная педагогическая практика; Учебная практика: научно-исследовательская работа |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | нет | 2023 г. «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 20 г 00 м 12 д | Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); |
| Давыдова Татьяна Юрьевна | доцент кафедры агроинженерии и техносферной безопасности | Безопасность жизнедеятельности; Инженерная защита населения; Инженерная защита территорий; Комплексная безопасность образовательной организации; Концептуальные основы безопасности жизнедеятельности; Надежность технических систем и техногенный риск; Нормативно-правовое регулирование безопасности жизнедеятельности; Оценка воздействия на окружающую среду промышленных объектов и их экспертиза; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Противодействие терроризму и экстремизму; Радиационная и химическая безопасность; Способы автономного выживания; Терроризм и ликвидация последствий террористических актов; Управление силами РСЧС и ГО; Экологическая и продовольственная безопасность; Безопасный отдых и туризм; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Поведение человека в ЧС |
Образование: высшее, специальность - электропривод и автоматизация промышленных установок Квалификация: инженер-электрик |
кандидат педагогических наук | доцент | «Управление персоналом»; «Современные технологии обучения»; «Цифровое обучение: методики, практики, инструменты»; «Управление проектами НИОКР» ; «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся»; «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 27 г 00 м 10 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Техносферная безопасность (20.04.01) - Инженерная защита окружающей среды; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; |
| Даниленко Софья Валерьевна | доцент института передовых информационных технологий; доцент института инновационных образовательных практик |
Архитектура вычислительных систем; Архитектура компьютера; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Диагностика образовательных результатов на основе больших данных; Информационные технологии в профессионально-педагогической деятельности; Информационные технологии в психологии; Компьютерная графика и мультимедиа технологии; Методика обучения информатике; Методы и технологии программирования; Основы информационных технологий и введение в искусственный интеллект; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Программная инженерия; Проектирование информационных систем; Проектирование электронных образовательных ресурсов; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Теоретические основы информатики; Технологии виртуальной реальности; Технологии цифрового образования и введение в искусственный интеллект; Учебная ознакомительная практика; Учебная ознакомительная практика по информатике; Цифровой образовательный контент; Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии; Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в специальном образовании; Разработка цифрового образовательного контента; Разработка программных приложений для здравоохранения; Информационные технологии; Компьютерная графика; Производственная преддипломная практика; Цифровые технологии и введение в искусственный интеллект; Дискретные модели в информатике; Разработка программных приложений для экономики; Архитектура аппаратных средств; Учебная практика: научно-исследовательская работа |
Образование: высшее, специальность - информатика; педагогика и психология Квалификация: учитель информатики; педагог-психолог |
кандидат педагогических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 17 г 03 м 00 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Специальная дефектологическая помощь в условиях цифровизации; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Информационные системы и программирование (09.02.07) - Разработчик веб и мультимедийных приложений; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); Психология (37.03.01) - Практическая психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; |
| Данилова Ирина Сергеевна | доцент кафедры романо-германской филологии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык (французский); Иностранный язык в профессиональной деятельности (французский); Литература стран изучаемого языка (французский язык); Практика устной и письменной речи (французский язык); Практикум по письменному переводу (французский язык); Практический курс второго иностранного (французского) языка; Практический курс перевода (французский язык); Предпрофессиональный уровень французского языка; Латинский язык; Древние языки и культуры; Производственная преддипломная практика; Коммуникативный практикум французского языка; Учебная ознакомительная практика в области устно-речевого общения на французском языке; Французский язык в практике профессиональной деятельности; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Культура устной и письменной коммуникации на французском языке |
Образование: высшее, специальность(и) - филология; государственное и муниципальное управление; лингвистика (испанский язык) Квалификация: учитель французского и немецкого языков; менеджер |
кандидат педагогических наук | доцент | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося (2023 г., ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого»); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 26 г 06 м 11 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Фармация (33.05.01); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки); Психология (37.03.01) - Практическая психология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); |
| Данилова Юлия Сергеевна | доцент кафедры английского языка | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык (английский); Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский); Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - филология; перевод и переводоведение Квалификация: учитель французского и немецкого языков; лингвист, переводчик |
кандидат педагогических наук | нет | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося, 24 часа, 20 ноября 2023 – 1 декабря 2023, Тула, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», удостоверение 713400670545 (ПК); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 25 г 01 м 20 д | Техносферная безопасность (20.04.01) - Инженерная защита окружающей среды; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Фармация (33.05.01); |
| Девятиярова Елена Александровна | старший преподаватель кафедры физической культуры и спортивных дисциплин; тренер в спортивном клубе |
Общая физическая подготовка; Плавание; Физическая культура и спорт |
Образование: высшее, специальность - общетехнические дисциплины и труд Квалификация: учитель общетехнических дисциплин |
нет | нет | Технология проведения адаптивных настольных и напольных спортивных игр с лицами с ОВЗ и инвалидностью; Современные аспекты преподавания физической культуры в системе высшего образования; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 38 г 06 м 27 д | Биология (06.03.01) - Биоэкология; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Фармация (33.05.01); Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; |
| Декина Елена Викторовна | доцент кафедры психологии и педагогики | Введение в профессию; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы вожатской деятельности; Основы профориентологии; Подготовка к процедуре защиты и процедура защиты ВКР; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Производственная проектно-технологическая практика; Психологическое сопровождение семей разных типов; Психология воспитания; Психология воспитательных практик; Психология саморазвития; Психология семьи; Психология семьи (с практикумом); Психология семьи и психология социальной работы; Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся; Технологии социального партнерства в решении задач профилактики девиантного поведения; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Технологии работы с различными категориями детей; Подготовка выпускной квалификационной работы; Производственная научно-исследовательская (квалификационная) практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика в летних оздоровительных лагерях; Учебная технологическая практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Деятельность педагога-психолога в организациях дополнительного образования; Командообразование и методы групповой работы; Основы управления личной эффективностью; Производственная практика в профильных организациях; Социально-психологические аспекты совместной деятельности; Технологии работы педагога-психолога с разными категориями детей и молодежи; Психодиагностика с практикумом; Защита выпускной квалификационной работы; Психология саморазвития и личностного роста; Социально-педагогическое проектирование; Индивидуально-психологические характеристики личности и требования профессии; Психология развития и возрастная психология; Теория и методика воспитания; Методика воспитательной работы; Практическая педагогика |
Образование: высшее, специальность - педагогика и методика начального обучения Квалификация: учитель начальных классов |
кандидат психологических наук | доцент | удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Технологии индивидуального и семейного консультирования» (2023 г., г. Москва); удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Использование электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в педагогической практике в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки» (2023 г., г. Москва); удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Профессиональные компетенции педагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС» (2023 г., г. Волгоград); Сотрудничество внутри организации.Техники переговоров (ноябрь - декабрь 2024); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Практика кризисной арт-терапии: опыт специалистов из зоны боевых действий; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Иммерсивные методы в психологической практике: от игры к глубинной трансформации; Применение инструментов и методов современной психологической практики; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
«Психология. Преподаватель психологии» ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (2017 г) | 29 г 01 м 20 д | Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Психология (37.03.01) - Практическая социальная психология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Практическая психология и инжиниринг образовательной среды; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология управления в образовании; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Педагог-психолог; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Химия (04.04.01) - Медицинская химия и дизайн молекул; Филология (45.04.01) - Филология текста и лингвистическая экспертиза; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; |
| Демина Ангелина Евгеньевна | ассистент кафедры химии | Аналитическая химия; Прикладная химия; Физическая и коллоидная химия; Химическая технология; Органическая химия |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность — Химия Квалификация: бакалавр |
00 г 01 м 22 д | Фармация (33.05.01); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; |
||||
| Демченская Людмила Григорьевна | заместитель декана факультета истории и права; доцент кафедры физической культуры и спортивных дисциплин |
Общая физическая подготовка; Оздоровительная физическая культура; Самбо; Спортивные игры; Физическая культура и спорт |
Образование: высшее, специальность - физическое воспитание Квалификация: учитель физкультуры |
кандидат педагогических наук | доцент | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 30 г 07 м 21 д | Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; |
| Денисов Игорь Васильевич | заведующий кафедры алгебры, математического анализа и геометрии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая математика; Математика; Математический анализ; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Теория графов; Теория функции комплексного переменного; Функциональный анализ; Функциональный анализ и теория приближений; Численные методы решения интегральных и дифференциальных уравнений; Математические основы информатики; Производственная преддипломная практика; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования |
Образование: высшее, специальность - математика Квалификация: учитель математики |
доктор физико-математических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 48 г 11 м 01 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Математика (01.04.01) - Теоретико-числовые методы в приближенном анализе; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; 1.1.5 - Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика; |
| Добровольский Николай Михайлович | профессор кафедры алгебры, математического анализа и геометрии | Алгебра и теория чисел; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика; Математические основы информатики; Методы математической обработки данных; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; педагогическая практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Системы компьютерной математики; Теория графов; Теория и методика обучения и воспитания (математика); Теория чисел; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная технологическая практика; Числовые системы; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - математика Квалификация: учитель математики |
доктор физико-математических наук | профессор | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 45 г 11 м 28 д | 1.1.3 - Геометрия и топология; Математика (01.04.01) - Теоретико-числовые методы в приближенном анализе; 01.06.01 - Математика и механика - Математическая логика, алгебра и теория чисел ; 1.1.5 - Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (математика); Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; |
| Донская Елизавета Сергеевна | преподаватель кафедры химии | Биохимия; Коллоидная химия; Физическая и коллоидная химия; Химия; Физическая химия |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность(и) - химия; педагогическое образование с профилем «Образование в области органической химии» Квалификация: магистр |
нет | нет | «Основы медиаграмотности и эффективные инструменты для продвижения университета в интернете» 2023 г.; Дек. 2023 - электрохимическая коррозия металлов и сплавов: теория и практика исследования процессов коррозии, коррозионный мониторинг, коррозия наноструктурированных материалов.; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 01 м 19 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; |
| Дородных Татьяна Ивановна | старший инженер | Прикладная механика | Образование: высшее, специальность - математика и физика Квалификация: учитель математики и физики |
кандидат физико-математических наук | нет | Антитеррористическая защищенность | - | 06 г 08 м 01 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; |
| Дорохин Юрий Сергеевич | доцент кафедры технологии и сервиса | Безопасность производственных процессов в автосервисе; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Износостойкие и защитные покрытия; История развития транспортной отрасли; История техники и технологии; Организация автосервиса; Организация и планирование деятельности предприятий сервиса; Основы безопасности транспортных средств и дорожного движения; Основы законодательства в сфере дорожного движения и эксплуатации транспортных средств; Основы сервисологии и сервисной деятельности; Основы транспортной логистики; Основы функционирования систем сервиса; Охрана труда; Охрана труда в образовательных организациях; Охрана труда и техника безопасности; Охрана труда на предприятиях АПК; Проектирование процесса оказания услуг; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Производственная проектно-технологическая практика по разработке дополнительных образовательных программ; Производственная сервисная практика на предприятиях; Современный транспорт и перспективы его развития; Техническая эксплуатация автомобиля; Технические средства предприятий автосервиса; Технологические процессы в автосервисе; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная проектно-технологическая практика; Учебная проектно-технологическая практика по сервисной деятельности; Цифровые сервисы и средства умного дома; Экспертиза и диагностика объектов и систем сервиса; Эксплуатация, сервисное обслуживание и ремонт автомобиля; Электротехника и электроника; Гидравлика; Контроль технического состояния и качества технического обслуживания автомобиля; Методика обучения и воспитания по профилю "Робототехника"; Основы проектирования технологической оснастки; Основы сельскохозяйственного производства и биотехнологий; Основы теплотехники и альтернативной энергетики; Профессиональное самоопределение школьников; Техническое обслуживание и ремонт автомобиля; Техническое творчество и основы проектирования; Эксплуатационные материалы |
Образование: высшее, специальность - технология и предпринимательство Квалификация: учитель технологии и предпринимательства |
кандидат педагогических наук | доцент | «Образовательная робототехника» (ГОУ ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области», г. Тула, 25.04.2023–24.05.2023, 36 часов). ; Цифровые инструменты и технологии в деятельности преподавателя для организации учебной технологической практики» (ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого», г. Тула, 25.05.2023–07.06.2023, 36 часов); «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» (ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого», г. Тула, 20.11.2023–01.12.2023, 24 часа); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
дополнительная квалификация «Преподаватель высшей школы» (ГОУ ВПО ТГПУ им. Л. Н. Толстого, г. Тула, 2010, 1080 ч.); профессиональная переподготовка «Сервис зданий и сооружений», (ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого», Тула, 2018); профессиональная переподготовка «Управление персоналом», (ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Санкт-Петербург, 2020) |
18 г 08 м 06 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Сервис (43.03.01) - Сервис автотранспортных средств; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (44.03.01) - Технология; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; |
| Дорошенко Инна Сергеевнa | кафедра психологии и педагогики; доцент кафедры психологии и педагогики |
Организация педагогического взаимодействия с семьей; Практическая психология; Производственная педагогическая практика; Тренинг педагогического общения с родителями; Учебная технологическая практика; Психология конфликта; Тренинг эффективного разрешения конфликтов; Управление конфликтами и медиация в сфере образования; Конфликтология |
Образование: высшее | Кандидат психологических наук | - | Школьные службы примирения и восстановительная медитация; Когнитивно-поведенческая терапия как метод психокоррекционного воздействия; Экстремальная психология |
психолог-консультант | 04 г 09 м 09 д | Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Дошкольное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; |
| Дроздова Татьяна Владимировна | доцент кафедры английского языка; преподаватель кафедры английского языка |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык (английский); Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский); Практика устной и письменной речи; Практикум письменной речи на английском языке; Практикум по подготовке к международным экзаменам; Практическая фонетика английского языка; Профессиональный уровень английского языка; Теоретическая грамматика английского языка; Учебная практика (практика по английскому языку); Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная технологическая практика по развитию навыков межкультурного общения на английском языке; Иностранный язык; Иностранный язык в сфере профессиональной коммуникации; Коммуникативный практикум английского языка; Производственная преддипломная практика; Теоретическая фонетика английского языка; Иностранный язык в профессиональной деятельности |
Образование: высшее, специальность - английский и немецкий языки Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | нет | Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (английский язык). – 72 ч. – удостоверение 713102718025, рег. № 2300794, дата выдачи 28.02.2023.; Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося. – 24 ч. - удостоверение 713400670550, рег. № 10929, дата выдачи 19.12.2023.; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 26 г 05 м 19 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология управления в образовании; Туризм (43.04.02) - Управление в туристическом и экскурсионном бизнесе; Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений; Адаптивная физическая культура (49.02.02) - Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; Юриспруденция (40.02.04) - Организационное обеспечение деятельности правоохранительных органов; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Информационные системы и программирование (09.02.07) - Разработчик веб и мультимедийных приложений; |
| Дудченко Павел Павлович | доцент кафедры теории и методики физической культуры (внешн. совм.); инструктор физкультурно-оздоровительного комплекса с плавательным бассейном |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика преподавания предмета "Физическая культура"; Плавание с методикой преподавания; Прикладное плавание; Прикладное плавание и помощь на воде; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Теория и методика плавания; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Производственная преддипломная практика; Производственная научно-педагогическая практика; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Учебная ознакомительная практика; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования |
Образование: высшее, специальность - физическая культура; магистр - менеджмент (управление процессами и ресурсами) Квалификация: педагог по физической культуре |
кандидат педагогических наук | доцент по специальности 5.8.5 Теория и методика спорта | Кибербезопасность и защита данных; Современные физкультурно-спортивные технологии в физической культуре; Оказание первой помощи; Внедрение единых подходов к психолого-педагогической и методической и методологической подготовке в программах педагогического бакалавриата; декабрь 2024 - Лидерство и менеджмент; Технология проведения адаптивных настольных и напольных спортивных игр с лицами с ОВЗ и инвалидностью; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
профессиональная переподготовка «тренер» (2019г.) | 12 г 10 м 20 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; |
| Дунаева Наталия Анатольевна | доцент кафедры детской психологии и музыкального образования | Детская литература; Диагностика социально-коммуникативного и речевого развития детей; Литературное образование дошкольников; Методика и технологии художественно-творческого развития ребенка; Методика развития речи детей раннего и дошкольного возраста; Методика развития речи младших школьников; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Организация деятельности детей раннего возраста; Организация дополнительного образования (начальное образование); Организация развивающей предметно-пространственной среды в группе детского сада; Организация учебно-исследовательской работы; Практикум по организации режимных моментов в группах раннего возраста; Проектирование образовательной деятельности по социально-коммуникативному и речевому развитию детей; Производственная педагогическая практика (методическая); Производственная педагогическая практика (технологическая); Развитие речевого творчества дошкольников; Учебная практика (практика по краеведению); Учебная технологическая практика; Современные программы и технологии воспитания обучающихся начальных классов; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика музыкального воспитания дошкольников; Проектирование образовательной деятельности в ДОО; Производственная педагогическая вожатская практика; Производственная преддипломная практика; Психология и педагогика семейного воспитания; Развитие детей в разных видах деятельности; Теория и технологии физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста; Учебная ознакомительная практика; Учебная ознакомительная практика по профилю "Дополнительное образование"; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
Образование: высшее, специальность - педагогика и методика начального образования Квалификация: учитель начальных классов |
кандидат педагогических наук | доцент | 2023 г. “Начальное образование в новой реальности: актуальные проблемы и лучшие практики”; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; школа куратора; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 31 г 01 м 07 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Искусство; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Дошкольное образование; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; |
| Евсеев Николай Николаевич | доцент кафедры истории России и туризма | История России; Историко-культурная регионалистика в профессиональной деятельности |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура Квалификация: Специальность - история; юриспруденция, квалификация - учитель истории и права |
Кандидат исторических наук | Электронная информационно-образовательная среда ВУЗа; Оказание первой доврачебной медицинской помощи в образовательном учреждении; Актуальные проблемы преподавания и изучения Истории Русской Православной Церкви |
13 г 11 м 11 д | Фармация (33.05.01); Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); |
||
| Егорова Анастасия Павловна | специалист по учебно-методической работе института инновационных образовательных практик; ассистент института инновационных образовательных практик |
Основы вожатской деятельности; Производственная педагогическая вожатская практика; Технология и организация воспитательных практик; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Интегративное проектирование и инновации |
Образование: высшее, специальность(и): Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: бакалавр |
нет | нет | основы медиаграмотности и эффективные инструменты для продвижения университета в интернете; наставничество: искусство менторинга; цифровые инструменты в работе педагога; Особенности работы с различными категориями молодежи; Современные технологии туристической деятельности; профилактика и коррекция девиантного поведения; критическое мышление: инструменты прикладной рациональности; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 01 г 06 м 21 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; |
| Егорова Анастасия Юрьевна | специалист по научно-исследовательской работе отдела поддержки и управления научными проектами; доцент кафедры начального образования |
Внеклассная воспитательная работа с младшими школьниками; Методика обучения литературному чтению в начальной школе; Методика преподавания русского языка в начальной школе с практикумом; Организация внеурочной деятельности по духовно-нравственному и социальному развитию младших школьников; Производственная педагогическая практика (классное руководство); «Теоретические основы организации обучения в начальных классах»; «Педагогика»; Русский язык с методикой преподавания |
Образование: высшее, направление - педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), специальность - образование и педагогические науки Квалификация: 2017 г. – квалификация бакалавр по направлению подготовки Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) направленность (профили) Начальное образование и Иностранный язык (английский); ; 2019 г. - квалификация магистр с отличием по направлению подготовки Педагогическое образование направленность (профиль) Управление качеством образования; 2024 г. – квалификация «Исследователь. Преподаватель-исследователь» по направлению подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки. |
кандидат педагогических наук | нет | 2023 г. - повышение квалификации по программе «Использование конфигурации «1С:Университет ПРОФ». Подсистема «Контингент» (16 ч.),; 2024 г. - повышение квалификации по программе «Современные технологии в начальном и дошкольном образовании» (24 ч.),; 2025 г. - повышение квалификации по программе «Игровые методы в педагогике и психологии» (72 ч.); Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 05 г 03 м 09 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Искусство; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; |
| Ежкова Нина Сергеевна | профессор кафедры детской психологии и музыкального образования | Дошкольная педагогика; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Образовательные программы для детей дошкольного возраста; Организация образовательной деятельности детей; Организация учебно-исследовательской работы; Проектирование образовательной деятельности в ДОО; Психология и педагогика игры; Развитие детей в разных видах деятельности; Теории и технологии обучения и воспитания дошкольников; Учебная ознакомительная практика; Учебная практика (научно-исследовательская работа); Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Основы педагогики; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Организация детского сотрудничества; Организация педагогического взаимодействия с семьей; Организация развивающей предметно-пространственной среды в группе детского сада; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по педагогическому общению с ребенком; Практикум по решению профессиональных задач; Производственная педагогическая вожатская практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (технологическая); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Теория и методика воспитания дошкольников; Технологии развития игровой деятельности дошкольников; Учебная ознакомительная практика профилю "Дошкольное образование" |
Образование: высшее, специальность - педагогика и психология (дошкольная) Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию |
доктор педагогических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 38 г 11 м 20 д | 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление качеством образования; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Дошкольное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; |
| Екатериничев Алексей Львович | доцент института передовых информационных технологий; заместитель директора по научно-техническому развитию |
Адаптация и обучение в Университете (ЭО); Архитектура клиент-серверных приложений; Бизнес-анализ в IT; Методы и технологии программирования; Основы медицинской информатики; Основы научно-исследовательской деятельности; Основы процессов внедрения информационных систем; Программная инженерия; Проектирование информационных систем; Проектирование клиент-серверных приложений; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная эксплуатационная практика; Разработка пользовательских интерфейсов; Разработка программных приложений для здравоохранения; Семинар по выпускной квалификационной работе; Современные технологии разработки программного обеспечения; Университетская жизнь. Основы корпоративной этики (онлайн-курс); Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Разработка программных приложений для экономики; проектно-технологическая практика; Вычислительные сети; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей; Теория и методика обучения и воспитания (информатика); Учебная практика: научно-исследовательская работа |
Образование: высшее, специальность - технологические машины и оборудование Квалификация: магистр техники и технологии |
кандидат технических наук | нет | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 11 г 08 м 09 д | 2.3.5 - Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (информатика); |
| Ерохина Ирина Владиславовна | доцент кафедры русского языка и литературы | анализ и интерпретация произведений искусства; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История мировой литературы; Основные этапы мирового литературного процесса; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Русская литература XX века - начала XXI века; Русская литература и язык в контексте культуры и искусства; Русская литература первой половины ХХ века; Современный литературный процесс; теория культуры; Учебная ознакомительная практика по литературе; Теория литературы; История русской литературы; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика; Введение в литературоведение; Актуальные проблемы литературоведения и исследования литературного процесса; Учебная практика: научно-исследовательская работа |
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы |
кандидат филологических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 27 г 01 м 19 д | Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.04.01) - Литературное и лингвокультурологическое образование ; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; |
| Ершова Янина Сергеевна | старший преподаватель кафедры романо-германской филологии | Практикум по постановке техники речи устного перевода (испанский язык); Практический курс второго иностранного (испанского) языка; Практический курс перевода (испанский язык) |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность - лингвистика Квалификация: магистр |
нет | нет | «Антитеррористическая защищенность» (2023 г.); «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся» (2023 г.); «Современные подходы к преподаванию английского языка и ИКТ-технологии в образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС» (2024); Эксперт ЕГЭ (испанский язык) (2024 г.); Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Современные подходы к преподаванию аннглийского языка и ИКТ-технологии в образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС; Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по обр-ым программам ФИЗИКА; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 11 м 03 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки) |
| Ефимов Григорий Дмитриевич | ассистент института передовых информационных технологий; преподаватель института передовых информационных технологий |
Информатика; Архитектура аппаратных средств; Графический дизайн и мультимедиа; Введение в профессию; Проектирование и разработка пользовательских интерфейсов; Проектный практикум; Технология IoT; Информационная безопасность; Архитектура вычислительных систем; Методы и технологии программирования; Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность — Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Квалификация: бакалавр |
00 г 01 м 09 д | Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Адаптивная физическая культура (49.02.02) - Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; Информационные системы и программирование (09.02.07) - Разработчик веб и мультимедийных приложений; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; |
||||
| Ефремов Валерий Анатольевич | профессор института русского языка как иностранного | Учебная практика: научно-исследовательская работа | Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность — русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и летературы |
Доктор филологических наук | 25 г 10 м 09 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки | |||
| Ешкина Наталья Ивановна | старший преподаватель института инновационных образовательных практик | Методика обучения русскому языку; Основы вожатской деятельности; Педагогика; Производственная педагогическая вожатская практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Теория и методика обучения литературе; Технология и организация воспитательных практик; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Учебная ознакомительная практика; Методика обучения и воспитания (английский язык) |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель русского языка и литературы; учитель мировой художественной культуры |
нет | нет | 2023 г. «Содержательные аспекты методической подготовки будущего учителя к реализации требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО (русский язык, педвузы)»; 2024 г. «Управление предпринимательской траекторией студента. Тьюторство и сопровождение проектов в технологическом предпринимательстве»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 25 г 08 м 26 д | Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; |
| Жуков Николай Николаевич | доцент кафедры биологии и технологий живых систем | Анатомия и морфология растений; Биологические основы сельского хозяйства; Ботаника; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Общая экономическая и социальная география; Учебная ознакомительная практика по ботанике и зоологии; Учебная ознакомительная практика, часть 1; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Физиология растений; Экономическая и социальная география мира; Экономическая и социальная география России и стран ближнего зарубежья; Физическая география материков и океанов; Физическая география России; География; Производственная преддипломная практика; Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Биотехнология; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика по ботанике; Экономическая и социальная география России; Земледелие; Учебная ознакомительная практика (по ботанике, плодоводству и овощеводству) |
Образование: высшее, специальность - биология и география Квалификация: учитель биологии и географии |
кандидат биологических наук | доцент | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Нутрициология и ветеринарная диетология собак и кошек; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Профессиональная переподготовка по программе дополнительного профессионального образования «Зоотехния» (620 ч.) АНО ДПО «Волгоградская академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы» (2022 г.); Профессиональная переподготовка по программе дополнительного профессионального образования «Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения» (256 ч.) МЦДО ООО «Бакалавр-Магистр» (2022 г.) |
13 г 01 м 18 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Фармация (33.05.01); 1.5.6 - Биотехнология; |
| Загребова Татьяна Викторовна | ассистент кафедры психологии и педагогики | Практическая психология; Психология регуляции эмоциональных состояний; Психология семьи; Профилактика девиантного поведения; Социальная психология; Психолого-педагогическая диагностика; Психология развития и возрастная психология |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность — Психолого-педагогическое образованиe Квалификация: магистр |
Основы спортивной психологии; Психолого-педагогическое сопровождение субъектов образовательных отношений; Медиативные технологии в разрешении конфликтов; критическое мышление: инструменты прикладной рациональности; Развитие личностных ресурсов субъектов педагогического процесса в вузе как основа обеспечения психологической безопасности образовательной среды в усл |
00 г 00 м 00 д | Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; |
|||
| Залыгаева Светлана Александровна | доцент кафедры психологии и педагогики | Подготовка выпускной квалификационной работы; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная научно-исследовательская (квалификационная) практика; Взаимодействие субъектов образовательных отношений; Возрастно-психологическое консультирование; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Кризисная психология; Общепсихологический практикум; Основы дефектологии; Основы психопрофилактики и психогигиены; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная психолого-педагогическая практика; Психодиагностика с практикумом; Психологическое здоровье детей и подростков; Психология здоровья; Психология профессионального здоровья; Психология управления персоналом; Психолого-педагогическое консультирование и коррекция; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Практическая психология; Психологическая помощь; Психология семьи (с практикумом); Психолого-педагогическая диагностика |
Образование: Высшее образование, специальность — коррекционная педагогика и специальная психология Квалификация: педагог-психолог для работы с детьми дошк.возраста с отклонениями в развитии |
Кандидат психологических наук | Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
16 г 09 м 03 д | Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Педагог-психолог; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психология (37.03.01) - Практическая психология; |
||
| Заря Игорь Викторович | доцент кафедры истории России и туризма | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Инновации в международном и внутреннем туризме; Сервисная деятельность; Технологии гостиничной деятельности; Курортное дело; Курортное дело и лечебно-оздоровительный туризм; Организация деятельности служб бронирования, приема и размещения |
: | 00 г 00 м 00 д | Туризм (43.04.02) - Управление в туристическом и экскурсионном бизнесе; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; |
||||
| Зеленова Ольга Анатольевна | старший преподаватель кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы | Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Производственная педагогическая практика в организациях для лиц с ОВЗ; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии; Возрастная психология; Основы клинической психологии; Учебная ознакомительная практика; Учебная технологическая практика; Нетрадиционные методы работы в специальном образовании |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность - специальное (дефектологическое) образование Квалификация: магистр |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами | 04 г 00 м 00 д | Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; |
|
| Зенкин Артур Николаевич | профессор кафедры правовых и общественно-политических дисциплин (внешн. совм.) | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Уголовный процесс; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Правоохранительные органы |
Образование: высшее, специальность - юриспруденция Квалификация: юрист |
кандидат юридических наук | доцент | - | - | 15 г 05 м 22 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Право и организация социального обеспечения; Юриспруденция (40.04.01) - Правовое обеспечение информационной безопасности организации; |
| Зиновьева Диана Александровна | специалист по сопровождению трудоустройства выпускников управления карьерного роста студентов; специалист по учебно-методической работе центра содействия профессиональному самоопределению; ассистент института инновационных образовательных практик |
Основы вожатской деятельности; Производственная педагогическая вожатская практика; Технология и организация воспитательных практик; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Технологии воспитательной работы в профессиональных образовательных организациях; Интегративное проектирование и инновации |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность(и) - педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: бакалавр |
нет | нет | 2023 г. Основы медиаграмотности и эффективные инструменты для продвижения университета в интернете
; 2023 г. Организация работы с молодежью по противодействию идеологии терроризма; 2024 г. Наставничество: искусство менторинга; 2024 г. Цифровые инструменты в работе педагога; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 01 г 06 м 21 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Детский спортивный психолог; Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Химия (04.04.01) - Медицинская химия и дизайн молекул; Филология (45.04.01) - Русский язык как иностранный; Филология (45.04.01) - Филология текста и лингвистическая экспертиза; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Агроинженерия (35.04.06) - Инновационный менеджмент; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.04.02) - Адаптивный спорт; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; |
| Зубарев Виктор Геннадьевич | профессор кафедры всеобщей истории и археологии | основы археологии (бакалавриат); всеобщая история (аспирантура); актуальные проблемы охраны и использования объектов природного и культурного наследия (магистратура); античная цивилизация по данным археологии (магистратура); нормативная база охраны памятников истории и культуры (бакалавриат); История Новейшего времени; Производственная преддипломная практика; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Актуальные проблемы охраны и использования объектов природного и культурного наследия; Археологический источник как объект исторического знания; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Основы археологии; педагогическая практика; Всеобщая история; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Учебная проектная практика |
Образование: высшее, специальность - история Квалификация: учитель истории и обществоведения |
доктор исторических наук | профессор | Повышение квалификации по программе «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами». 09 -20.12.2024г; Антитеррористическая защищенность; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 39 г 01 м 27 д | 5.6.2 - Всеобщая история; История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; История (46.03.01) - История международных отношений; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; |
| Зубарева Юлия Михайловна | доцент кафедры документоведения и стилистики русского языка | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Документная лингвистика; Документоведение и документооборот; Кадровое делопроизводство и архивы документов по личному составу; Корректорская правка документа: орфографический аспект; Корректорская правка документа: пунктуационный аспект; Культура России в контексте преподавания русского языка как иностранного; Лингвистическая экспертиза текста; Лингвистические и методические аспекты обучения русскому речевому этикету; Литературное редактирование; Методология и методы научного исследования в филологии; Организация секретарского обслуживания; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Подготовка к процедуре защите и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к процедуре защите и процедура защиты ВКР; Правила реферирования и аннотирования; Практикум по орфографии и пунктуации; преддипломная практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная проектная практика; Рекрутинг; Риторика деловой речи; Русский язык в сфере делового общения; Русский язык и культура речи; Русский язык. Языки народов России; Стилистика в аспекте русского языка как иностранного; Стилистика русского языка; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Электронный трекинг; Производственная преддипломная практика; Стилистика; Введение в языкознание; Деловая коммуникация; Лингвокультурология; Психолингвистика; Лингвокультурология в аспекте РКИ; Морфология; Профессиональная коммуникация в поликультурной среде; Социолингвистика; Теория и практика межкультурной коммуникации; Современный русский язык; Коммуникативная лингвистика; Лексикография и лингвистические Интернет-ресурсы; Лексикология и фразеология; Методология научного исследования |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель русского языка и литературы |
кандидат педагогических наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 14 г 06 м 27 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.04.01) - Литературное и лингвокультурологическое образование ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; Филология (45.04.01) - Русский язык как иностранный; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); |
| Иванищев Виктор Васильевич | профессор кафедры биологии и технологий живых систем | Биохимия и молекулярная биология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Генетика; Микробиология; Микробиология с основами вирусологии; Молекулярная биология; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Основы генетики; Основы микробиологии; Основы продукционного процесса растений; Оформление научной документации; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Производственная преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Биологическая химия; Биохимия; Биотехнология; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Современные проблемы биологии |
Образование: высшее, специальность - биология Квалификация: биолог; преподаватель биологии и химии |
доктор биологических наук | профессор | 2023 - доп. проф. программа «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося»; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 45 г 11 м 16 д | Агрономия (35.04.04) - Современный ландшафтный дизайн; Агрономия (35.03.04) - Агрономия; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; 06.06.01 - Биологические науки - Физиология и биохимия растений; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Фармация (33.05.01); Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; 1.5.6 - Биотехнология; Химия (04.04.01) - Медицинская химия и дизайн молекул; 1.5.21 - Физиология и биохимия растений; |
| Иванов Сергей Александрович | педагог-организатор; преподаватель кафедры правовых и общественно-политических дисциплин |
Активная коммуникация | Образование: высшее, специальность - технология и предпринимательство, экономика Квалификация: учитель технологии и предпринимательства |
нет | нет | - | - | 02 г 00 м 11 д | Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; |
| Иванова Евгения Владимировна | доцент кафедры химии | Методы оценки биологической активности; Основы фармакологии; Основы фармацевтической химии; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика; Учебная ознакомительная практика по химии; Фармацевтическая химия; Химия; Анализ объектов окружающей среды; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Химия высокомолекулярных соединений |
Образование: высшее, специальность - химия и биология Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат химических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 12 г 09 м 10 д | Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Фармация (33.05.01); Химия (04.04.01) - Экспертиза биологически активных соединений; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; |
| Иванова Ольга Сергеевна | доцент кафедры экономики и управления | Информационные технологии в управлении; История экономических учений; Маркетинг; Менеджмент в профессиональной деятельности; Финансовое право; Экономика предприятия; Экономическая информатика; Информационные технологии в экономике; Финансово-экономический практикум; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа |
Образование: высшее, специальность - бухгалтерский учет, анализ и аудит Квалификация: экономист |
кандидат политических наук | нет | Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 13 г 00 м 21 д | Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; |
| Иванюк Андрей Геннадьевич | ГТРК «Тула», телеоператор высшей категории; старший преподаватель кафедры русского языка и литературы (по внешнему совместительству) |
Цифровые технологии в профессиональной деятельности; Мастерская медиапроектов; Мастерская телевизионного репортажа; Основы проектирования мультимедийных систем; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Проектная деятельность в медиасфере; Производственная профессионально-творческая практика; Фотожурналистика и технологии цифровой фотографии |
Образование: высшее Квалификация: - |
нет | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 02 г 06 м 22 д | Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; |
| Ивлев Владислав Владимирович | педагог-организатор | : | 00 г 00 м 00 д | ||||||
| Ивлева Юлия Сергеевна | ведущий специалист по учебно-методической работе; старший преподаватель кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методы психолого-педагогической профилактики девиантного поведения у детей и подростков; Обучение лиц с ОВЗ; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы клинической психологии; Производственная педагогическая практика; Производственная проектно-технологическая практика; Специальная педагогика и психология; Логоритмика; Логопсихология |
Образование: высшее, специальность - специальная психология и логопедия Квалификация: специальный психолог и учитель-логопед |
нет | нет | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Применение инструментов и методов современной психологической практики |
- | 04 г 07 м 05 д | Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; |
| Ивлиева Ольга Александровна | старший преподаватель института детства (внешн. совм.); старший преподаватель кафедры начального образования |
Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Психолого-педагогическая подготовка ребенка к обучению в школе; Теории и технологии инклюзивного образования; Учебная технологическая практика |
Образование: высшее Квалификация: - |
нет | нет | 2023 г. «Современные техники и приемы практической работы педагога в развитии детей с особыми образовательными потребностями»; 2023 г. «Кадровые процедуры и документы» |
- | 06 г 00 м 06 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; |
| Игнатова Ирина Владимировна | доцент кафедры английской филологии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы когнитивной лингвистики; Основы теории коммуникации; Повышенный уровень английского языка; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Профессиональный уровень английского языка; Страноведение Великобритании и США; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Производственная педагогическая практика; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Коммуникативный практикум английского языка; Сравнительная типология; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Производственная преддипломная практика; Когнитивная лингвистика; Проблемы теории коммуникации |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | доцент | Дополнительная профессиональная программа «Гибкие навыки: компетенции новых ФГОС. Базовый курс» 72 часа январь 2023 г. ООО Юрайт Академия; Дополнительная профессиональная программа «Эффективность цифрового образования: от целей к результатам» 72 часа июнь-июль 2023 г. ООО Юрайт Академия; Дополнительная профессиональная программа «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (английский язык)» 72 часа 06.02.2023-17.02.2023 ГОУ ДПО Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области»; Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося ноябрь-декабрь 2023 г. ТГПУ им. Л.Н. Толстого; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 27 г 01 м 21 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; 5.9.6 - Языки народов зарубежных стран (германские языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); |
| Исаева Нина Магомедрасуловна | доцент кафедры алгебры, математического анализа и геометрии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дискретная математика; Математика; Математические модели в естественных науках и технике; Математический анализ; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Статистика в фармации; Теория графов; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - математика Квалификация: учитель математики |
кандидат биологических наук | доцент | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 39 г 06 м 27 д | Математика (01.04.01) - Теоретико-числовые методы в приближенном анализе; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; |
| Каверина Светлана Владимировна | ассистент кафедры английской филологии | Иностранный язык (английский); Практика устной и письменной речи (английский язык); Практическая грамматика английского языка; Практическая фонетика английского языка; Учебная ознакомительная практика в области устно-речевого общения на английском языке; Учебная проектно-технологическая практика |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность - педагогическое образование (профиль Языковое образование) Квалификация: магистр |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
5-8 декабря 2022 г. – ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний» «Дистанционное обучение как современный формат преподавания», 36 ч.; 20 апреля – 26 мая 2022 г. – ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л. Н. Толстого, «Современные подходы к оцениванию иноязычной компетенции: структура и содержание ЕГЭ по иностранному языку», 36 ч.; 25 мая – 7 июня 2023 г. – ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л. Н. Толстого, «Цифровые инструменты и технологии в деятельности преподавателя для организации учебной технологической практики», 36 ч. |
03 г 11 м 12 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); |
| Калинина Евгения Валентиновна | старший преподаватель кафедры английского языка | Иностранный язык (английский) | Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
нет | нет | «Нормативно-правовые основы деятельности экспертов предметных комиссий ЕГЭ и ОГЭ»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 19 г 10 м 27 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; |
| Кальянов Александр Юрьевич | доцент кафедры экономики и управления | Бизнес-планирование; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Макроэкономика; Общая теория статистики; Оптимальное планирование ресурсов; Основы бизнес-планирования гостиничной деятельности; Основы статистики; Оценка бизнеса; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Реинжиниринг бизнес-процессов; Стратегическое планирование; Теория организации; Управление бизнес-процессами; Экономика; Экономика образования; Экономические основы социальной работы; Эконометрика; Предпринимательство и бизнес; Экономические основы образования; Экономическая статистика; Социально-экономическая статистика; Статистика в гостиничной индустрии; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Управление человеческими ресурсами; Инновационный менеджмент; Экономика и предпринимательство в сфере туризма; Экономика предприятия |
Образование: высшее, специальность - труд и профессиональное обучение Квалификация: учитель труда и профессионального обучения |
кандидат экономических наук | доцент | 2024 г. Противодействие коорупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; школа куратора; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
«Менеджмент» Регистрационный номер 450, №712405182211 от 31.10.2017, 288 часов; «Экономика» Регистрационный номер 304, №712404466788 от 25.05.2017 , 288 часов |
31 г 01 м 05 д | Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в системе социальных служб; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; Агроинженерия (35.04.06) - Инновационный менеджмент; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; |
| Карандеева Арина Вячеславовна | заместитель декана факультета психологии; старший преподаватель кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы |
Методика и технология работы социального педагога; Методы психолого-педагогической профилактики девиантного поведения у детей и подростков; Молодежные субкультуры; Основы социальной работы; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к процедуре защиты и процедура защиты ВКР; Проектирование, моделирование и прогнозирование в социальной работе; Производственная преддипломная практика; Профилактика виктимного поведения; Профилактика девиантного поведения у детей и подростков; Психология девиантного поведения; Социальная педагогика; Социальная работа в России и за рубежом; Социальная работа с жертвами катастроф; Социально-педагогическая работа по месту жительства детей и в сфере досуга; Супервизия в социальной работе; Управление в социальной работе; Учебная ознакомительная практика; Психология социальной работы; Технологии социализации молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации; Профилактика агрессивного поведения; Здоровьесберегающие технологии в образовании |
Образование: высшее, специальность - педагогика и психология; иностранный язык Квалификация: педагог-психолог; учитель английского языка |
нет | нет | Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства Абилимпис; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 19 г 01 м 19 д | Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Социальная педагогика; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в системе социальных служб; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; |
| Карманова Виктория Валентиновна | старший преподаватель кафедры детской психологии и музыкального образования | Академическое пение; Вокальная подготовка; Вокальное исполнительство; Вокально-хоровой коллектив в школе; Детский вокальный ансамбль; Дирижерско-хоровые дисциплины; Основы дирижерской техники; Работа с детским хором; Хоровое дирижирование; Хоровое пение и практика работы с хором; Хоровое пение и практическая работа с хором; Методика вокально-хоровой работы с детьми; Хореографический ансамбль |
Образование: высшее, специальность - культурно-просветительная работа Квалификация: культпросветработник, руководитель самодеятельного хорового коллектива |
нет | нет | 2023 г. «Начальное образование в новой реальности: актуальные проблемы и лучшие практики»; 2023 г. «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося»; Современные технологии в начальном и дошкольном образовании; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 35 г 03 м 14 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Искусство; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; |
| Карпченко Юлия Владимировна | доцент кафедры экономики и управления | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деловые коммуникации; Кросс-культурный менеджмент; Менеджмент в сельском хозяйстве; Микроэкономика; Основы менеджмента и управления качеством; Основы финансовой грамотности; Основы экономики и финансовой грамотности; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика; Страхование; Теория организации и организационное поведение; Товароведение продовольственных товаров; Учебная ознакомительная практика; Финансовое право; Финансово-экономический практикум; Ценообразование; Цифровые технологии управления; Экономическая география и регионалистика; Операционный менеджмент; Теория организации; Технологии развития экономической активности: молодежное предпринимательство; Страхование в туризме и гостиничной деятельности; Стандартизация и управление качеством в туризме; Производственная преддипломная практика; Экономика предприятий гостиничной отрасли; Страхование в туризме и гостиничном бизнесе; Основы технопредпринимательства; Предпринимательская деятельность в индустрии гостеприимства; Маркетинг и брендинг туристских дестинаций; Производственная проектно-технологическая практика; Экономика; Экономика фирмы; Мировая экономика и международные экономические отношения |
Образование: высшее, специальность - экономика Квалификация: учитель экономики |
кандидат экономических наук | нет | Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 24 г 01 м 19 д | Агрономия (35.04.04) - Современный ландшафтный дизайн; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (44.04.01) - Экономическое образование; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Педагогическое образование (44.03.01) - Технология; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; |
| Кацеро Анжелика Александровна | доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы | Возрастная психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Обучение лиц с ОВЗ; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Психологическая работа по предупреждению гиперактивности и синдрома дефицита внимания; Психология лиц с умственной отсталостью и детей с ЗПР; Технологии психокоррекционной работы с лицами с ОВЗ; Учебная ознакомительная практика; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная технологическая практика; Психология развития и возрастная психология; Технологии эффективного общения; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная проектно-технологическая практика; Учебная проектно-технологическая практика |
Образование: высшее, специальность(и) - педагогика и психология (дошкольная); психолог, практический психолог Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии; методист по дошкольному воспитанию |
кандидат психологических наук | доцент | Курсы повышения квалификации: Программа повышения квалификации «Оказание кризисной психологической помощи социальным группам и отдельным лицам, переживающим экстремальные ситуации или травматические события», 2023, МГППУ.; Программа профессиональной переподготовки: Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы» (с присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед)», 622 ч.) (АНО ВО «МИСАО»), 2023.; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Институт психологии им. Г.С. Костюка Академии педагогических наук Украины, г.Киев (2005 г). - 19.00.01 Общая психология, история психологии – диплом ДК №031422 | 30 г 00 м 13 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Специальная дефектологическая помощь в условиях цифровизации; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; |
| Каширин Александр Юрьевич | доцент кафедры философии и культурологии | История и философия науки; Философия; Этика; Этика деловых отношений; История философии; Культурология; Логика; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Профессиональная этика специалиста в области медиакоммуникаций |
Образование: высшее, специальность - технология и предпринимательство, экономика Квалификация: учитель технологии и предпринимательства, экономики |
кандидат философских наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 27 г 11 м 19 д | 2.3.5 - Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей; 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; 1.5.15 - Экология; 1.5.6 - Биотехнология; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки); 5.9.6 - Языки народов зарубежных стран (германские языки); 5.7.4. - Этика; 5.6.1 - Отечественная история; 5.6.2 - Всеобщая история; 5.3.4 - Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред; 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; 1.3.8 - Физика конденсированного состояния; 01.06.01 - Математика и механика - Математическая логика, алгебра и теория чисел ; 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; 5.8.5 - Теория и методика спорта; 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (информатика); 1.3.3 - Теоретическая физика; 1.5.21 - Физиология и биохимия растений; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; 1.1.5 - Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика; 2.5.21 - Машины, агрегаты и технологические процессы; 4.1.4 - Садоводство, овощеводство, виноградарство и лекарственные культуры; 5.7.9 - Философия религии и религиоведение; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Фармация (33.05.01); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; |
| Кильмаматова Любовь Владимировна | старший преподаватель института русского языка как иностранного | Основы старославянского языка; Современный русский язык; История языка в аспекте РКИ; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Основы языкознания; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Культурное наследие Тульского края; Основы лингвокультурологии; Лингвокультурология |
Образование: Высшее образование, специальность — Языкознание и литературоведение Квалификация: Исследователь. Преподаватель-исследователь |
Кандидат филологических наук | Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
01 г 05 м 24 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Филология (45.04.01) - Русский язык как иностранный; |
||
| Кирилина Ирина Владимировна | преподаватель кафедры истории России и туризма | История | Образование: Высшее образование Квалификация: Специальность - Педагогическое образование, квалификация - Магистр |
Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
05 г 01 м 06 д | Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений | |||
| Кириллова Людмила Леонидовна | доцент кафедры биологии и технологий живых систем | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гидропонные технологии; Интродукция редких и нетрадиционных растений; История садово-паркового искусства; Овощеводство; Основы производства продукции животноводства; Плодоводство; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Растениеводство защищенного грунта; Технология переработки и хранение продукции растениеводства; Учебная ознакомительная практика; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная технологическая практика, часть 1; Учебная технологическая практика, часть 2; Физиология и биохимия растений; Учебная ознакомительная практика (по ботанике, плодоводству и овощеводству); Учебная ознакомительная практика (по земледелию, растениеводству и декоративному растениеводству |
Образование: высшее, специальность - химия Квалификация: учитель химии и биологии |
Кандидат сельскохозяйственных наук | доцент | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося (2023, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»); Первая помощь при неотложных состояния (2023, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»); Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программа основного общего и среднего общего образования (биология)» (ГОУ ДПО ТО «ИПКиППРО ТО», ежегодно); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Профессиональна переподготовка «Агрономия» (2017, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого») | 43 г 06 м 09 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Агрономия (35.04.04) - Современный ландшафтный дизайн; Агрономия (35.03.04) - Агрономия; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; |
| Кирилова Татьяна Александровна | ассистент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии; заместитель декана по учебной работе факультета естественных наук; заместитель декана по работе с иностранными студентами факультета естественных наук |
Культура здоровья и безопасности. Первая помощь пострадавшим; Оказание первой помощи; Первая медицинская помощь пострадавшим; Спортивная медицина и доврачебная помощь при травмах; Фармакогнозия |
Образование: высшее, специальность - педагогическое образование, профиль Образование в области органической химии Квалификация: магистр |
нет | нет | «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся» (2022 г); Антитеррористическая защищенность» (2022 г) |
Диплом о профессиональной переподготовке «Преподавание в области географии» (2021 г) | 04 г 05 м 14 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Фармация (33.05.01); |
| Клейменов Александр Анатольевич | Заведующий кафедрой всеобщей истории и археологии | История древнего мира; Материальная культура и межкультурные связи в эпоху каменного века и палеометалла; Материальная культура государств и народов античного мира; Армии и войны в свете компаративистики; Нумизматические источники в исторических исследованиях; История Новейшего времени; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика; Источниковедение; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Всеобщая история; История материальной культуры и быта; История первобытного общества |
Образование: высшее, Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, факультет истории и права. ; В 2006 году защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата исторических наук по теме «Стратегия и тактика завоевательных войн периода Поздней римской республики (на примере Испании)»; В 2020 году защитил диссертацию на соискание ученой степени доктора исторических наук «Полководческое искусство Александра Македонского: использование автономных боевых соединений» Квалификация: учитель истории и права |
Доктор исторических наук | Доцент | «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по предмету «История», 36 часов, ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», г. Москва, 2026 г.; «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «История»», 72 часа, ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», г. Москва, 2025 г.; «Технологии работы в электронной информационной среде высшего учебного заведения», 72 часа, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», г. Тула, 2025 г.; «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по предмету «История», 36 часов, ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», г. Москва, 2025 г.; «Подготовка тьюторов для реализации курса «Школа современного учителя. Содержание и методика обучения предмету на углубленном уровне», 24 часа, ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», г. Москва, 2024 г.; «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «История»», 72 часа, ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», г. Москва, 2024 г.; «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «История»», 72 часа, ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», г. Москва, 2024 г.; «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «История»», 72 часа, ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», г. Москва, 2023 г.; «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «История»», 72 часа, ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», г. Москва, 2023 г.; Подготовка тьютеров для реализации курса "Школа совеременного учителя"; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 19 г 02 м 19 д | 5.6.2 - Всеобщая история; История (46.03.01) - История международных отношений; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; |
| Клементьев Денис Сергеевич | старший преподаватель кафедры технологии и сервиса | 3D-моделирование и прототипирование; Износостойкие и защитные покрытия; Инженерная и компьютерная графика; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Обработка конструкционных материалов; Основы проектирования изделий; Основы строительных технологий; Передовые производственные технологии; Технологии обработки материалов и пищевых продуктов; Технологические процессы в автосервисе; Цифровые технологии в профессиональной деятельности; Эксплуатация, сервисное обслуживание и ремонт автомобиля; Материаловедение и новые материалы; Основы сельскохозяйственного производства и биотехнологий; Техническое творчество и основы проектирования |
Образование: высшее, специальность - педагогическое образование (профиль технология) Квалификация: магистр |
нет | нет | Профессиональная переподготовка по программе «Металловедение и термическая обработка металлов и сплавов» (ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет», 2023 г., 508 ч.); «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» (ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого», 20.11.2023 г. – 01.12.2023 г., 24 ч.); «Образовательная робототехника» (ГОУ ДПО Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области», 25.04.2023 г. – 24.05.2023 г., 36 ч.); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 11 м 03 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (44.04.01) - Технология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Сервис (43.03.01) - Сервис автотранспортных средств; |
| Клепиков Алексей Константинович | доцент института передовых информационных технологий | Администрирование информационных систем; Архитектура клиент-серверных приложений; Веб-программирование; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методы и технологии программирования; Основы проектирования веб-интерфейсов; Практикум по веб-программированию; Проектирование информационных систем; Проектирование клиент-серверных приложений; Разработка программных приложений для здравоохранения; Технологии веб-программирования; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Программная инженерия; Продуктовый дизайн и прототипирование AI-продуктов; Разработка цифрового дизайна для веб-приложений; Средства разработки кроссплатформенного программного обеспечения; Проектирование и разработка клиент-серверных приложений; Веб-технологии; Проектирование и разработка пользовательских интерфейсов |
Образование: высшее, специальность - физико-математическое образование Квалификация: магистр физико-математического образования |
кандидат технических наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 11 г 01 м 19 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; |
| Клепикова Татьяна Евгеньевна | старший преподаватель института передовых информационных технологий | Базы данных; Веб-программирование; Основы информационных технологий и введение в искусственный интеллект; Основы проектирования веб-интерфейсов; Практикум по веб-программированию; Проектирование клиент-серверных приложений; Веб-технологии; Разработка цифрового дизайна для веб-приложений; Средства разработки кроссплатформенного программного обеспечения; Проектирование и разработка клиент-серверных приложений; Проектирование и разработка пользовательских интерфейсов |
Образование: высшее Квалификация: - |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Нейросети в профессии преподавателя: технологии и их применение; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 06 г 10 м 01 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; |
| Ключарева Антонина Владимировна | доцент кафедры истории России и туризма | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История европейской культуры XX - XXI века; История религий; История России; История России (XVIII – начало ХХ вв.); Маркетинг и брендинг туристских дестинаций; Музееведение; Охрана памятников историко-культурного наследия; Производственная преддипломная практика; Технологии и организация экскурсионных услуг; Технология организации экскурсионных услуг; Туристический потенциал регионов России и стран СНГ; Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Экскурсоведение; История русской православной церкви; Туристические ресурсы России и стран СНГ; Учебная технологическая практика на предприятиях туризма и гостеприимства; Учебная технологическая практика; Учебная профессионально-квалификационная практика; Учебная ознакомительная практика; Учебная исследовательская практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Управление проектами в гостиничной индустрии; Инновации в экскурсионной деятельности; Историко-культурная регионалистика в профессиональной деятельности; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Туристические ресурсы стран Европы; Технологии экскурсионной деятельности |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность(и) - история и право; теория и история искусств Квалификация: учитель истории и юриспруденции |
кандидат исторических наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Цифровые образовательные инструменты преподавателя высшей школы; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Планирование и организация православных паломнических поездок; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Российский государственный художественно-промышленный университет им. С. Г. Строганова, кафедра истории искусств. | 11 г 08 м 15 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; История (46.03.01) - История международных отношений; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Туризм (43.04.02) - Управление в туристическом и экскурсионном бизнесе; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Фармация (33.05.01); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; |
| Князева Ольга Александровна | доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы | Основы социального государства и гражданского общества; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Проектирование, моделирование и прогнозирование в социальной работе; Производственная практика: научно-исследовательская работа (преддипломная практика); Производственная преддипломная практика; Социальная работа с военнослужащими; Социальная работа с молодежью; Социально-педагогическое проектирование; Технологии социальной работы; Технологии социального партнерства в решении задач профилактики девиантного поведения; Социальная и педагогическая инноватика; Общие и частные методики и технологии социально-педагогической работы с детьми; Пенитенциарная психология; Производственная практика: научно-исследовательская работа; История социальной работы; Социально-педагогическая диагностика; Психолого-педагогическая и социальная реабилитация участников боевых действий и членов их семей; Учебная проектно-технологическая практика |
Образование: высшее, специальность - история и юриспруденция Квалификация: учитель истории и права |
кандидат исторических наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 11 г 01 м 27 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Социальная педагогика; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в системе социальных служб; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в организациях различных сфер деятельности; |
| Козлова Лариса Анатольевна | ассистент кафедры истории России и туризма | Теория и методология исторической науки | Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность — юриспруденция Квалификация: юрист |
00 г 01 м 09 д | История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология | ||||
| Кокорева Оксана Ивановна | доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дефектология; Дошкольная сурдопедагогика с сурдопсихологией; Коррекционная педагогика; Методика развития речи детей с ОВЗ; Моделирование образовательных программ для детей с нарушениями речи; Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте; Основы взаимодействия учителя-дефектолога и педагогов ДОУ; Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для лиц с ООП; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная проектно-технологическая практика; Разработка индивидуальных образовательных маршрутов для лиц с ООП; Технологии обучения и воспитания дошкольников с нарушениями слуха; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная технологическая практика; Моделирование образовательных программ для детей с ОВЗ; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Специальная педагогика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная педагогическая практика в организациях для детей с ОВЗ; Учебная проектно-технологическая практика |
Образование: высшее, специальность - педагогика и психология (дошкольная) Квалификация: преподаватель педагогики и психологии дошкольных педучилищ,, организатор-методист дошкольного воспитания |
кандидат педагогических наук | доцент | «Навыки эффективного взаимодействия с родителями», Московский государственный педагогический университет, 72 часа, 2023; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
АНО ВО «Московский институт современного академического образования»,
программа дополнительного профессионального образования «Коррекционная психология и педагогика» ; АНО ДПО «Национальный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки» программа дополнительного профессионального образования «Клиническая (медицинская) психология», квалификация клинический психолог»; ГОУ ВПО Всероссийский государственный медицинский университет, программа дополнительного профессионального образования «Современные методы психотерапии»; НОО ВПО НП «Тульский институт экономики и информатики», программа дополнительного профессионального образования «Практическая психология в вузе» |
35 г 00 м 17 д | Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Специальная дефектологическая помощь в условиях цифровизации; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; |
| Коломенцева Дарья Анатольевна | заместитель декана факультета истории и права; специалист по учебно-методической работе; старший преподаватель кафедры правовых и общественно-политических дисциплин |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданский процесс; Гражданское население в противодействии распространению идеологии терроризма; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Основы российской государственности; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Правоведение; Правовые основы профессиональной деятельности; Правоохранительные органы; Семейное право; Экологическое право; Правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение |
Образование: высшее, специальность - педагогическое образование Квалификация: магистр |
нет | нет | «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (обществознание)», ГОУ ДПО Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области», 2023 год; «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося», ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2023 год; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 08 г 03 м 19 д | Документоведение и архивоведение (46.04.02) - Кадровое делопроизводство и архивирование документов; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Право и организация социального обеспечения; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Сервис (43.03.01) - Сервис автотранспортных средств; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в организациях различных сфер деятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Юриспруденция (40.04.01) - Правовое обеспечение информационной безопасности организации; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; |
| Колоскова Светлана Валерьевна | ассистент кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации | Практический курс второго иностранного (китайского) языка; Практический курс перевода (китайский язык); Практическая фонетика китайского языка |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность — лингвистика Квалификация: бакалавр |
Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | 00 г 06 м 22 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); |
|||
| Кольцова Юлия Викторовна | заведующий кабинетом ; специалист по учебно-методической работе |
Маркетинг; Основы экономики и финансовой грамотности; Финансово-экономический практикум |
Образование: высшее, специальность - физика и математика Квалификация: учитель физики и математики |
нет | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования; Государственное и муниципальное управление |
- | 06 г 00 м 13 д | Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; |
| Конистерова Екатерина Александровна | старший преподаватель кафедры английского языка | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык (английский); Коммуникативный практикум английского языка; Практика устной и письменной речи; Практика устной и письменной речи на английском языке; Практическая грамматика английского языка; Профессиональный уровень английского языка; Учебная ознакомительная практика в области устно-речевого общения на английском языке; Практика устной и письменной речи (английский язык); Учебная ознакомительная практика; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
нет | нет | Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (английский язык) -06.02.2023-17.02.2023; Особенности введения и реализации обновленного ФГОС ООО - 24.04.2023-10.05.2023 ; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 26 г 10 м 20 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; |
| Коняев Дмитрий Валериевич | доцент кафедры физической культуры и спортивных дисциплин (внешн. совм.) | Лыжная подготовка с методикой преподавания; Общая физическая подготовка; Спортивный туризм; Туризм; Учебная ознакомительная практика; Учебная ознакомительная практика по лыжному спорту; Учебная ознакомительная практика по туризму; Физическая культура и спорт |
Образование: высшее, специальность - физическая культура Квалификация: учитель физической культуры |
кандидат педагогических наук | доцент | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 34 г 02 м 06 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; |
| Коняева Татьяна Николаевна | доцент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии | Анатомия и морфология человека; Анатомия человека; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Учебная практика по фармакогнозии; Фармакогнозия; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Физиология и психология инклюзивного образования; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: высшее, специальность - химия с дополнительной специальностью биология Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат биологических наук | нет | 2024- ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», г. Тула, «Менеджмент»; 2024- ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», г. Тула, «Государственное и муниципальное управление»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 16 г 01 м 15 д | Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Фармация (33.05.01); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Биология (06.04.01) - Прикладная физиология; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; |
| Корабельникова Екатерина Игоревна | ассистент кафедры русского языка и литературы | Культура речи и деловое общение; Речевые практики; Русская диалектология; Русский язык и деловые коммуникации; Русский язык и культура речи; Теория литературы; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная проектно-технологическая практика; Функциональная грамотность в медиапространстве; Теория языка; Филологическое краеведение |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность - филология Квалификация: магистр |
нет | нет | Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся; Антитеррористическая защищенность; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения |
Диплом о профессиональной переподготовке ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», предоставляющий право на ведение профессиональной деятельности в сфере «Документоведение и архивоведение» (2019) | 04 г 01 м 19 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; |
| Кораблева Екатерина Алексеевна | зав. кафедрой переводоведения и межкультурной коммуникации; заведующий кафедрой переводоведения и межкультурной коммуникации |
Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Методика обучения переводу; Общая теория перевода; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Практический курс первого иностранного (английского) языка; Практический курс перевода (английский язык); Профессиональная этика переводчика; Стилистика; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Частная теория перевода; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Практикум по устному переводу (английский язык); Производственная переводческая практика |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | доцент | «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (английский язык) (ГОУ ДПО Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области"); «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого); «Антитеррористическая защищенность» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого); «Международные компетенции в преподавании политических наук» (МГИМО МИД России); «Психолого-педагогическая деятельность преподавателя высшего учебного заведения» (Межрегиональный институт повышения квалификации и переподготовки (ООО «МИПКИП»); «Кибербезопасность и защита данных» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого); «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого); «Учебно-методическое обеспечение образования лиц с ВОЗ и инвалидностью в вузе» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого); Государственное и муниципальное управление; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 20 г 02 м 02 д | Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); |
| Кормачев Николай Викторович | доцент кафедры агроинженерии и техносферной безопасности | Образование: Высшее образование, специальность — юриспруденция Квалификация: юрист |
03 г 01 м 19 д | ||||||
| Корнеева Любовь Николаевна | доцент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии | Гигиена физического воспитания; Культура здоровья и безопасности. Первая помощь пострадавшим; Культура лекарственных растений Тульской области; Медико-педагогический контроль в физическом воспитании и спорте; Микробиология; Оказание первой помощи; Первая доврачебная помощь и медицина катастроф; Первая медицинская помощь пострадавшим; Спортивная медицина и доврачебная помощь при травмах; Гигиена физического воспитания и спорта; Доврачебная помощь при травмах; Спортивная медицина |
Образование: высшее, специальность - химия Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат биологических наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 28 г 01 м 19 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Фармация (33.05.01); Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Психология (37.03.01) - Практическая психология; |
| Королева Татьяна Владимировна | доцент кафедры русского языка и литературы; преподаватель кафедры русского языка и литературы |
Методология филологической науки; История зарубежной литературы; История мировой литературы; Филология цифровой эпохи; История русской литературы; Медиакультура; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Литература; Русский язык; Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога; Медиакультура и медиаобразование; Современный русский язык; Производственная преддипломная практика; Актуальные проблемы исследования современных литературных текстов; Русская литература XIX-XX веков: традиции и новаторство |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность - филология Квалификация: учитель русского языка и литературы; английского языка |
кандидат педагогических наук | Методическое сопровождение реализации региональной модели института наставничества педагогических работников; Психолого-педагогические основы реализации курса внеурочной деятельности разговоры о важном; Основы деятельности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательной организации |
13 г 09 м 26 д | Адаптивная физическая культура (49.02.02) - Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений; Филология (45.04.01) - Филология текста и лингвистическая экспертиза; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; |
||
| Короткова Анна Альбертовна | заведующий кафедрой биологии и экологии | Биополитика; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; генетика и эволюция; зоология беспозвоночных; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика по профилю профессиональной деятельности; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа; Сельскохозяйственная энтомология; Системная экология; Сравнительная анатомия животных; Теория эволюции; Экологическая безопасность в промышленности; Экологическая экспертиза; Экологический менеджмент и экологический аудит; Экологический мониторинг; Экология животных; Методология и история биологических наук; Производственная педагогическая практика |
Образование: высшее, специальность - химия и биология Квалификация: учитель химии и биологии |
доктор биологических наук | профессор | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 36 г 04 м 20 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (44.04.01) - Образование в области биологии; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; |
| Кочеткова Ирина Вячеславовна | и.о. заведующего кафедрой правовых и общественно-политических дисциплин; доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин |
Архивное право; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Информационное право; Основы российской государственности; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Правоведение; Правовые основы проектирования и антикоррупционной экспертизы локальных нормативных актов в образовательной организации; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Теория государства и права; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Юридические и социальные аспекты медицинской информатики; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная преддипломная практика; Информационная безопасность образовательных организаций; Юридическая техника; Правоохранительные органы; Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; Гражданское население в противодействии распространению идеологии терроризма |
Образование: высшее, специальность - история с дополнительной специальностью советское право Квалификация: учитель истории, обществоведения и советского права |
кандидат юридических наук | нет | Удостоверение о повышении квалификации ААА 180905476, рег. № ШБиМК/К-3263. Г.Москва, 19 мая 2023. «Новые подходы преподавания политологии в высшей школе». 27.03.2023 – 31.03.2023. 16 часов. ФГАОУ «Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел. ; Удостоверение о повышении квалификации 0000130433, рег. № 01683-2023-У-ФИРО, Г Москва, 23 августа 2023. «Методика преподавания основ российской государственности». 31.05.2023 – 21.06.2023. 72 часа. РАНХиГС.; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
профессиональная переподготовка по программе «Менеджмент в образовании». Диплом серия СФ № 000015, рег.номер 0014, г. Москва, дата выдачи 30.05.2018. | 27 г 11 м 27 д | Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Документоведение и архивоведение (46.04.02) - Кадровое делопроизводство и архивирование документов; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Право и организация социального обеспечения; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Юриспруденция (40.04.01) - Правовое обеспечение информационной безопасности организации; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; |
| Красников Геннадий Викторович | доцент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии | Биология; Биология человека; Биометрия; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Общая биология; Оказание первой помощи; Организация и функционирование живых систем; Первая доврачебная помощь и медицина катастроф; Первая медицинская помощь; Учебная практика по оказанию первой помощи; Физиология человека и животных; Биофизика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Анатомия центральной нервной системы; Нейрофизиология; Физиология человека |
Образование: высшее, специальность - биология с дополнительной специальностью химия Квалификация: учитель биологии и химии |
кандидат биологических наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 27 г 10 м 24 д | Биология (06.03.01) - Биоэкология; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Фармация (33.05.01); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Биология (06.04.01) - Прикладная физиология; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; |
| Красникова Инна Владимировна | доцент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии | Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Неврологические основы логопедии; Оказание первой помощи; Основы нейропсихологии; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа; Физиология высшей нервной деятельности; Первая медицинская помощь; Основы невропатологии и нейропсихологии |
Образование: высшее, специальность - химия с дополнительной специальностью биология Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат биологических наук | доцент | 2024- ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», г. Тула, «Менеджмент»; 2024- ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», г. Тула, «Государственное и муниципальное управление»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 29 г 00 м 04 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Биология (06.04.01) - Прикладная физиология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; |
| Красовская Нелли Александровна | директор института русского языка как иностранного; профессор института русского языка как иностранного |
Активные процессы в современном русском языке; Лингвостилистический анализ текста на русском языке; Морфемика и словообразование; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Основы старославянского языка; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Русская диалектология; Русская диалектология в аспекте РКИ; Теория языка в аспекте РКИ; Учебная коммуникационно-цифровая практика; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Филологическое краеведение; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Филология в системе современного гуманитарного знания; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; педагогическая практика |
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы |
доктор филологических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
профессиональная переподготовка по направлению «Преподаватель русского языка как иностранного» | 30 г 08 м 19 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; Филология (45.04.01) - Русский язык как иностранный; |
| Краюшкина Светлана Владимировна | проректор по образовательной политике; доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин |
Теория государства и права; Правоведение; Проектная деятельность: от идеи до реализации; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение |
Образование: высшее, Специальность - история, квалификация - Квалификация: учитель истории, обществоведения, советского права |
кандидат политических наук | доцент | ПК 09.2024-10.2024 г. Проектирование образовательных программ базового высшего образования по УГСН 44.00.00 "Образование и педагогические науки"
; ПК 12.2024г. "Управление деятельностью вузов. Аспекты разработки и реализации ФГОС ВО нового поколения" ; ПК 02.2025г. "Социокультурная среда и психолого-педагогическое сопровождение обучающихся инвалидов в образовательных организациях высшего и среднего профессионально"; Проектирование образовательных программ базового высшего образования по УГСН 44.00.00 "Образование и педагогоческие науки"; Государственное и муниципальное управление; Основы профилактики коррупции; Преподавание курса "История нашего края" в 5-7 классах; Управление человеческим капиталом |
профессиональная переподготовка по программе «Управление организацией (Mini MBA) рег.номер УП0309/25 (University Business School Университетская бизнес школа, Москва, 2015) | 33 г 05 м 23 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; |
| Крутина Людмила Борисовна | ведущий специалист по учебно-методической работе подготовительного отделения для иностранных граждан; специалист по тестированию центра тестирования иностранных граждан; старший преподаватель Института русского языка как иностранного |
Иностранный язык (русский); История языка и в аспекте РКИ; Практикум по устной и письменной речи |
Образование: высшее, специальность - педагогика и методика начального образования; русский язык и литература Квалификация: учитель начальных классов; русского языка и литературы |
нет | нет | «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности учащегося» (2023 г.); «Основы организации и проведения лингводидактического тестирования в России» (2023 г.); Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 10 г 03 м 20 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Фармация (33.05.01); Биология (06.03.01) - Биоэкология; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; |
| Крылов Александр Петрович | старший преподаватель кафедры алгебры, математического анализа и геометрии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дискретная математика; Математический анализ; Технологии визуализации данных; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Высшая математика; Методы математической обработки данных |
Образование: высшее, специальность - фундаментальная информатика и информационные технологии Квалификация: бакалавр |
нет | нет | Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 04 г 02 м 18 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); |
| Крылов Геннадий Евгеньевич | старший преподаватель института инновационных образовательных практик; старший преподаватель кафедры правовых и общественно-политических дисциплин |
Гражданское население в противодействии распространению идеологии терроризма; Основы российской государственности; Политология; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Производственная педагогическая вожатская практика |
Образование: высшее, специальность - педагогическое образование Квалификация: магистр |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 04 г 00 м 28 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; История (46.03.01) - История международных отношений; Фармация (33.05.01); Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; |
| Крылова Элина Андреевна | старший преподаватель института инновационных образовательных практик | Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Общая педагогика; Основы вожатской деятельности; Педагогика; Производственная педагогическая вожатская практика; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Профессионально-педагогические технологии; Технология и организация воспитательных практик; Введение в профессионально-педагогическую деятельность; Производственная педагогическая практика; Методика правового обучения и воспитания; Методика преподавания обществознания; Современные средства оценивания результатов обучения; Средства оценивания результатов обучения обществознанию |
Образование: Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации, специальность(и) - педагогическое образование Квалификация: магистр педагогики |
нет | нет | «Начальное образование в новой реальности: актуальные проблемы и лучшие практики» (ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л. Н. Толстого, в объеме 18 ч., 2023 г.); «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» (ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л. Н. Толстого, в объеме 24 ч., 2023 г.); «Современные технологии в начальном и дошкольном образовании» (ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л. Н. Толстого, в объеме 24 ч., 2024 г.); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 11 м 01 д | Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; |
| Кувырталова Марина Александровна | доцент института инновационных образовательных практик | Введение в профессионально-педагогическую деятельность; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика преподавания предмета "Физическая культура"; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Педагогика; Педагогика профессионального образования; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Технология и организация воспитательных практик; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - история Квалификация: учитель истории и обществоведения |
кандидат педагогических наук | доцент | «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающихся» с 20.11 -1.12 2023 (24 ч.) - ФГБОУ ВО «ТГПУ им.Л.Н.Толстого», Тула. Удостоверение о ПК № 713 400670587, - Рег.№ 10964 ; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 41 г 04 м 24 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.04.01) - Превентивная педагогика; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; |
| Кудинова Валентина Иосифовна | доцент кафедры романо-германской филологии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык (немецкий); Межкультурная коммуникация на немецком языке; повышенный уровень немецкого языка; Практика устной и письменной речи (немецкий язык); Практическая грамматика немецкого языка; продвинутый уровень немецкого языка; Производственная практика: научно-исследовательская работа; профессиональный уровень немецкого языка; Коммуникативный практикум немецкого языка; Практический курс второго иностранного (немецкого) языка; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - немецкий и английский языки Квалификация: учитель немецкого и английского языков |
кандидат филологических наук | доцент | «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося», 24 часа, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», с 20 ноября по 01 декабря 2023 года, Удостоверение о повышении квалификации 713400671064; основы современной лингводидактики; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; школа куратора; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 47 г 07 м 07 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); 5.7.4. - Этика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; |
| Кудинова Ольга Андреевна | старший преподаватель кафедры английского языка | Иностранный язык (английский) | Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность(и) - иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью иностранный язык (немецкий); педагогическое образование Квалификация: учитель иностранного языка (английский, немецкий) |
нет | нет | «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося». ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого». 20.11.2023-01.12.2023 г.; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 11 г 10 м 19 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; |
| Кузнецова Мария Евгеньевна | основное место работы ГТРК «Тула», корреспондент первой категории; доцент кафедры русского языка и литературы (по внешнему совместительству) |
Теория и практика медиакоммуникаций; Цифровые технологии в профессиональной деятельности; История зарубежной журналистики; Основы журналистики; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Практическая журналистика; Проектная деятельность в медиасфере |
Образование: высшее, специальность - журналистика Квалификация: журналист |
нет | нет | - | - | 03 г 01 м 05 д | Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; |
| Кузнецова Татьяна Дмитриевна | доцент кафедры русского языка и литературы | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Коммуникативные аспекты культуры речи в профессиональной деятельности; Речевые практики; Русский язык в профессиональной деятельности; Русский язык и культура речи; Учебная ознакомительная практика по русскому языку; Русский язык. Языки народов России; педагогическая практика; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования |
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы |
кандидат филологических наук | доцент | Антитеррористическая защищенность | - | 26 г 08 м 19 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в организациях различных сфер деятельности; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; |
| Куликова Марина Викторовна | заведующий кафедрой теории и методики физической культуры | Акмеология физической культуры и спорта; Биомеханика; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История физической культуры; методика обучения физической культуре; Методика преподавания предмета "Физическая культура"; Основы научно-методической деятельности в физической культуре; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Психология физического воспитания; Психология физической культуры; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная технологическая практика; Физическое воспитание детей дошкольного возраста; Индивидуальный проект; Оздоровительная и адаптивная физическая культура; Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Производственная научно-педагогическая практика; Психология физического воспитания и спорта; Теория и методика спорта; Биомеханика двигательной деятельности; История адаптивной физической культуры и спорта; Учебная ознакомительная практика; История и методология физической культуры; Режиссура образовательного и досугового пространства в сфере физической культуры; История и методология адаптивной физической культуры |
Образование: высшее, специальность - физическая культура и спорт; валеология Квалификация: педагог по физкультуре и спорту, педагог-валеолог |
кандидат педагогических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 16 г 00 м 18 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Педагогическое образование (44.04.01) - Образование в области физической культуры; Адаптивная физическая культура (49.02.02) - Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; 5.8.5 - Теория и методика спорта; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.04.02) - Адаптивный спорт; |
| Куликова Наталия Сергеевна | специалист по международным связям отдела международного сотрудничества; директор центра языков и культур; старший преподаватель кафедры английской филологии |
Практикум по анализу художественного текста на английском языке; Практическая грамматика английского языка; Практическая фонетика английского языка; Теоретический курс английского языка; Стилистика английского языка |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность - педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: бакалавр |
нет | нет | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 05 г 00 м 13 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); |
| Куликова Татьяна Алексеевна | доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин; доцент институт инновационных образовательных практик |
Методика обучения экономике; Методика правового воспитания; Методика преподавания правовых дисциплин; Методика профессионального обучения; Основы проектной деятельности; Правовое просвещение участников образовательных отношений; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Теория и методика обучения экономике; Методика обучения и воспитания по профилю"Технология"; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Правовые основы профессиональной деятельности; Нормативно-правовое регулирование деятельности образовательных организаций; Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; Нормативно-правовое регулирование образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: высшее, специальность - физика Квалификация: учитель физики |
кандидат педагогических наук | доцент | «Охрана здоровья обучающихся: оказание первой помощи» в Московском центре дистанционного образования общества с ограниченной ответственностью «Бакалавр-Магистр»; «Использование электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в педагогической практике в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки» в Московском центре дистанционного образования Общества с ограниченной ответственностью «Бакалавр-Магистр»; «Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин» в АНО ВО «Университет Иннополис»; «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся» в ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»; 3.«Антитеррористическая защищенность» в ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»; «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в школе» в ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»; «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» в ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (2023); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
«Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения» в Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Международный институт делового администрирования и государственного управления (АНОДПО «МИДАГУ»), г. Калининград (2019) | 40 г 06 м 29 д | Документоведение и архивоведение (46.04.02) - Кадровое делопроизводство и архивирование документов; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Право и организация социального обеспечения; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); |
| Куликова Татьяна Ивановна | доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы | Вовлечение молодежи в проектную деятельность как средство профилактики девиантного поведения; Методика и технология работы социального педагога; Подготовка к процедуре защиты и процедура защиты ВКР; Проблемы насилия в обществе, на работе, в семье; Производственная педагогическая практика в летних оздоровительных лагерях; Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Производственная преддипломная практика; Производственная психолого-педагогическая практика; Профилактика девиантного поведения детей и молодёжи средствами арт-терапии; Профилактика девиантного поведения молодёжи в волонтерской деятельности; Психология девиантного поведения; Психолого-педагогические исследования в области профилактики девиантного поведения; Специальная психология; Специфика организации летнего отдыха и досуговой деятельности детей группы риска; Технологии консультативной работы с лицами с ОВЗ; Технологии социального партнерства в решении задач профилактики девиантного поведения; Учебная проектно-технологическая практика; Психология личности педагога и обучающегося; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная педагогическая практика; Профилактика девиаций в молодежной среде; Психолого-педагогическая профилактика и предупреждение девиантного поведения; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Технологии разрешения конфликтов |
Образование: высшее, специальность - психология Квалификация: педагог-психолог; практический психолог |
кандидат психологических наук | доцент | Гибкие навыки: компетенции новых ФГОС. Базовый курс. 72 часа. Январь-февраль 2023 г. ООО «Юрайт-Академия», Москва.; Предупреждение насилия в отношении детей: выявление и помощь. 72 часа. Октябрь-ноябрь 2023 г. ФГБОУ ВО МГППУ, Москва.; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 21 г 01 м 23 д | Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; |
| Куприна Елена Вячеславовна | доцент кафедры английского языка | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык (английский); Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский); Коммуникативный практикум английского языка; Практика устной и письменной речи на английском языке; Практикум по стилистическому анализу текста на английском языке; Практикум по формированию коммуникативной компетенции на английском языке; Предпрофессиональный уровень английского языка; Теоретический курс английского языка; Производственная преддипломная практика; Практика устной и письменной речи (английский язык); Практика устной и письменной речи |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат педагогических наук | доцент | 2023 г. – Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося. ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого).; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 28 г 11 м 04 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.04.01) - Литературное и лингвокультурологическое образование ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; |
| Куракин Эдуард Станиславович | доцент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии | Инфекционные заболевания на современном этапе; Клиническая фармакология; Общая гигиена; Системы здравоохранения |
Образование: высшее, специальность - гигиена, санитария, эпидемиология Квалификация: врач-гигиенист, эпидемиолог |
кандидат медицинских наук | нет | - | - | 21 г 04 м 29 д | Фармация (33.05.01); Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; |
| Курганов Никита Сергеевич | ассистент кафедры истории России и туризма | История России; Историко-культурная регионалистика в профессиональной деятельности |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность — история Квалификация: магистр |
Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | 00 г 01 м 22 д | Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); |
|||
| Кутепов Сергей Николаевич | доцент кафедры технологии и сервиса | 3D-моделирование и прототипирование; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гидравлика; Инженерная и компьютерная графика; Обработка конструкционных материалов; Основы строительных технологий; Технологии обработки материалов и пищевых продуктов; Учебная ознакомительная практика по профилю "Технология"; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная проектно-технологическая практика; Электрооборудование и электронные системы автомобиля; Электрооборудование и электронные системы сельскохозяйственной техники; 3D-моделирование и прототипирование изделий; Износостойкие и защитные покрытия; Материаловедение и новые материалы; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; педагогическая практика; САПР мехатронных и робототехнических систем; Физика конденсированного состояния |
Образование: высшее, специальность - механизация сельского хозяйства Квалификация: инженер |
кандидат педагогических наук | доцент | «Образовательная робототехника» (в объеме 36 часов, ГОУ ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной подготовки работников образования Тульской области», с 25 апреля по 24 мая 2023 г.); «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности» (в объеме 24 часов, ФГБОУ «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», с 20 ноября по 01 декабря 2023 г.); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 12 г 01 м 19 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Педагогическое образование (44.03.01) - Технология; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Сервис (43.03.01) - Сервис автотранспортных средств; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; 1.3.8 - Физика конденсированного состояния; |
| Кучерова Мария Александровна | ассистент кафедры русского языка и литературы | Современный русский язык; Теория языка; Теория литературы; Филологический анализ текста; Технологии интерпретации текстов; История мировой литературы; История зарубежной литературы XVII-XVIII вв.; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; История зарубежной литературы; История русской литературы |
Образование: высшее, специальность – филология | КПК «Навыки оказания первой помощи»; Лингвопоэтический анализ произведений художественной литературы в цифроцентрической научной парадигме |
01 г 01 м 22 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; |
|||
| Кынина Алина Олеговна | преподаватель кафедры начального образования | Изобразительное искусство и художественный труд; Искусство и технология; Производственная педагогическая практика; Учебная технологическая практика; Методика преподавания технологии в начальной школе с практикумом; Методика обучения технологии с практикумом; Обществознание с методикой преподавания; Квалификационный экзамен |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность — Педагогическое образование Квалификация: магистр |
Современные технологии в начальном и дошкольном образовании; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
00 г 01 м 22 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; |
|||
| Лазарев Александр Игоревич | ассистент кафедры физической культуры и спортивных дисциплин | Общая физическая подготовка; Спортивные игры; Физическая культура и спорт |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность — Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: бакалавр |
Современные технологии реализации и судейства ВФСК ГТО в свете обновленных требований | 00 г 01 м 22 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; |
|||
| Лазарев Игорь Викторович | заведующий кафедрой агроинженерии и техносферной безопасности | Безопасность жизнедеятельности; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданская оборона. Основы обороны государства и военной службы; Детали машин; Инженерная экология; Комплексная безопасность зданий и сооружений; Метрология, стандартизация и сертификация; Организация гражданской защиты и обороны; Организация и ведение аварийно-спасательных работ. Тактика спасательных работ; Организация пожарной безопасности; Основы взаимозаменяемости и технические измерения; Основы обороны государства, военной безопасности и военной службы; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика; Профессиональные риски и заболевания; Расчет зон поражения и воздействия ЧС; Системы защиты среды обитания; Средства защиты в ЧС; Теплотехника и энергетические машины; Дорожная безопасность; Производственная эксплуатационная практика; Техногенные опасности и защита от них; Учебная ознакомительная практика (в том числе получение первичных навыков научно-исследовательской работы) |
Образование: высшее, специальность(и) - технология и предпринимательство; технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты Квалификация: учитель технологии и предпринимательства; инженер-механик |
кандидат педагогических наук | доцент | менеджмент; Государственное и муниципальное управление; экономика; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Подготовка населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
профессиональная переподготовка по дополнительной профессиональной программе в Академии ТиСО «Менеджмент в социально-трудовой сфере» в 2015 г.; профессиональная переподготовка по дополнительной профессиональной программе в НП ОТ ПФО «Техносферная безопасность: Безопасность и охрана труда» в 2017 г. |
12 г 05 м 14 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Сервис (43.03.01) - Сервис автотранспортных средств; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Фармация (33.05.01); Техносферная безопасность (20.04.01) - Инженерная защита окружающей среды; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; |
| Лебедев Павел Валериевич | преподаватель кафедры химии | Основы медицинской химии; Органический синтез |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность - педагогическое образование с профилем «Образование в области органической химии» Квалификация: магистр |
нет | нет | ДПО «Высшая техническая школа» по программе «Основы коммерциализации научных проектов» (2023 г.); ДПО «Высшая техническая школа» по программе "Основы медиаграмотности и эффективные инструменты для продвижения университета в интернете" 2023 год; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 01 м 19 д | Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Фармация (33.05.01); |
| Лебединец Наталия Викторовна | доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданский процесс; Криминология; Семейное право; Обеспечение прав человека в деятельности правоохранительных органов; Политология; Ювенальное право; Основы криминологии; Производственная преддипломная практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: высшее, специальность(и) - юриспруденция Квалификация: юрист |
кандидат политических наук | доцент | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
ГОУ ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области», программа профессиональной переподготовки «Менеджмент в образовании», 2017 год. | 28 г 07 м 24 д | Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Право и организация социального обеспечения; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; |
| Левин Юрий Анатольевич | профессор кафедры экономики и управления (внешн. совм.) | Региональная экономика; Мировая экономика; Экономическая география и регионалистика; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Национальная экономика |
Образование: высшее, специальность - теплогазоснабжение и вентиляция Квалификация: инженер - строитель |
доктор экономических наук | профессор | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 07 г 06 м 29 д | Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; |
| Левкина Наталия Николаевна | доцент кафедры экономики и управления | Анализ финансовой отчетности; Анализ финансово-хозяйственной деятельности; Бухгалтерский финансовый учет; Микроэкономика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная проектно-технологическая практика; Учебная ознакомительная практика по профилю "Экономика"; Учебная ознакомительная практика по экономике; Стратегический анализ; Бухгалтерский учет и анализ; Управление конкурентноспособностью организации; Современный стратегический анализ; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: высшее, специальность(и) - филология; физика и экономика, бухгалтерский учет, анализ и аудит Квалификация: учитель английского языка; учитель физики и экономики; экономист |
кандидат экономических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Профессиональная переподготовка «Управление проектной деятельностью в цифровой образовательной среде университета» ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (НИЯУ МИФИ). 17 ноября 2020 – 20 октября 2021. Диплом о профессиональной переподготовке ПП № 010893 | 19 г 09 м 14 д | Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; |
| Ледовская Инна Викторовна | доцент института русского языка как иностранного; доцент кафедры начального образования |
Лингвистика текста; Литературное краеведение; Мировая литература XIX - XXI веков; Мировая литература до XIX века; Русская литература XIX - XXI веков; Русская литература до XIХ века; Теория литературы и практика читательской деятельности; История русской литературы; Детская литература с практикумом по выразительному чтению; Детская литература; Учебная практика по краеведению |
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы |
кандидат филологических наук | нет | "Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося"- 20 ноября - 01 декабря 2023 года.- Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого; "Методика обучения русскому языку как иностранному (РКИ): современные подходы и технологии " - 04 октября 2023 – 30 ноября 2023. - АНО ДПО «Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 32 г 07 м 26 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Филология (45.04.01) - Русский язык как иностранный; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; |
| Леонова Юлия Юрьевна | доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданский процесс; Гражданское право; Гражданско-правовые отношения в сфере образования; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Основы гражданского права; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Правоведение; Правовой механизм защиты персональных данных участников образовательных отношений; Предпринимательское право в сфере туризма; Производственная преддипломная практика; Трудовое право; Трудовой договор и трудовые споры; Трудовые отношения в сфере образования; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Правовое регулирование электронного документооборота организаций; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Гражданско-правовые отношения в сфере туризма |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность(и) - документоведение и документационное обеспечение управления, педагогическое образование Квалификация: документовед |
кандидат филологических наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Профессиональная переподготовка «Преподаватель правовых предметов, преподаватель правовых дисциплин», АНО ДПО «Гуманитарно-технический университет» – г. Ростов-на-Дону, 2024 | 08 г 01 м 19 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Документоведение и архивоведение (46.04.02) - Кадровое делопроизводство и архивирование документов; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Право и организация социального обеспечения; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Психология (37.03.01) - Практическая социальная психология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Сервис (43.03.01) - Сервис автотранспортных средств; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Юриспруденция (40.04.01) - Правовое обеспечение информационной безопасности организации; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Туризм (43.04.02) - Управление в туристическом и экскурсионном бизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; |
| Лештаев Алексей Александрович | доцент кафедры биологии и экологии; доцент кафедры истории России и туризма |
Агро- и урбоэкология; Агрометеорология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; География; География туризма; Гидробиология; Землеустройство; Общая экология; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа; Регионалистика; Социальная экология; Социальная экология и природопользование; Учебная ознакомительная практика, часть 2; Физическая география и ландшафты России; Физическая география материков и океанов; Экологическая безопасность; Экологическая безопасность в сельском хозяйстве; Экологический мониторинг; Инновационные образовательные технологии в биологическом образовании; Общее землеведение; Производственная преддипломная практика; Теория и методика обучения биологии; Физическая география России; Современные подходы к экологической безопасности; Производственная практика: научно-исследовательская работа; География зарубежных стран; География России |
Образование: высшее, специальность - биология Квалификация: учитель биологии и химии |
кандидат биологических наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 24 г 07 м 06 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Адаптивная физическая культура (49.02.02) - Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; Юриспруденция (40.02.04) - Организационное обеспечение деятельности правоохранительных органов; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; |
| Лещенко Светлана Геннадьевна | заведующий кафедрой специальной психологии, дефектологии и социальной работы | Введение в логопедическую специальность; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дифференциальная диагностика речевых нарушений; Заикание. Нарушения темпа речи; Логопедическая работа с детьми с интеллектуальными нарушениями, ЗПР и РАС; Нарушения письма и чтения; Основы дефектологии (с практикумом); Особые образовательные потребности лиц с ОВЗ; педагогическая практика в организациях для лиц с ОВЗ; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Технология обследования речи; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная технологическая практика; Функциональный базис речи и онтогенез речевой деятельности; Технология формирования произносительной стороны речи; Инклюзивные технологии в профессиональной деятельности |
Образование: высшее, специальность - педагогика и методика начального обучения Квалификация: учитель начальных классов |
кандидат психологических наук | доцент | Курсы повышения квалификации «Конфликты в детско-родительских отношениях: психодиагностика и консультативно-терапевтическая работа», АНО ДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки» (Удостоверение), 2023 г., (108 ч.); Курсы повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в школе» ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (Удостоверение), 2023 г., (144 ч.); Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; школа куратора; Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Институт повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров при Московском педагогическом государственном университете, специальность Дефектология, квалификация учитель-дефектолог, логопед (1997); Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, квалификация Преподаватель высшей школы (2010); Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, программа дополнительного профессионального образования «Клиническая логопедия. Коррекционно-восстановительная помощь лицам с расстройствами речевой деятельности» (2017); Институт повышения квалификации и переподготовки Южного региона, программа дополнительного профессионального образования «Менеджмент в образовании в условиях реализации ФГОС» (2018); Международный институт делового администрирования и государственного управления, программа дополнительного профессионального образования «Преподаватель программ дополнительного профессионального образования и профессионального обучения» (2019) |
19 г 11 м 19 д | Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Детский спортивный психолог; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; |
| Ли Мэнлинь | преподаватель кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации | Практический курс перевода (китайский язык); Практикум по постановке техники речи устного перевода (китайский язык); Практический курс второго иностранного (китайского) языка; Практикум по письменному переводу (китайский язык) |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: магистр |
нет | нет | Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 01 м 16 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки) |
| Лисичкин Василий Иванович | доцент кафедры агроинженерии и техносферной безопасности; преподаватель кафедры агроинженерии и техносферной безопасности |
Основы военной подготовки; Основы безопасности и защиты Родины |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность - командная артиллерийская, эксплуатация специального вооружения Квалификация: инженер по эксплуатации специального вооружения; преподаватель ОБЖ |
нет | нет | Методика преподавания предмета "ОБЖ в условиях реализации ФГОС"; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции |
- | 02 г 06 м 21 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Адаптивная физическая культура (49.02.02) - Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений; Юриспруденция (40.02.04) - Организационное обеспечение деятельности правоохранительных органов; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; |
| Лобачева Ирина Николаевна | доцент кафедры истории России и туризма (внеш. совм.) | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История России; История России (XVIII – начало ХХ вв.); История России (по периодам); История России (с древнейших времен до конца XVII в.); история России второй половины XX века; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Школьное историческое краеведение |
Образование: Высшее, специальность – История Квалификация: Учитель истории и права |
кандидат исторических наук | нет | 2025 г.: «Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке развернутых ответов участников ГИА по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования (История)», ГОУ ДПО «ИПК и ППРО ТО» (72 ч.).; 2025 г.: «Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования», ГОУ ДПО «ИПК и ППРО ТО» (48 ч.).; 2024 г.: «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (история)», ГОУ ДПО «ИПК и ППРО ТО» (72 ч.).; 2024 г.: «Школа учителя региональной истории», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (36 ч.).; 2023 г.: «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (история)», ГОУ ДПО «ИПК и ППРО ТО» (72 ч.).; подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке ГИА (история); Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 01 м 19 д | История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (44.04.01) - Этнология и социокультурная антропология; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; |
| Лободзинская Елена Витальевна | библиотекарь 2 категории; преподаватель кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы |
Гражданское население в противодействии распространению идеологии терроризма; Педагогическая коммуникация; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная технологическая практика; Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация в сфере образования; Социальная работа с инвалидами в России; Социальная работа с семьей за рубежом; Теоретические основы организации обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; Производственная практика "Пробные уроки и занятия"; Учебная практика по воспитательной деятельности; Основы организации внеурочной работы (с указанием области деятельности); Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможност...; Производственная педагогическая практика; Производственная практика по внеурочной деятельности; Учебная практика по внеурочной деятельности; Учебная педагогическая практика |
Образование: высшее, специальность - педагогика и методика начального образования Квалификация: учитель начальных классов |
нет | нет | «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся» ТГПУ им. Л.Н. Толстого , 2023; «Антитеррористическая защищенность» ТГПУ им. Л.Н. Толстого , 2023; университетская библиотека в экосистеме университета; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 01 м 14 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (44.03.01) - Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в системе социальных служб; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; |
| Логачев Алексей Игоревич | заведующий отделом обслуживания и работы с фондом НОБИ-центра; старший преподаватель кафедры правовых и общественно-политических дисциплин |
Культурно-историческое наследие и туристические ресурсы Европы; Реклама и связи с общественностью в туризме; Формирование информационного пространства продвижения услуг туриндустрии; Основы российской государственности; Гражданское население в противодействии распространению идеологии терроризма; Политология; Социология |
Образование: высшее, специальность(и) - документоведение и архивоведение; политология Квалификация: политолог |
нет | нет | «Управление человеческим капиталом», Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения, 2025; «Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения», ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2025; «Брендинг и продвижение территорий: современные подходы в туристическом маркетинге», ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2025; «Методика преподавания курса «Основы российской государственности»», Государственный академический университет гуманитарных наук, 2025; «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами», ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2024; «Государственная и муниципальная служба», ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2024; «Менеджмент», ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2024; «Управление проектами», ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2024; «Экономика»,ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2024; «Современные технологии в библиотечной работе», ЧПОУ ЦПДО «ЛАНЬ» г. Санкт-Петербург, 2023; Государственное и муниципальное управление; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Профессиональная переподготовка «Высшие библиотечные курсы». Российская государственная библиотека, (2019). | 03 г 08 м 12 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в системе социальных служб; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Фармация (33.05.01); Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; |
| Логвинов Сергей Иванович | профессор кафедры экономики и управления | Информационные технологии в управлении; Информационные технологии в экономике; Цифровые технологии управления; Организация производства |
Образование: высшее, специальность - производство корпусов Квалификация: инженер-механик |
доктор технических наук | профессор | Учебно-методическое обеспечение образования лиц с ОВЗ инвалидностью в вузе; Электронная информационно-образовательная среда университета; Психология управления; Методика применения цифровых технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Профессиональна переподготовка - направление «Менеджмент» | 23 г 08 м 19 д | Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Агроинженерия (35.04.06) - Инновационный менеджмент; |
| Логвинова Екатерина Ивановна | старший преподаватель института передовых информационных технологий | Компьютерные сети; Основы информационных технологий и введение в искусственный интеллект; Современные проблемы непрерывного образования (онлайн-курс); Теоретические основы информатики; Технологии цифрового образования и введение в искусственный интеллект; Цифровые технологии и введение в искусственный интеллект; Информационные системы; Теория алгоритмов; Информатика; Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
Образование: высшее, специальность - физика Квалификация: учитель физики и математики |
нет | нет | 2023 г. «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося»; 2024 г. "Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами" 28.12.2024 г. Удостоверение №710400033028; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
2023 г. «Профессиональный разработчик 1С» | 11 г 05 м 28 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; Психология (37.03.01) - Практическая психология; |
| Ломовцев Дмитрий Алексеевич | профессор кафедры экономики и управления (внешн. совм.) | Корпоративные финансы; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Национальная экономика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная проектно-технологическая практика; Экономика предприятия; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; педагогическая практика |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность - менеджмент Квалификация: магистр менеджмента |
доктор экономических наук | доцент | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 11 г 07 м 26 д | Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; 38.06.01 - Экономика - Региональная и отраслевая экономика; 38.06.01 - Экономика - Экономика и управление народным хозяйством; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; |
| Лопухина Раиса Васильевна | профессор кафедры романо-германской филологии | Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Практический курс второго иностранного (испанского) языка; Практический курс перевода (испанский язык); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Учебная переводческая практика (испанский язык); Практикум по постановке техники речи устного перевода (испанский язык); Частная теория перевода |
Образование: высшее, специальность - испанский язык и литература Квалификация: филолог; преподаватель испанского языка |
доктор филологических наук | доцент | Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (по предмету «Испанский язык»). 23 октября - 24 ноября 2023 г. ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», Москва. Удостоверение о ПК 180003725264 от 24.11.2023; Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося. 20 ноября -1 декабря 2023 г. ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Удостоверение о ПК 713400670602 от 19.12.2023; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 45 г 03 м 15 д | Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); |
| Лужков Дмитрий Алексеевич | ассистент кафедры физической культуры и спортивных дисциплин | Общая физическая подготовка; Спортивные игры; Физическая культура и спорт |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность — Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: бакалавр |
Современные технологии реализации и судейства ВФСК ГТО в свете обновленных требований | 00 г 01 м 21 д | Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; |
|||
| Лукиенко Леонид Викторович | профессор кафедры агроинженерии и техносферной безопасности | Автоматизация и управление технологическими процессами; Анализ и аудит безопасности опасного производственного объекта; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гидропневмопривод в сельскохозяйственной технике; Детали машин; Диагностирование сельхозтехники; Информационые технологии в природоохранной деятельности; Международный опыт и инновационное обеспечение безопасности; Методы обработки и анализа больших массивов информации в интересах решения задач техносферной безопасности; Надежность технических систем и техногенный риск; Национальная и международная безопасность; Нормативно-методические основы оценки воздействий на окружающую среду; Оптимизация задач техносферной безопасности; Основы моделирования процессов в окружающей среде; Основы надежности машин; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Потенциальноопасные промышленные объекты; Прикладная механика; Прогнозирование параметров состояния производственной среды, опасных ситуаций и опасных зон; Расчет и проектирование систем обеспечения безопасности; Сопротивление материалов; Спасательная техника и базовые машины; Теоретическая механика; Теория и методы оценки воздействия опасных и вредных производственных факторов на человека; Теория механизмов и машин; Техника и оборудование спасательных работ; Управление рисками, системный анализ и моделирование; Устойчивость функционирования объектов и территориальных комплексов в чрезвычайных ситуациях; Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Экологический менеджмент; Экономическое обоснование инженерно-технических решений; Экологическая безопасность; Техногенные опасности и защита от них; Производственная преддипломная практика; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Методология и методы научного исследования; Современные проблемы науки и образования в агроинженерии; Испытания машин и оборудования в сельском хозяйстве; Безопасность спасательных работ; Производственная организационно-управленческая практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика |
Образование: высшее, специальность - горные машины и комплексы Квалификация: горный инженер-механик |
доктор технических наук | доцент | Антитеррористическая защищенность; Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Педагог высшей школы. Москва, 2022; Организация и проведение мероприятий гражданской обороны, предупреждение и ликвидация ЧС. Москва, 2019; Транспортная логистика. Оренбург, 2021; Менеджмент в агробизнесе. Москва, 2020; Управление проектами. Москва, 2020 |
40 г 09 м 14 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Сервис (43.03.01) - Сервис автотранспортных средств; Техносферная безопасность (20.04.01) - Инженерная защита окружающей среды; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; 2.5.21 - Машины, агрегаты и технологические процессы; Агроинженерия (35.04.06) - Инновационный менеджмент; |
| Любушкин Александр Дмитриевич | преподаватель кафедра истории России и туризма | История России; Новейшая отечественная история; Историко-культурная регионалистика в профессиональной деятельности |
Образование: Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации, специальность - история Квалификация: магистр |
нет | нет | Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся | - | 03 г 09 м 11 д | История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; |
| Макарова Евгения Константиновна | ассистент кафедры физической культуры и спортивных дисциплин | Оздоровительная физическая культура; Общая физическая подготовка; Физическая культура и спорт |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность — Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: бакалавр |
Современные технологии проведения групповых физкультурно-оздоровительных занятий по программе "Soft fitness"; Инновационные подходы к организации туристических походов |
Адаптивная физическая культура | 01 г 01 м 21 д | Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Фармация (33.05.01); |
||
| Макасеева Ася Александровна | доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин; директор колледжа ТГПУ им. Л.Н. Толстого |
Административное право; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Криминалистика; Обеспечение прав человека в деятельности правоохранительных органов; Основы финансового права; Правоведение; Уголовное право; Финансовое право; Правовое регулирование в области образования; Нормативно-правовые основы физической культуры и спорта; Организационно-правовые основы физкультурно-спортивной деятельности; Интернет-право; Медиакоммуникации в государственном управлении и политике; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика; Современные технологии и методы организации работы с молодежью |
Образование: высшее, специальность - юриспруденция Квалификация: юрист |
кандидат юридических наук | нет | Повышение квалификации «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», 2023; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 11 г 01 м 13 д | История (46.03.01) - История международных отношений; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Юриспруденция (40.04.01) - Правовое обеспечение информационной безопасности организации; Фармация (33.05.01); Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; |
| Макутчев Александр Валерьевич | доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин | Административное право; Административный процесс; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История государства и права зарубежных стран; История государства и права России; Правоведение; Правоохранительные органы; Уголовное право; Уголовный процесс; Информационно-деликтное право; Производственная преддипломная практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа |
Образование: высшее, специальность - история и юриспруденция Квалификация: учитель истории и права |
кандидат исторических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 17 г 07 м 13 д | Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; История (46.03.01) - История международных отношений; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Юриспруденция (40.04.01) - Правовое обеспечение информационной безопасности организации; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; |
| Малахова Екатерина Юрьевна | доцент кафедры физической культуры и спортивных дисциплин; доцент кафедры теории и методики физической культуры; учебный мастер кафедры теории и методики физической культуры |
Легкая атлетика с методикой преподавания; Общая физическая подготовка; Подвижные игры; Спортивные и подвижные игры с методикой преподавания; Туризм; Учебная ознакомительная практика; Учебная ознакомительная практика по лыжному спорту; Учебная ознакомительная практика по туризму; Физическая культура и спорт; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Конструирование тренировочного процесса в системе дополнительного образования; Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте; Педагогика спорта; Теория и методика обучения спортивным и подвижным играм; Адаптивная и двигательная рекреация; Лыжная подготовка с методикой преподавания; Теория и методика обучения легкой атлетике; Теория и методика обучения лыжному спорту и туризму |
Образование: высшее, специальность - физическая культура Квалификация: педагог по физической культуре |
нет | нет | «Разработка и продвижение рыночно-ориентированных программ дополнительного профессионального образования»; Подготовка спортивных судей для проведения мероприятий по выполнению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне (ГТО)»; «Учебно-методическое обеспечение образования лиц с ОВЗ и инвалидностью в вузе»; Современное информационно-техническое сопровождение образовательного процесса в сфере физической культуры и спорта; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Всероссийская педагогическая конференция "доступная среда": повышение качества образования для детей с ОВЗ; Онлайн интенсив "Психотерапевтическая реабилитация комбатантов с последствиями военной травмы и ПТСР"; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования; Инновационные подходы к организации туристических походов; Спортивное и адаптивное скалолазание |
Профессиональная переподготовка в ГАОУ ВО МГУСиТ «Тренер-преподаватель по акробатическому рок-н-роллу, буги-вуги» 2023г. | 18 г 01 м 11 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Фармация (33.05.01); Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; |
| Малий Дмитрий Владимирович | доцент кафедры технологии и сервиса | Методика обучения и воспитания по профилю"Технология"; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дизайн и декоративно-прикладное творчество; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Профессиональное самоопределение школьников; Техническое творчество и основы проектирования; Учебная практика: научно-исследовательская работа |
Образование: высшее, специальность - педагогика и психология; социальная педагогика Квалификация: педагог-психолог, социальный педагог |
кандидат педагогических наук | доцент | «Педагогические технопарки «Кванториум»: современные средства обучения», 36 часов, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ», г. Москва, 2023 г.; «Эффективные инструменты для вовлечения студентов в обучение на электронном курсе», 18 часов, ЧПОУ «Центр профессионального и дополнительного образования ЛАНЬ», г. Санкт-Петербург, 2023 г.; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
ГОУ ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области» (2016 г.), программа профессиональной переподготовки «Теория и методика технологического образования». Квалификация – педагог (учитель технологии) | 11 г 01 м 19 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (44.03.01) - Технология; Сервис (43.03.01) - Сервис автотранспортных средств; 1.3.8 - Физика конденсированного состояния; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; |
| Мамонтов Сергей Николаевич | доцент кафедры биологии и экологии | География Мирового хозяйства; География Тульской области; Геология; геология и почвоведение; Глобальная экология и устойчивое развитие; зоология беспозвоночных; Картография с основами топографии; Основы экотоксикологии; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Почвоведение с основами геологии; Производственная преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа; Системная экология; Учебная ознакомительная практика по ботанике и зоологии; Учебная ознакомительная практика по географии; Учебная ознакомительная практика, часть 1; Цитология; Экология; Экотоксикология; Биология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Современные аспекты биогеографии; География |
Образование: высшее, специальность - биология и география Квалификация: учитель биологии и географии |
кандидат биологических наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 19 г 09 м 05 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Адаптивная физическая культура (49.02.02) - Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; Юриспруденция (40.02.04) - Организационное обеспечение деятельности правоохранительных органов; Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений; |
| Маркова Кристина Олеговна | преподаватель кафедры истории России и туризма | История; История России; История |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура Квалификация: Специальность - Педагогическое образование, квалификация - магистр |
02 г 02 м 02 д | Адаптивная физическая культура (49.02.02) - Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Информационные системы и программирование (09.02.07) - Разработчик веб и мультимедийных приложений; |
||||
| Маркова Марина Петровна | доцент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии; преподаватель кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии |
Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая нервная деятельность. Нейробиология; Невропатология; Оказание первой помощи; Физиология человека и животных; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика по профилю профессиональной деятельности; Производственная преддипломная практика; Производственная преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа; Учебная практика по направлению профессиональной деятельности; Физиологические основы дифференцированного подхода в обучении; Основы невропатологии и нейропсихологии |
Образование: высшее, специальность - химия с дополнительной специальностью биология Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат биологических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 40 г 07 м 11 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Биология (06.04.01) - Прикладная физиология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; |
| Маркова Светлана Михайловна | доцент кафедры истории и археологии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Государственная и региональная политика в сфере туризма; Историко-культурная регионалистика в профессиональной деятельности; История России; Культурно-историческое наследие и туристические ресурсы Европы; Лидерство и управление персоналом в сфере туризма; Маркетинг и брендинг туристских дестинаций; Организация туристской деятельности; Производственная организационно-управленческая практика; Производственная преддипломная практика; Современные исследования индустрии туризма; Страхование в туристической деятельности; Технологии и организация международного туризма; Туристско-рекреационное проектирование по Тульскому региону; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) |
Образование: высшее, специальность - история и юриспруденция Квалификация: учитель истории и права |
кандидат исторических наук | нет | - | - | 15 г 09 м 07 д | Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Туризм (43.04.02) - Управление в туристическом и экскурсионном бизнесе; |
| Мартынова Елена Петровна | профессор кафедры истории России и туризма | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; История и культура народов России; История регионов и народов России; История России (XVIII – начало ХХ вв.); История России (по периодам); история России первой половины XX века; История российской многонациональной империи; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Отечественная история; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Этнокультурные особенности регионов мира; Этнология; Этнология и социальная антропология; Антропология высшей школы и академической жизни; Этнология и социокультурная антропология; Теория и методология исторической науки; Традиционные религии и конфессии России; педагогическая практика |
Образование: Высшее, специальность – История Квалификация: Преподаватель истории со знанием иностранного языка |
доктор исторических наук | профессор | 2025 г.: «Основы госполитики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений», ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», (16 час.).; 2023 г.: «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (24 ч.).; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 45 г 00 м 12 д | Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; История (46.03.01) - История международных отношений; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; 5.6.1 - Отечественная история; Педагогическое образование (44.04.01) - Этнология и социокультурная антропология; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; |
| Мартынова Ирина Сергеевна | старший преподаватель кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы | Альтернативная коммуникация в коррекционной работе с дошкольниками с ОВЗ; Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Коррекционно-педагогическая работа с детьми младенческого и раннего возраста с ОВЗ; Обучение лиц с ОВЗ; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Онтогенез психофизического развития ребенка младенческого и раннего возраста; Организация психолого-педагогического сопровождения лиц с ОВЗ и инвалидностью в детских лагерях; Подготовка ребенка с ОВЗ к школе и предупреждение школьной неуспеваемости; Производственная педагогическая практика в летних оздоровительных лагерях; Производственная педагогическая практика в организациях для лиц с ОВЗ; Психологическая работа по предупреждению гиперактивности и синдрома дефицита внимания; Психология лиц с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами здоровья; Учебная ознакомительная практика; Психопатология; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Производственная педагогическая практика; Производственная проектно-технологическая практика; Психология лиц группы риска; Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии; Введение в логопедическую специальность; Основы клинической психологии |
Образование: высшее, специальность(и) - педагогика; психолого-педагогическое образование Квалификация: магистр |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Профессиональная переподготовка по программе «Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения в развитии» 2017г.; ООО «НЦРДО», программа дополнительного профессионального образования «Консультативно-психологическая работа в области диагностики и коррекции детско-родительских отношений» (2023) |
06 г 10 м 19 д | Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; |
| Мартынюк Юлия Михайловна | доцент института передовых информационных технологий | Алгоритмы и структуры данных; Введение в искусственный интеллект; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Интеллектуальный анализ данных в медицине; Методы и технологии программирования; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Программирование; Программная инженерия; Проектирование информационных систем; Разработка программных приложений для здравоохранения; Рекурсивно-логическое программирование; Системы искусственного интеллекта; Структуры данных и методы оптимизации алгоритмов; Технологии визуализации данных; Технологии искусственного интеллекта в здравоохранении; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Разработка программных приложений для экономики; Основы искусственного интеллекта; Применение нейронных сетей; Производственная преддипломная практика; Теория и методика обучения и воспитания (информатика) |
Образование: высшее, специальность - математика Квалификация: учитель математики, информатики и вычислительной техники |
кандидат педагогических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 36 г 01 м 06 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Педагогическое образование (44.04.01) - Цифровые технологии в образовании и управлении; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (информатика); |
| Мартьянова Елена Георгиевна | старший научный сотрудник; доцент кафедры философии и культурологии |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Культурология; Религиоведение; Философия; Основы философии |
Образование: высшее, специальность - религиоведение Квалификация: магистр религиоведения |
кандидат философских наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 12 г 02 м 13 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогическое образование (44.03.01) - Технология; Сервис (43.03.01) - Сервис автотранспортных средств; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.04.01) - Цифровая этика в образовании; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология управления в образовании; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; История (46.03.01) - История международных отношений; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Информационные системы и программирование (09.02.07) - Разработчик веб и мультимедийных приложений; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; |
| Масленников Александр Александрович | профессор кафедры истории и археологии (внешн. совм.) | Всеобщая история; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История России (XVIII – начало ХХ вв.); Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации |
Образование: высшее, специальность - история Квалификация: учитель истории и обществоведения ср. школы |
доктор исторических наук | профессор | - | - | 54 г 08 м 21 д | 5.6.2 - Всеобщая история; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; |
| Матвеева Ольга Витальевна | заместитель директора института детства; доцент кафедры начального образования; преподаватель кафедры начального образования |
Конструкторская деятельность детей; Методика изучения "Технологии" в начальной школе с практикумом; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Моделирование из разных материалов; Организация внеурочной деятельности по духовно-нравственному и социальному развитию младших школьников; Организация учебно-исследовательской работы (начальное образование); Основы вожатской деятельности; Подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (преддипломная практика); Методика преподавания технологии в начальной школе с практикумом; Искусство и технология; Изобразительное искусство и художественный труд; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Учебная психолого-педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Решение профессиональных задач учителя; Технология проектирования ООП образовательной организации; Проектирование, реализация и анализ внеурочной деятельности обучающихся; Теоретические основы организации обучения в начальных классах; Основы педагогического мастерства |
Образование: высшее, специальность - труд и профессиональное обучение Квалификация: учитель труда и общетехнических дисциплин (обслуживающий труд) |
кандидат педагогических наук | доцент | 2023 г. «Начальное образование в новой реальности: актуальные проблемы и лучшие практики»; 2023 г. «Использование конфигурации «1С: Университет ПРОФ». Подсистема «Контингент»; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 34 г 00 м 20 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Искусство; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.04.01) - Советник по воспитанию; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; |
| Матрусова Александра Николаевна | доцент института русского языка как иностранного | Учебная практика: научно-исследовательская работа | Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность — филология Квалификация: магистр |
Кандидат филологических наук | 00 г 00 м 00 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки | |||
| Мелешко Елена Дмитриевна | заведующий кафедрой философии и культурологии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Интегративное образование школьников в условиях IT-технологий: цели и задачи, методика; История и философия науки; Мораль и право цифрового пространства; Этический контроль и мониторинг. Проект Кодекса цифровой этики; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; педагогическая практика; Этика; Философия |
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы средней школы |
доктор философских наук | профессор | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 49 г 01 м 00 д | 2.3.5 - Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей; 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; 1.4.3 - Органическая химия; 1.5.15 - Экология; 1.5.6 - Биотехнология; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки); 5.9.6 - Языки народов зарубежных стран (германские языки); 5.7.4. - Этика; 5.6.1 - Отечественная история; 5.6.2 - Всеобщая история; 5.3.4 - Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред; 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; 1.3.8 - Физика конденсированного состояния; 01.06.01 - Математика и механика - Математическая логика, алгебра и теория чисел ; 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; 5.8.5 - Теория и методика спорта; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (информатика); 03.06.01 - Физика и астрономия - Теоретическая физика; 06.06.01 - Биологические науки - Физиология и биохимия растений; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; Педагогическое образование (44.04.01) - Цифровая этика в образовании; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; 5.7.8 - Философская антропология, философия культуры; 1.1.5 - Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика; 2.5.21 - Машины, агрегаты и технологические процессы; 4.1.4 - Садоводство, овощеводство, виноградарство и лекарственные культуры; 5.7.9 - Философия религии и религиоведение; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; |
| Мельник Людмила Станиславовна | доцент кафедры биологии и технологий живых систем | Ботаника; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История научной агрономии; Кормовые культуры и основы кормопроизводства; Научные основы растениеводства; Производственная преддипломная практика; Частное растениеводство; Растениеводство; Технические и кормовые культуры, основы кормопроизводства |
Образование: высшее, специальность - зоология и ботаника Квалификация: биолог-ботаник, преподаватель |
Кандидат сельскохозяйственных наук | доцент | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося (2023, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»); Первая помощь при неотложных состояния (2023, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Профессиональна переподготовка «Агрономия» (2017, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого») | 33 г 08 м 20 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Агрономия (35.03.04) - Агрономия; Агрономия (35.04.04) - Современный ландшафтный дизайн; |
| Мерцалова Галина Николаевна | доцент кафедры романо-германской филологии | Иностранный язык (немецкий); Иностранный язык в профессиональной деятельности (немецкий); Межкультурная коммуникация на немецком языке; повышенный уровень немецкого языка; Практическая фонетика немецкого языка; Учебная переводческая практика (немецкий язык); Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Коммуникативный практикум немецкого языка; Практический курс второго иностранного (немецкого) языка |
Образование: высшее, специальность - немецкий и английский языки Квалификация: учитель немецкого и английского языков |
кандидат филологических наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 32 г 10 м 13 д | Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; 5.7.4. - Этика; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Агрономия (35.04.04) - Современный ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (44.04.01) - Литературное и лингвокультурологическое образование ; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; |
| Милько Игорь Валентинович | доцент института передовых информационных технологий (внешн. совм.) | Методы и технологии программирования; Операционные системы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Разработка программных приложений для экономики; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации |
Образование: высшее, специальность(и) - автоматизированные системы управления Квалификация: инженер электронной техники; менеджер |
кандидат технических наук | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 25 г 08 м 16 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (информатика); |
| Милюкова Елена Васильевна | доцент кафедры романо-германской филологии | Иностранный язык (французский); Практика устной и письменной речи (французский язык); Практическая грамматика французского языка; Предпрофессиональный уровень французского языка; Продвинутый уровень французского языка; Профессиональный уровень французского языка; Страноведение Франции; Теоретический курс французского языка; Теоретические основы фонетики, грамматики, лексикологии и стилистики французского языка; Коммуникативный практикум французского языка; Учебная ознакомительная практика в области устно-речевого общения на французском языке; Практическая фонетика французского языка |
Образование: высшее, специальность - французский и немецкий языки Квалификация: учитель французского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | нет | «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» с 20 ноября по 01 декабря 2023 года на базе ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н.Толстого». Удостоверение о повышении квалификации № 713400670618; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 38 г 09 м 01 д | 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; |
| Миронова Галина Семеновна | доцент кафедры русского языка и литературы | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Зарубежная литература XIX века; Зарубежная литература XX века; Зарубежная литература второй половины XX века; Зарубежная литература первой половины XX века; История зарубежной литературы; История мировой литературы; История русской литературной критики; История русской литературы; история театра и кино; Мировая детская литература; русская литература второй половины XIX века; Учебная ознакомительная практика по русскому языку; Детская литература; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы |
нет | нет | «Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования» - на базе ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»; ; «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (литература)». - на базе ГОУ ДПО ТО «ИПКиППРО ТО»;; «Информационно-коммуникационные (цифровые) технологии в профессиональной деятельности» - на базе Костромского государственного университета;; Летняя электронная школа для учителей «Образовательные технологии в условиях цифровой реальности» на базе МГУ им. М.В. Ломоносова;; «Электронная информационно-образовательная среда университета» - на базе ТГПУ им. Л.Н. Толстого; Антитеррористическая защищенность; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 31 г 11 м 16 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; |
| Митрохина Светлана Васильевна | руководитель образовательных программ; профессор кафедра начального образования |
Методика изучения элементов алгебры и геометрии в начальной школе; Методика обучения математике в начальной школе; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Мониторинг качества общего образования; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; педагогическая практика; Производственная практика (преддипломная практика); Теория и методика обучения и воспитания (математика); Учебная технологическая практика; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Моделирование учебно-организационной деятельности; Организация методической работы в школе; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная технологическая (организационно-управленческая) практика; Учебная ознакомительная практика; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее Квалификация: учитель математики и физики |
доктор педагогических наук | доцент | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Проектирование образовательных программ базового высшего образования по УГСН 44.00.00 "Образование и педагогоческие науки"; Цифровые образовательные инструменты преподавателя высшей школы; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 33 г 04 м 07 д | 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление качеством образования; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Искусство; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (математика); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; |
| Митяев Юрий Геннадьевич | ассистент кафедры истории России и туризма | История России | Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность — Педагогическое образование Квалификация: Магистр |
00 г 01 м 09 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); |
||||
| Михалчева Анастасия Витальевна | доцент кафедры английской филологии | Практика устной и письменной речи (английский язык); Практическая грамматика английского языка; Практическая фонетика английского языка; Теоретический курс английского языка; Учебная ознакомительная практика в области устно-речевого общения на английском языке; Учебная проектно-технологическая практика; Теоретическая грамматика английского языка; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - языкознание и литературоведение; иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью иностранный язык (французский) Квалификация: Иисследователь. Преподаватель-исследователь; учитель иностранных языков (английского и французского) |
кандидат филологических наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 09 г 07 м 08 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); |
| Михеева Светлана Алексеевна | старший преподаватель кафедры английской филологии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Практика устной и письменной речи (английский язык); Практическая грамматика английского языка; Практическая фонетика английского языка; Учебная ознакомительная практика в области устно-речевого общения на английском языке; Учебная проектно-технологическая практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
Образование: высшее, специальность - иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью «Иностранный язык (немецкий)» Квалификация: учитель иностранных языков (английского и немецкого) |
нет | нет | с 25.05.2023г. по 07.06.2023г. курсы повышения квалификации в ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» по дополнительной профессиональной программе «Цифровые инструменты и технологии в деятельности преподавателя для организации учебной технологической практики» в объеме 36 часов; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 13 г 11 м 10 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); |
| Моисеева Наталья Андреевна | преподаватель кафедры начального образования | Внеклассная воспитательная работа с младшими школьниками; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика и технологии воспитания школьников; Методика обучения математике в начальной школе; Производственная педагогическая вожатская практика; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная практика (летняя практика); Производственная практика (стажерская практика); Технология и организация воспитательных практик; Учебная ознакомительная практика профилю "Начальное образование"; Учебная проектно-технологическая практика; Учебная психолого-педагогическая практика; Учебная технологическая практика; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Производственная педагогическая практика; Методика преподавания русского языка в начальной школе с практикумом; Математика с методикой преподавания; Практикум по использованию цифровых образовательных ресурсов в деятельности педагога; Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя; Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания; Цифровые технологии в деятельности педагога |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность - педагогическое образование Квалификация: магистр |
нет | нет | 2023 г. Начальное образование в новой реальности: актуальные проблемы и лучшие практики; Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 01 м 19 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление качеством образования; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; |
| Моторин Виталий Витальевич | старший преподаватель кафедры русского языка и литературы (по внешнему совместительству); ГТРК «Тула», шеф-редактор |
Мастерская медиапроектов; Мастерская телевизионного репортажа; Основы режиссуры; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Цифровые технологии в профессиональной деятельности |
Образование: Высшее образование Квалификация: Специальность - связи с общественностью, квалификация - специалист по связям с общественностью |
Режиссура | 01 г 10 м 22 д | Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; |
|||
| Мыслик Надежда Владимировна | начальник студенческого многофункционального центра; старший преподаватель института передовых информационных технологий |
Математика и информатика; Основы информационных технологий и введение в искусственный интеллект; Проектный практикум; Технологии цифрового образования и введение в искусственный интеллект; Цифровые технологии и введение в искусственный интеллект |
Образование: высшее, специальность - физика с дополнительной специальностью математика Квалификация: учитель физики и математики |
нет | нет | 2024 г. Проектирование и реализация основных профессиональных образовательных программ бакалавриата по укрупненной группе специальностей "Образование и педаго; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Детекция лжи; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 04 г 11 м 04 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Фармация (33.05.01); Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; |
| Мягкова Анастасия Сергеевна | младший научный сотрудник микробиологической лаборатории; старший преподаватель кафедры биологии и технологий живых систем |
Биотехнология; микробиология и вирусология; Основы микробиологии; Основы научных исследований в агрономии; Учебная ознакомительная практика; Защита растений; Микробиология; Ботаника |
Образование: высшее, специальность(и) - биология; агрономия Квалификация: магистр |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 02 г 01 м 20 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; |
| Набродова Ирина Николаевна | доцент института передовых информационных технологий (внешн. совм.) | Базы данных; Базы данных и СУБД; Методы и технологии программирования; Оптимизация баз данных; Основы проектной деятельности; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Программная инженерия; Современные системы управления базами данных; Теория информационных систем; Управление бизнесом (онлайн-курс); Учебная практика: научно-исследовательская работа; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Разработка программных приложений для здравоохранения; Разработка программных приложений для экономики; Методы оптимизации больших данных; Обработка естественного языка; Статистический подход к анализу данных; SQL и NoSQL базы данных |
Образование: высшее, специальность - промышленное и гражданское строительство Квалификация: инженер |
кандидат технических наук | нет | «Организация электронного обучения с применением электронных учебно-методических ресурсов дисциплин», ФГБОУВО «Тульский государственный университет», курсы 72 часа, 27.07.23г.; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 11 г 00 м 29 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы; |
| Назаров Владимир Николаевич | профессор кафедры философии и культурологии | История и философия науки; Личность учителя в школе и проблема искусственного интеллекта; Цифровая этика и новые профессии в сфере образования; Философия; Профессиональная этика; Современные проблемы науки и образования; Этический контроль и мониторинг. Проект кодекса цифровой этики; Мораль и право цифрового пространства; Интегративное образование школьников в условиях IT-технологий: цели и задачи, методика; Профессиональная этика в контексте межкультурных коммуникаций; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; педагогическая практика; Этика |
Образование: высшее, специальность - философия Квалификация: философ; преподаватель философии |
доктор философских наук | профессор | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 47 г 06 м 29 д | 2.3.5 - Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; 5.6.1 - Отечественная история; 5.6.2 - Всеобщая история; 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования; 1.4.3 - Органическая химия; 1.5.15 - Экология; 1.5.6 - Биотехнология; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки); 5.9.6 - Языки народов зарубежных стран (германские языки); 5.7.4. - Этика; 5.3.4 - Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред; 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; 1.3.8 - Физика конденсированного состояния; 1.1.5 - Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика; 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; 5.8.5 - Теория и методика спорта; 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (информатика); 03.06.01 - Физика и астрономия - Теоретическая физика; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; 2.5.21 - Машины, агрегаты и технологические процессы; 4.1.4 - Садоводство, овощеводство, виноградарство и лекарственные культуры; 5.7.9 - Философия религии и религиоведение; |
| Назарова Юлия Владимировна | профессор кафедры философии и культурологии | Философия; Профессиональная этика; История и философия науки; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; педагогическая практика; Этика |
Образование: высшее, специальность - технология и предпринимательство, экономика Квалификация: учитель технологии и предпринимательства, экономики |
доктор философских наук | профессор | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 19 г 08 м 06 д | 2.3.5 - Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей; 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; 1.4.3 - Органическая химия; 1.5.15 - Экология; 1.5.6 - Биотехнология; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки); 5.9.6 - Языки народов зарубежных стран (германские языки); 5.7.4. - Этика; 5.6.1 - Отечественная история; 5.6.2 - Всеобщая история; 5.3.4 - Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред; 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; 1.3.8 - Физика конденсированного состояния; 1.1.5 - Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика; 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; 5.8.5 - Теория и методика спорта; 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (информатика); 1.3.3 - Теоретическая физика; 1.5.21 - Физиология и биохимия растений; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); 2.5.21 - Машины, агрегаты и технологические процессы; 4.1.4 - Садоводство, овощеводство, виноградарство и лекарственные культуры; 5.7.9 - Философия религии и религиоведение; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в организациях различных сфер деятельности; |
| Недашковская Татьяна Григорьевна | старший преподаватель кафедры романо-германской филологии | Иностранный язык (французский); Практика устной и письменной речи (французский язык); Практическая грамматика французского языка; Практическая фонетика французского языка; Практический курс второго иностранного (французского) языка |
Образование: высшее, специальность - французский и немецкий языки Квалификация: учитель французского и немецкого языков |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 32 г 08 м 00 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; |
| Неудахина Юлия Николаевна | доцент кафедры английского языка | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык (английский); Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский); Лексикология английского языка; Практикум по стилистическому анализу текста; Практикум по стилистическому анализу текста на английском языке; Практикум по формированию коммуникативной компетенции на английском языке; Профессиональный уровень английского языка; Стилистика английского языка; Теоретический курс английского языка; Практика устной и письменной речи; Практика устной и письменной речи (английский язык); Коммуникативный практикум английского языка; Производственная преддипломная практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | нет | Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (английский язык). ТГПУ им. Л.Н. Толстого, (72 ч.).; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 29 г 08 м 13 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; |
| Нехаев Виктор Викторович | профессор кафедры правовых и общественно-политических дисциплин | Учебная ознакомительная практика; Учебная ознакомительная практика в муниципальных и государственных органах власти; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Современные технологии и методы организации работы с молодежью; Гражданское право |
Образование: Высшее образование, специальность — история Квалификация: учитель истории, обществоведения, советского права |
Доктор исторических наук | Профессор | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | 00 г 00 м 00 д | Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; |
|
| Нехаева Татьяна Геннадьевна | доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин (внешн. совм.) | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Муниципальное право; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная профессионально-квалификационная практика; Уставное и муниципальное право Тульской области; Уставное право Тульской области; Учебная ознакомительная практика; Учебная ознакомительная практика в муниципальных и государственных органах власти; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная профессионально-квалификационная практика; Учебная технологическая практика в органах управления образованием; Учебная технологическая практика; Учебная ознакомительная практика в органах управления образованием; Уставное право; Современные технологии и методы организации работы с молодежью; Производственная преддипломная практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика |
Образование: высшее, специальность(и) - история; юриспруденция Квалификация: учитель истории, обществоведения, советского права; юрист |
кандидат исторических наук | доцент | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 31 г 03 м 02 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Правовое регулирование деятельности образовательных организаций; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Право и организация социального обеспечения; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; |
| Никитин Александр Владиславович | учебный мастер кафедры теории и методики физической культуры; старший преподаватель кафедры физической культуры и спортивных дисциплин |
Легкая атлетика с методикой преподавания; Лыжная подготовка с методикой преподавания; Методика обучения легкой атлетике; Спортивные игры; Туризм; Учебная ознакомительная практика; Учебная ознакомительная практика по лыжному спорту; Физическая культура и спорт; Футбол; Оздоровительная физическая культура |
Образование: высшее, специальность - физическая культура и спорт; валеология Квалификация: педагог по физкультуре и спорту, педагог-валеолог |
нет | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 20 г 10 м 14 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; |
| Никитина Ольга Алексеевна | доцент кафедры романо-германской филологии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Межкультурная коммуникация на немецком языке; Практика устной и письменной речи (немецкий язык); Практикум по письменному переводу (немецкий язык); предпрофессиональный уровень немецкого языка; продвинутый уровень немецкого языка; Производственная практика: научно-исследовательская работа; профессиональный уровень немецкого языка; Страноведение немецкоговорящих стран; Теоретический курс немецкого языка; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Иностранный язык (немецкий); Коммуникативный практикум немецкого языка; Культура устной и письменной коммуникации на немецком языке; Немецкий язык в практике профессиональной деятельности; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Практический курс перевода (немецкий язык); Производственная преддипломная практика; Стилистика; Теоретические основы фонетики, грамматики, лексикологии и стилистики немецкого языка; Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки) |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель немецкого и английского языков |
кандидат филологических наук | доцент | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося, 2023 г.; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 25 г 01 м 20 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки); |
| Никишина Мария Борисовна | заведующий кафедрой химии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Коллоидная химия; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика; Физико-химические методы анализа; Физическая и коллоидная химия; Физическая химия; Органическая химия; Почвоведение; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации |
Образование: высшее, специальность - металловедение, оборудование и технология термической обработки металлов Квалификация: инженер-металлург |
кандидат химических наук | доцент | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 32 г 10 м 20 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Аналитический контроль химических соединений; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Химия (04.04.01) - Экспертиза биологически активных соединений; 1.4.3 - Органическая химия; 1.5.19 - Почвоведение; Химия (04.04.01) - Медицинская химия и дизайн молекул; |
| Николаева Анна Михайловна | программист учебной лаборатории информатики и вычислительной техники; старший преподаватель института передовых информационных технологий |
Веб-программирование; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы информационных технологий и введение в искусственный интеллект; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Технологии виртуальной реальности; Технологии цифрового образования и введение в искусственный интеллект; Учебная практика (практика по информатике); Учебная проектно-технологическая практика; Цифровые технологии в профессиональной деятельности; Проектирование и разработка интерфейсов пользователя; Информатика; Веб-технологии; Информационные системы; Компьютерная графика; Практикум по веб-программированию; Производственная эксплуатационная практика; Управление ИТ-проектами; Учебная ознакомительная практика по информатике; Учебная ознакомительная практика по профилю "Информатика"; Учебная практика по получению первичных навыков профессиональной деятельности; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Цифровые технологии и введение в искусственный интеллект |
Образование: высшее, специальность - преподавание в начальных классах, направление - педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: учитель начальных классов |
нет | нет | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; методика и особенности подготовки школьников к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ по информатике; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Практика и методика подготовки операторов БПЛА; школа куратора; критическое мышление: инструменты прикладной рациональности; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 04 г 00 м 16 д | Биология (06.03.01) - Биоэкология; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Педагогическое образование (44.04.01) - Цифровые технологии в образовании и управлении; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (информатика); Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); Информационные системы и программирование (09.02.07) - Разработчик веб и мультимедийных приложений; Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; 2.3.5 - Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); |
| Новикова Валентина Вадимовна | доцент кафедры детской психологии и музыкального образования | Педагогическая диагностика в деятельности Game-педагога; Педагогическая диагностика в деятельности Игропедагога; Производственная проектно-технологическая практика; Психология развития и возрастная психология; Психолого-педагогическая диагностика; Психофизиология ребенка; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Психолого-педагогическое взаимодействие субъектов образовательного процесса; Технологии психолого-педагогической поддержки ребенка; Технологии развития эмоциональной и интеллектуальной сфер личности |
Образование: высшее, специальность - биология и психология Квалификация: учитель биологии; педагог-психолог |
кандидат психологических наук | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | 2020 г. «Медиация»; 2023 г. «Организация деятельности сурдопедагога» |
21 г 01 м 20 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; |
| Новикова Ирина Сергеевна | доцент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии | Медицинская и фармацевтическая биоэтика; Патология; Общая и частная патология |
Образование: высшее, специальность - биология и химия Квалификация: учитель биологии и химии |
кандидат биологических наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 25 г 01 м 19 д | Фармация (33.05.01); Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; |
| Новоселова Елена Андреевна | ассистент кафедры химии; ассистент кафедры биологии и технологий живых систем |
Органическая химия; Химия; Ботаника; систематика растений; Учебная ознакомительная практика по ботанике и зоологии; Систематика растений и грибов |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность — Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: педагогическое образование (Биология и химия) |
Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | 00 г 11 м 24 д | Фармация (33.05.01); Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Адаптивная физическая культура (49.02.02) - Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; |
|||
| Нургулеев Дамир Абдулганович | заведующий кафедрой общей и теоретической физики | Астрономия; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Геофизика и физика планет; Медицинская и биологическая физика; Научно-исследовательская деятельность и подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук; Основы космологии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; Представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Современные наукоемкие технологии в образовании; Теоретическая физика; Физика живых систем; Физика твердого тела; Естественнонаучная картина мира; Производственная преддипломная практика; Физика; Общая и экспериментальная физика |
Образование: высшее, специальность - физика и математика Квалификация: учитель физики и математики |
кандидат физико-математических наук | доцент | Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «Физика»; Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по предмету «Физика»; Система работы с одаренными детьми в условиях дополнительного образования детей; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 12 г 07 м 10 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Астрономия; Фармация (33.05.01); 03.06.01 - Физика и астрономия - Теоретическая физика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; |
| Обухова Лидия Сергеевна | преподаватель кафедры английского языка; старший преподаватель кафедры романо-германской филологии |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Повышенный уровень французского языка; Практикум по постановке техники речи устного перевода (французский язык); Практический курс второго иностранного (французского) языка; Практический курс перевода (французский язык); Страноведение Франции; Учебная переводческая практика (французский язык); Иностранный язык (французский); Практика устной и письменной речи (французский язык); Практическая грамматика французского языка; Практическая фонетика французского языка; Иностранный язык (английский); Иностранный язык в профессиональной деятельности |
Образование: высшее, специальность - иностранный язык Квалификация: учитель французского и английского языков |
нет | нет | «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» (2023 г.); «Цифровые инструменты и технологии в деятельности преподавателя для организации учебной технологической практики» (2023 г.); Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 10 г 01 м 02 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Фармация (33.05.01); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; |
| Овчинников Дмитрий Анатольевич | доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин | Гражданское население в противодействии распространению идеологии терроризма; Коммуникация и педагогическое общение в условиях поликультурного общества; Педагогическая коммуникация; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа (преддипломная практика); Производственная преддипломная практика; Социальная работа с безработными; Социологические исследования в России; Социология; Социология молодежи; Технологии социальной работы; Современные технологии и методы организации работы с молодежью |
Образование: высшее, специальность - физика с дополнительной специальностью математика Квалификация: учитель физики и математики |
кандидат педагогических наук | нет | Удостоверение о повышении квалификации № 713400670635 2023 г. «Фонд универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося», с 20.11.2023 по 01.12.2023, в объеме 24 часа, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Диплом о профессиональной переподготовке № 713500000137 от 07.09.2001 рег. № 000137 по программе «Социальная работа в системе социального обслуживания» в объеме 320 часов, ГУ ТО «Региональный центр развитие», присвоена квалификация «Специалист по социальной работе», дает право на ведение профессиональной деятельности в сфере «Социальная работа» | 08 г 08 м 08 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Социальная педагогика; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в системе социальных служб; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Фармация (33.05.01); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); |
| Овчинникова Зоя Олеговна | специалист по учебно-методической работе; ассистент института русского языка как иностранного |
Иностранный язык в профессиональной коммуникации; Культурное наследие Тульского края; Письменная практика английского языка; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Практикум по орфографии и пунктуации; Практикум по письменному переводу; Практическая грамматика английского языка; Практическая грамматика русского языка; Продвинутый уровень английского языка; Русский язык в сфере делового общения; Русский язык и культура речи; Учебная переводческая практика; Иностранный язык (русский); Практический курс второго иностранного (английского) языка; Теоретический курс русского языка |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность - педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: бакалавр |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 00 м 27 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Филология (45.04.01) - Русский язык как иностранный; |
| Окороков Максим Владимирович | заведующий учебной базой учебно-научной станции; доцент кафедры биологии и экологии |
Экология растений; Агрометеорология; Охрана природы; Экологическая безопасность в промышленности; Экологическая безопасность в сельском хозяйстве; Экологическая экспертиза; Экологический менеджмент и экологический аудит; Учебная ознакомительная практика (по почвоведению); Учебная ознакомительная практика, часть 2; Учебная практика по направлению профессиональной деятельности; Экологическая эпидемиология; Учебная ознакомительная практика; Биоразнообразие; Методы исследования в биологии; Агро- и урбоэкология; Биоэтика; Экология животных |
Образование: высшее, специальность - биология и психология Квалификация: учитель биологии; педагог-психолог |
кандидат биологических наук | нет | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 09 г 11 м 23 д | Биология (06.03.01) - Биоэкология; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Биология (06.04.01) - Прикладная физиология; |
| Опанасец Анастасия Сергеевна | и.о. начальника отдела международного сотрудничества; специалист по тестированию центра тестирования иностранных граждан; старший преподаватель института русского языка как иностранного |
Основы переводоведения; Повышенный уровень английского языка; Предпрофессиональный уровень английского языка; Профессиональный уровень английского языка; Введение в когнитивную лингвистику; Введение в социолингвистику; Когнитивистика; Практический курс второго иностранного (английского) языка; Продвинутый уровень английского языка; Практикум по устной и письменной речи |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность - педагогическое образование Квалификация: магистр |
кандидат педагогических наук | нет | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Признание в РФ иностранного образования и (или иностранной квалификации при приеме на обучение лиц с иностранным образованием: подходы и технологии); Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 01 г 07 м 12 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Филология (45.04.01) - Русский язык как иностранный; |
| Орехов Андрей Игоревич | доцент кафедры физической культуры и спортивных дисциплин | Спортивные игры; Физическая культура и спорт |
Образование: высшее, специальность - физическая культура Квалификация: педагог по физической культуре |
кандидат педагогических наук | нет | «Использование инновационных и здоровьесберегающих технологий в учебном процессе со студентами, имеющими отклонения в состоянии здоровья»», 16 часов, ФГБОУ ВПО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого»; «Электронная информационно-образовательная среда университета», 16 часов, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» ; «Первая помощь», 36 часов, Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 16 г 01 м 18 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Фармация (33.05.01); |
| Орлова Людмила Александровна | профессор кафедры начального образования | Личностная самореализация педагога в профессии; Методология и методы научного исследования; Методология научного исследования; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Педагогика цифровой образовательной среды; Проектирование образовательной среды персонализированного образования; Проектирование образовательных сред; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Промежуточная аттестация по модулю "Методологический"; Развитие лидерских качеств педагога; Решение профессиональных задач учителя; Теория и практика персонализированного образования; Технологии индивидуализации и персонализации в цифровой образовательной среде; Технологии персонализированного образования; Технологии саморазвития учителя; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Педагогика; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Производственная преддипломная практика; Организация внеурочной деятельности младших школьников; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика и технологии обучения в начальной школе; Менеджмент в образовании; Проектное управление в образовательной организации; Технологии планирования и развития карьеры; Мониторинг качества общего образования; Управление эффективностью деятельности классного руководителя; Учебная практика (практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы); Взаимодействие субъектов образовательных отношений |
Образование: высшее, специальность - педагогика и методика начального образования Квалификация: учитель начальных классов |
доктор педагогических наук | доцент | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 37 г 11 м 18 д | 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление качеством образования; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Искусство; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (сетевая); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (44.04.01) - Советник по воспитанию; 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; |
| Пазухина Светлана Вячеславовна | заведующий кафедрой психологии и педагогики | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Педагогическая психология; Подготовка к процедуре защиты и процедура защиты ВКР; Проблемы насилия в обществе, на работе, в семье; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Профилактика девиантного поведения; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей; Развитие социально ответственного и толерантного поведения у детей и подростков; Учебная ознакомительная практика; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Формирование толерантности и профилактика экстремизма в молодёжной среде; Цифровая дидактика и передовые технологии обучения; Методология психолого-педагогических исследований; Психология эффективной деятельности и общения руководителя; Подготовка выпускной квалификационной работы; Производственная научно-исследовательская (квалификационная) практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Психодиагностика с практикумом; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Педагогическая психология (с практикумом); Оценка психологической комфортности и безопасности образовательной среды; Психолого-педагогическая диагностика; Общая психология; Производственная проектно-технологическая практика |
Образование: высшее, специальность - педагогика и методика начального обучения Квалификация: учитель начальных классов |
доктор психологических наук | доцент | 2023 г. - повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей в рамках реализации федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование"", 72 часа, (г. Москва, ФГБНУ "Институт коррекционной педагогики"); 2023 г. - повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе ПК "Использование электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в педагогической практике в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки", 72 часа (г. Москва, МЦДО ООО "Бакалавр-Магистр"); 2023 г. - Лидерство и менеджмент; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 29 г 08 м 17 д | Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; 5.3.4 - Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред; Психология (37.03.01) - Практическая социальная психология; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология управления в образовании; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Практическая психология и инжиниринг образовательной среды; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Специальная дефектологическая помощь в условиях цифровизации; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Детский спортивный психолог; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Педагог-психолог; 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; |
| Палий Ксения Анатольевна | старший преподаватель института русского языка как иностранного | Английский язык в сфере делового общения; Практический курс второго иностранного (английского) языка; Базовый уровень английского языка; Практикум по письменному переводу; Основы переводоведения; Средний уровень английского языка |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура Квалификация: Специальность - Педагогическое образование, квалификация - Магистр |
Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | 05 г 03 м 00 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки | |||
| Панова Анна Сергеевна | доцент кафедры детской психологии и музыкального образования | Анализ музыкальных произведений; Гармония; История зарубежной музыки; Музыкально-инструментальное исполнительство; Полифония и гармония; Современное музыкальное искусство; Сольфеджио; Хоровое дирижирование; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История музыкального образования; История отечественной музыки; Методика музыкального образования; Народные инструменты; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Производственная практика (преддипломная практика); Учебная практика (практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная технологическая практика; Дирижерско-хоровые дисциплины; Академическое пение |
Образование: Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации Квалификация: - |
кандидат искусствоведения | нет | Современные технологии в начальном и дошкольном образовании; школа куратора; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Игровые методы в педагогике и психологии; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 05 г 00 м 26 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; |
| Панферова Елена Викторовна | доцент института передовых информационных технологий | Защита персональных данных в здравоохранении; Информационная безопасность; Информационная безопасность и защита информации; Компьютерное моделирование; Машинное обучение; Методология моделирования бизнес-процессов; Методы и технологии программирования; Моделирование бизнес-процессов; Основы проектной деятельности; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Программная инженерия; Проектирование информационных систем; Проектный практикум; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Разработка программных приложений для здравоохранения; Статистические методы обработки данных в задачах искусственного интеллекта; Теория и практика больших данных; Управление ИТ-проектами; Управление проектами; Цифровые технологии в науке и образовании; Цифровые технологии в научно-исследовательской и управленческой деятельности; Язык Python для анализа данных; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Разработка программных приложений для экономики; Обеспечение информационной безопасности медицинских организаций; Технологии Big Data; Информационные системы и технологии в цифровой экономике; Цифровые технологии в научных исследованиях; Большие языковые модели; Информационная безопасность предприятия |
Образование: высшее, специальность(и) - экономика; математика Квалификация: учитель математики, информатики и вычислительной техники |
кандидат технических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 29 г 01 м 20 д | Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки); 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (математика); 1.5.6 - Биотехнология; 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; 5.3.4 - Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред; 1.4.3 - Органическая химия; 01.06.01 - Математика и механика - Математическая логика, алгебра и теория чисел ; 1.3.8 - Физика конденсированного состояния; 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; 5.6.2 - Всеобщая история; 2.3.5 - Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей; 5.7.4. - Этика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; 1.5.15 - Экология; 5.6.1 - Отечественная история; 5.7.8 - Философская антропология, философия культуры; 5.8.5 - Теория и методика спорта; 5.9.6 - Языки народов зарубежных стран (германские языки); 1.5.21 - Физиология и биохимия растений; |
| Панферова Елена Владимировна | заместитель директора института детства; доцент кафедры детской психологии и музыкального образования |
Игровые технологии в специальном и инклюзивном образовании; Методика гендерного воспитания детей дошкольного возраста; Методология и исследования личностного потенциала; Методы измерения личностного потенциала; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Позитивная психология в образовании; Практики эффективной коммуникации; Прикладная патопсихология; Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная проектно-технологическая практика; Промежуточная аттестация по модулю "Личностный потенциал: теория и практика"; Промежуточная аттестация по модулю "Методологический"; Промежуточная аттестация по модулю "Психологические технологии сопровождения лиц с ОВЗ"; Психологическая коррекция в специальном и инклюзивном образовании; Психологическая экспертиза и оценивание в педагогической деятельности; Психология и педагогика семейного воспитания; Психология цифровой среды; Психолого- педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Психолого-педагогическое консультирование и коррекция; Психолого-педагогическое сопровождение личностного развития школьника; Развитие эмоционального интеллекта школьников; Современная психология мотивации; Теория и технологии физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста; Технологии мониторинга в специальном и инклюзивном образовании; Технологии психолого-педагогической поддержки ребенка; Технологии тренинговой деятельности в специальном и инклюзивном образовании; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Практика эффективной коммуникации в цифровом пространстве; Производственная преддипломная практика; Производственная психолого-педагогическая практика; Производственная технологическая (организационно-управленческая) практика; Психологическая диагностика детей; Психологическое сопровождение физкультурно-оздоровительной деятельности; Теории и технологии инклюзивного образования; Учебная технологическая практика; Психологическая диагностика; Психологическое консультирование и кризисное консультирование; Психолого-педагогическое взаимодействие субъектов образовательного процесса; Психология планирования и развития карьеры |
Образование: высшее, специальность - дошкольная педагогика и психология Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии |
кандидат психологических наук | нет | 2023 г. «Перинатальная психология. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода, женщин со сложностями в репродуктивной сфере»; 2023 г. «Телефонное психологическое консультирование по проблемам супружества, семьи и детско-родительских отношений в кризисных ситуациях»; 2023 г. «Основы медицинских знаний и оказание первой помощи взрослым и детям»; Подготовка региональных экспертов чемпионатов профессионального мастерства "Аблимпикс"; Подготовка национальных экспертов конкурсов профессионального мастерства "Абилимпикс" (базовый уровень); Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 23 г 11 м 04 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Управление качеством образования; Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (сетевая); Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Дошкольное образование; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология управления в образовании; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Детский спортивный психолог; Педагогическое образование (44.04.01) - Советник по воспитанию; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; |
| Парамонов Андрей Викторович | доцент кафедры агроинженерии и техносферной безопасности | Автотранспортные и тракторные перевозки; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы электротехники и электроники; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика; Производственная эксплуатационная практика; Тракторы и автомобили; Электропривод и электрооборудование; Энергосбережение в сельском хозяйстве; Электротехника и электроника |
Образование: высшее, специальность - физика и экономика Квалификация: учитель физики и экономики |
кандидат физико-математических наук | доцент | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 23 г 06 м 06 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Сервис (43.03.01) - Сервис автотранспортных средств; |
| Переверзева Надежда Валерьевна | ассистент института русского языка как иностранного | Учебная практика: научно-исследовательская работа | Образование: Высшее образование, специальность — русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы |
00 г 01 м 22 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки | ||||
| Переломов Леонид Викторович | доцент кафедры химии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Основы микроэлементологии; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Физико-химические методы анализа; Химическая экспертиза; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; педагогическая практика; Почвоведение; Современные аспекты промышленной экологической безопасности; Токсикологическая химия |
Образование: высшее, специальность(и) - биология; экологическая агрохимия Квалификация: учитель биологии и химии; магистр почвоведения |
кандидат биологических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 26 г 10 м 00 д | 1.4.3 - Органическая химия; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Аналитический контроль химических соединений; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Химия (04.04.01) - Экспертиза биологически активных соединений; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; 1.5.15 - Экология; 1.5.19 - Почвоведение; Фармация (33.05.01); |
| Песцов Георгий Вячеславович | заведующий научно-исследовательской лабораторией; профессор кафедры биологии и технологий живых систем |
Биотехнология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Защита растений; Интегрированная защита растений; Методология полевого опыта; микробиология и вирусология; Микробиология с основами вирусологии; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Основы научных исследований в агрономии; педагогическая практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа; Фитопатология и карантин растений; Микробиология; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Основы микробиологии; Основы генетики |
Образование: высшее, специальность - биология Квалификация: биолог, преподаватель биологии и химии |
Доктор сельскохозяйственных наук | профессор | Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 41 г 11 м 26 д | Агрономия (35.04.04) - Современный ландшафтный дизайн; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; 1.5.6 - Биотехнология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; 1.5.21 - Физиология и биохимия растений; 4.1.4 - Садоводство, овощеводство, виноградарство и лекарственные культуры; |
| Петрова Марина Сергеевна | заместитель декана факультета технологий и бизнеса; доцент кафедры агроинженерии и техносферной безопасности |
Безопасность жизнедеятельности; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Информационная безопасность; Мониторинг и прогнозирование ЧС; Мониторинг среды обитания; Надзор и контроль в сфере безопасности; Ноксология; Нормативно-правовое регулирование безопасности жизнедеятельности; Опасные ситуации техногенного характера; Поведение человека в ЧС; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Природные опасности и защита от них; Природные стихийные явления; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная эксплуатационная практика; Способы автономного выживания; Управление безопасностью и рисками; Управление силами и средствами при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций; Управление техносферной безопасностью; Учебная ознакомительная практика; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
Образование: высшее, специальность - математика Квалификация: учитель математики, информатики и вычислительной техники |
кандидат педагогических наук | доцент | ООО «Юрайт-Академия» по дополнительной профессиональной программе «Инструменты дистанционного обучения»; Антитеррористическая защищенность; «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся»; школа куратора; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Техносферная безопасность» | 26 г 00 м 19 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Техносферная безопасность (20.04.01) - Инженерная защита окружающей среды; Педагогическое образование (44.03.01) - Технология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; |
| Печенкина Ольга Алексеевна | доцент кафедры романо-германской филологии | Иностранный язык (французский); Межкультурная коммуникация на французском языке; Повышенный уровень французского языка; Практика устной и письменной речи (французский язык); Практическая фонетика французского языка; Теоретические основы фонетики, грамматики, лексикологии и стилистики французского языка; Страноведение Франции; Коммуникативный практикум французского языка |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель французского и немецкого языков |
кандидат философских наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 20 г 06 м 11 д | 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; |
| Пешехонова Наталия Владимировна | преподаватель кафедры агроинженерии и техносферной безопасности | Безопасность жизнедеятельности | Образование: высшее, специальность(и) - технология и предпринимательство; экономика Квалификация: учитель технологии и предпринимательства; учитель экономики |
нет | нет | - | - | 03 г 05 м 13 д | Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Информационные системы и программирование (09.02.07) - Разработчик веб и мультимедийных приложений; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; |
| Пешкова Алиса Михайловна | заместитель декана факультета естественных наук; научный сотрудник студенческого конструкторского бюро; доцент кафедры биологии и технологий живых систем |
Биотехнология; Введение в биотехнологию; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Земледелие; Инновационные технологии в агрономии; Ландшафтный дизайн; Организация производства и предпринимательства в агропромышленном комплексе; Основы ландшафтного дизайна; Производственная преддипломная практика; Семеноводство с основами селекции; Современные компьютерные технологии в ландшафтной архитектуре; Технологии и объекты ландшафтной архитектуры; Учебная ознакомительная практика; Химические средства защиты растений; Учебная ознакомительная практика (по земледелию, растениеводству и декоративному растениеводству |
Образование: высшее, специальность - биология и психология Квалификация: учитель биологии; педагог-психолог |
Кандидат сельскохозяйственных наук | нет | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося (2023, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»); Первая помощь при неотложных состояния (2023, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»); «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программа основного общего и среднего общего образования (биология)» (ГОУ ДПО ТО «ИПКиППРО ТО», ежегодно); Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 16 г 06 м 29 д | Агрономия (35.03.04) - Агрономия; Агрономия (35.04.04) - Современный ландшафтный дизайн; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Биология (06.03.01) - Биоэкология; |
| Пешкова Наталья Александровна | доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы | Нетрадиционные методы работы в специальном образовании; Технологии психокоррекционной работы с лицами с ОВЗ; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Технологии психотерапевтической работы с лицами с ОВЗ; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Производственная педагогическая практика; Основы клинической психологии; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения; Учебная ознакомительная практика; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра; Учебная проектно-технологическая практика |
Образование: высшее, специальность(и) - психология; педагогика и методика начального образования; социальная педагогика Квалификация: учитель начальных классов, социальный педагог; магистр психологии |
кандидат психологических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами | Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, клинический психолог с правом ведения деятельности с основами психотерапии, (2017); Международный институт делового администрирования и государственного управления, программа дополнительного профессионального образования, преподаватель программ дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, (2019 г.) |
17 г 09 м 00 д | Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; |
| Пимков Кирилл Валерьевич | старший преподаватель кафедры правовых и общественно-политических дисциплин | Организация, управление и администрирование в работе с молодежью; Политология; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика; Социальное проектирование и прогнозирование в молодежной среде; Технологии самоуправления и лидерства в молодежной среде |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность — юриспруденция Квалификация: юрист |
02 г 09 м 13 д | Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; |
||||
| Плешакова Надежда Львовна | доцент института инновационных образовательных практик | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика обучения физике; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - физика Квалификация: учитель физики |
кандидат педагогических наук | доцент | Учебно-методическое обеспечение образования лиц с ОВЗ и инвалидностью в вузе; Методика применения цифровых технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза; Цифровые инструменты в работе учителей-предметников; Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся; Антитеррористическая защищенность; Содержательные аспекты методической подготовки будущего учителя к реализации требований обновленных федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования, федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования» (физика); Формирование функциональной грамотности в условиях введения обновленных ФГОС общего образования: содержание подготовки будущих педагогов ; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 21 г 06 м 04 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Астрономия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; |
| Плотников Александр Прокопьевич | доцент кафедры общей и теоретической физики | Общая и экспериментальная физика; Спецфизпрактикум по методике преподавания физики; Теоретическая физика; Элементарная физика; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Школьный физический практикум; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - физика Квалификация: учитель физики |
кандидат физико-математических наук | доцент | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 45 г 01 м 23 д | 03.06.01 - Физика и астрономия - Теоретическая физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Астрономия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; |
| Плугатарев Алексей Владимирович | ассистент кафедры истории России и туризма | История России | : | 00 г 00 м 00 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); |
||||
| Подрезов Константин Андреевич | ректор университета; доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин |
Социология молодежи; Социология; Производственная преддипломная практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа |
Образование: высшее, специальность - история и юриспруденция Квалификация: учитель истории и права |
кандидат политических наук | доцент | Государственное и муниципальное управление в образовании; Управление персоналом для руководителей; Управление проектами; Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда; Менеджмент и экономика; основы профилактики коррупции (организационные и правовые вопросы); Государственная политика Российской Федерации в сфере противодействия коррупции |
диплом о профессиональной переподготовке «Менеджмент в высшем образовании: управление развитием, управление проектами, управление персоналом» (2022 г.) | 25 г 05 м 05 д | Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; |
| Половецкая Ольга Сергеевна | доцент кафедры химии | Методы контроля качества сырья и готовой продукции; Общая и неорганическая химия; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная технологическая практика; Химическая технология; Химия; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Прикладная химия; Физико-химические методы анализа |
Образование: высшее, специальность - химия Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат химических наук | доцент | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 28 г 10 м 19 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; |
| Полунина Людмила Николаевна | доцент кафедры английского языка | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык (английский); Перевод и межкультурная коммуникация на английском языке; Практикум по формированию профессиональной компетенции; Практический курс перевода; Теория и практика перевода; Учебная практика (практика по английскому языку); Практика устной и письменной речи (английский язык); Профессиональная коммуникация в поликультурной среде; Страноведение; Коммуникативный практикум английского языка; Литература стран изучаемого языка; Английский язык в сфере профессиональной коммуникации; Производственная преддипломная практика; Учебная проектно-технологическая практика |
Образование: высшее, специальность - немецкий и английский языки Квалификация: учитель немецкого и английского языков |
кандидат педагогических наук | доцент | Преподаватель русского языка как иностранного (252 ч.) – 07.11.2023 – 01.03.2024. ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет». Диплом о профессиональной переподготовке № 310400005024 от 01.03.2024 г.; Цифровая трансформация образования: аналитика образовательных данных (36 ч.) – 18.09.2023 – 22.09.2023. ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет», НОЦ «Институт непрерывного образования». Удостоверение о повышении квалификации № 240400052436 от 22.09.2023 г.; Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (Английский язык) (72 ч.) – 06.02.2023 – 17.02.2023. ГОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области». Удостоверение о повышении квалификации № 713102718045 от 28.02.2023 г.; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 20 г 01 м 19 д | 1.5.6 - Биотехнология; 5.6.2 - Всеобщая история; 1.1.5 - Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика; 2.3.5 - Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей; 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки); 5.3.4 - Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред; 1.4.3 - Органическая химия; 1.3.8 - Физика конденсированного состояния; 38.06.01 - Экономика - Региональная и отраслевая экономика; 5.7.4. - Этика; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (математика); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); 1.5.15 - Экология; 5.7.8 - Философская антропология, философия культуры; 5.8.5 - Теория и методика спорта; 5.9.6 - Языки народов зарубежных стран (германские языки); 5.6.1 - Отечественная история; 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Детский спортивный психолог; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); 1.5.21 - Физиология и биохимия растений; Химия (04.04.01) - Медицинская химия и дизайн молекул; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Филология (45.04.01) - Филология текста и лингвистическая экспертиза; Агроинженерия (35.04.06) - Инновационный менеджмент; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; |
| Полякова Ирина Александровна | старший преподаватель кафедры английского языка; старший преподаватель кафедры английской филологии |
Грамматика английского языка; Иностранный язык (английский); Практика устной и письменной речи (английский язык); Учебная ознакомительная практика в области устно-речевого общения на английском языке; Учебная переводческая практика (английский язык); Практическая грамматика английского языка |
Образование: высшее, специальность - английский и немецкий языки Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 31 г 01 м 23 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; |
| Полякова Ирина Вячеславовна | заведующий кафедрой физической культуры и спортивных дисциплин; доцент кафедры теории и методики физической культуры |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Инновационные технологии физического воспитания и спорта; методика обучения физической культуре; Методика преподавания предмета "Физическая культура"; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Новые функционально-цифровые и классические виды спорта; Общая физическая подготовка; Организация физкультурно-спортивных мероприятий; Основы вожатской деятельности; Педагогическая имиджелогия; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная научно-педагогическая практика; Производственная педагогическая вожатская практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Современные физкультурно-оздоровительные технологии; Учебная ознакомительная практика; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Физическая культура и спорт; Режиссура образовательного и досугового пространства в сфере физической культуры; Режиссура спортивно-художественных и анимационных мероприятий; теория и методика обучения гимнастике; Оздоровительная физическая культура; Спортивные игры; Теория и методика обучения плаванию |
Образование: высшее, специальность - физическое воспитание Квалификация: учитель физкультуры |
кандидат педагогических наук | доцент | Современный преподаватель дистанционного образования ООО «Юрайт-Академия»; Технология проведения адаптивных настольных и напольных спортивных игр с лицами с ОВЗ и инвалидностью; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования; Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Первая помощь при неотложных состояниях; «Менеджмент»; «Экономика»; «Государственное и муниципальное управление»; «Современное информационно-техническое сопровождение образовательного процесса в сфере физической культуры и спорта»; «Управление человеческим капиталом» |
- | 36 г 08 м 01 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Фармация (33.05.01); Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; 5.8.5 - Теория и методика спорта; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.04.02) - Адаптивный спорт; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; |
| Пономарева Татьяна Михайловна | доцент института инновационных образовательных практик | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика обучения математике; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Основы вожатской деятельности; Педагогика; Педагогическая диагностика и оценивание в деятельности современного учителя; Производственная педагогическая вожатская практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Теория и методика обучения математике; Технология и организация воспитательных практик; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Общая педагогика; Образовательные технологии в обучении математике; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - математика с дополнительной специальностью физика Квалификация: учитель математики и физики |
кандидат педагогических наук | доцент | «Содержательные аспекты методической подготовки будущего учителя к реализации требований обновленных федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования, федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования (математика)» (2023 г.); «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» (2023 г.); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 33 г 01 м 06 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.04.01) - Превентивная педагогика; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в организациях различных сфер деятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; |
| Попова Анастасия Юрьевна | преподаватель кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации | Иностранный язык (китайский); Практический курс второго иностранного (китайского) языка |
Образование: высшее, специальность(и) - лингвистика, туризм Квалификация: бакалавр |
нет | нет | «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «Китайский язык» 23.10.2023-24.11.2023 | - | 03 г 08 м 19 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); |
| Потапов Александр Александрович | декан факультета технологий и бизнеса | Тракторы и автомобили; Детали машин; Прикладная механика; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: высшее, специальность - производство строительных изделий и конструкций Квалификация: инженер-строитель-технолог |
кандидат технических наук | доцент | Антитеррористическая защищенность; Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся; Новое в деятельности декана факультета образовательной организации высшего образования: цифровые компетенции и инновации в учебной, методической, воспитательной, научной работе и управлении персоналом. АНОДПО МИПК; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; школа куратора; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Профессиональная переподготовка. Агроинженерия. ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л.Н. Толстого | 44 г 09 м 18 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; |
| Привалов Александр Николаевич | директор института передовых информационных технологий; профессор института передовых информационных технологий |
Введение в профессию; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Программная инженерия; Проектирование информационных систем; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Разработка программных приложений для здравоохранения; Современные методологии разработки программного обеспечения; Тестирование программного обеспечения; Методы и технологии программирования; Разработка программных приложений для экономики; Обучение персонала в ИТ-компаниях; Основы научно-исследовательской деятельности; Разработка и внедрение медицинского программного обеспечения; Семинар по выпускной квалификационной работе; Научные основы знаний в сфере информационно-коммуникационных технологий; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Теория и методика обучения и воспитания (информатика); Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей |
Образование: высшее, специальность(и) - финансы и кредит; автоматизированные системы управления Квалификация: экономист; офицер с высшим военно-спец.образованием, военный инженер электронной техники |
доктор технических наук | профессор | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 32 г 08 м 25 д | 2.3.5 - Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; Педагогическое образование (44.04.01) - Цифровые технологии в образовании и управлении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (информатика); |
| Прокофьев Андрей Вячеславович | профессор кафедры философии и культурологии | Профессиональная этика; Философия |
Образование: высшее, специальность - история Квалификация: учитель истории и права |
доктор философских наук | доцент | - | - | 32 г 02 м 02 д | Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в организациях различных сфер деятельности; |
| Прокудина Ольга Владимировна | лаборант микробиологической лаборатории; младший научный сотрудник микробиологической лаборатории; ассистент кафедры биологии и технологий живых систем |
Биотехнология; Защита растений; микробиология и вирусология; Микробиология с основами вирусологии; Основы микробиологии |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность - биоэкология Квалификация: бакалавр |
нет | нет | Дек. 2023 - электрохимическая коррозия металлов и сплавов: теория и практика исследования процессов коррозии, коррозионный мониторинг, коррозия наноструктурированных материалов; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 04 м 20 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Фармация (33.05.01); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; |
| Промышляева Юлия Евгеньевна | старший преподаватель кафедры русского языка и литературы | Интернет-маркетинг; Медиааналитика; Производственная профессионально-творческая практика; Цифровые технологии в профессиональной деятельности |
Образование: Высшее образование Квалификация: Специальность - история, квалификация - учитель истории |
Интернет-маркетолог | 00 г 06 м 22 д | Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг | |||
| Пронин Павел Александрович | ассистент кафедры философии и культурологии | Методы исследования в социальной работе; Основы социального государства и гражданского общества; Социальная работа с военнослужащими; Социальная работа с молодежью; Технологии социальной работы; Управление в социальной работе; Культурология; Профессиональная этика специалиста в области медиакоммуникаций; Философия; Этика; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность(и) - педагогическое образование, социальная работа Квалификация: магистр |
нет | нет | Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 04 г 08 м 07 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Социальная педагогика; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в системе социальных служб; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; 5.7.4. - Этика; |
| Пронина Елена Викторовна | заведующий кафедрой русского языка и литературы | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дискурс-анализ медиатекстов; Методика обучения русскому языку; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Речевые практики; Русский язык; Русский язык и деловые коммуникации; Современный русский язык; Старославянский язык; Учебная ознакомительная практика; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная профессионально-ознакомительная практика; Производственная преддипломная практика; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Медиалингвистика и дискурс-анализ медиатекстов; Русский язык. Языки народов России; Современные проекции славянских архетипических текстов; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель русского языка и литературы; культурологии |
кандидат филологических наук | доцент | Антитеррористическая защищенность; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 27 г 01 м 01 д | Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.04.01) - Литературное и лингвокультурологическое образование ; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Филология (45.04.01) - Общее языкознание; 45.06.01 - Языкознание и литературоведение - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; Филология (45.04.01) - Филология текста и лингвистическая экспертиза; |
| Пронина Наталья Андреевна | доцент кафедры психологии и педагогики | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Общая и социальная психология; Правовая психология; Психология; Психология воспитательных практик; Психология профессионального образования; Психолого-педагогические технологии; Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся; Учебная технологическая практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель русского языка, литературы, английского языка; преподаватель психологии |
кандидат педагогических наук | доцент | «Основы психологического консультировании”, 108 часов, Москва, АНО ДПО “НАДПО”. Удостоверение № 772420351422; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
В 2016-2017 гг. прошла профессиональную переподготовку по программе «Психология. Преподаватель психологии». 270 часов (ТГПУ им. Л.Н. Толстого, г. Тула, диплом №712405182154) | 22 г 11 м 04 д | Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология управления в образовании; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; |
| Проничева Инна Александровна | доцент института русского языка как иностранного | Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Основы инновационной деятельности в гуманитарной сфере; Производственная педагогическая практика; Лингвостилистический анализ текста на английском языке; Методика преподавания РКИ; Современный русский язык; Инновационные технологии в обучении РКИ; Синтаксис осложненного и сложного предложения; Учебная переводческая практика; Синтаксис словосочетания и простого предложения; Цифровые технологии в профессиональной деятельности; Английский язык в сфере делового общения; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Методика преподавания русского языка как иностранного; Сопоставительная лингвистика; Учебная коммуникационно-цифровая практика |
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература; иностранный язык Квалификация: учитель русского языка и литературы; английского языка |
кандидат филологических наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 14 г 11 м 19 д | Филология (45.04.01) - Русский язык как иностранный; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); |
| Проничева Оксана Викторовна | преподаватель кафедры детской психологии и музыкального образования | Основы сценической речи; Основы режиссуры; Основы актерского мастерства; Основы школьного театрального репертуара; Учебная ознакомительная практика по профилю "Дополнительное образование" |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность — Психолого-педагогическое образованиe Квалификация: Магистр |
01 г 05 м 24 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; |
||||
| Проняев Валерий Иванович | Старший преподаватель | Академическое пение; Вокальное исполнительство; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дирижерско-хоровые дисциплины; Информационные технологии в музыке; Мультимидийные технологии в искусстве; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Профессиональный экзамен по образовательной программе" |
Образование: высшее, специальность - фортепиано Квалификация: концертмейстер, преподаватель; старший преподаватель кафедры начального образования |
нет | нет | - | - | 31 г 07 м 02 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; |
| Проняева Надежда Анатольевна | старший преподаватель кафедра детской психологии и музыкального образования | Академическое пение; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Искусство и технология; Музыкально-инструментальное исполнительство; Производственная практика (преддипломная практика); Современное музыкальное искусство; Учебная практика (музыкально-инструментальная практика); Фортепиано; Оркестровые духовые инструменты; Хореографический ансамбль; Дирижерско-хоровые дисциплины; Основы вокально-хорового искусства; Ударные инструменты; Народные инструменты |
Образование: высшее, специальность - музыкальное образование Квалификация: учитель музыки |
нет | нет | Организация инклюзивного образовательного процесса в образовательных организациях среднего профессионального и высшего образования для обучающихся с ОВЗ | - | 22 г 07 м 19 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; |
| Прохин Сергей Сергеевич | преподаватель кафедры истории России и туризма (внеш. совм.) | История внешней политики России XX века; История России; история России второй половины XX века; Новейшая отечественная история; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Регионоведение; Учебная проектная практика; Школьное историческое краеведение |
Образование: Высшее, направление подготовки – История Квалификация: магистр |
нет | нет | 2025 г.: «Преподавание истории в 10-11 классах по единым учебникам», ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (36 ч.);; 2025 г.: «Преподавание истории в основной школе по единым учебникам», ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (36 ч.);; 2025 г.: «Преподавание курса «История нашего края» в 5–7 классах.», ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (36 ч.);; 2024 г.: «Школа учителя региональной истории», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (36 ч.);; 2024 г.: «Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе компетентностного подхода», ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» (16 ч.);; 2023 г.: «Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе компетентностного подхода», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (16 ч.).; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 06 м 07 д | Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; История (46.03.01) - История международных отношений; История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; |
| Радченко Сергей Анатольевич | профессор кафедры агроинженерии и техносферной безопасности | Безопасность жизнедеятельности; Теплотехника и энергетические машины; Основы теплотехники; Основы теплотехники и альтернативной энергетики |
Образование: высшее, специальность - теплогазоснабжение и вентиляция Квалификация: инженер-строитель |
доктор технических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 33 г 05 м 00 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Фармация (33.05.01); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; |
| Разорёнов Дмитрий Александрович | декан факультета иностранных языков; доцент кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации |
Введение в языкознание; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История и методология лингвистических учений; Основы языкознания; Повышенный уровень английского языка; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Практический курс первого иностранного (английского) языка; Продвинутый уровень английского языка; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Стилистика; Теория и практика межкультурной коммуникации; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Сравнительная типология; Производственная преддипломная практика; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Языки народов зарубежных стран (германские языки); Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Коммуникативный практикум английского языка; Иностранный язык в сфере профессионального общения; Практикум по письменному переводу (английский язык); Производственная переводческая практика; Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Практикум по устному переводу (английский язык); Перевод в экономической сфере (английский язык) |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | доцент | Управление проектами; Менеджмент и экономика; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 24 г 08 м 09 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); 5.9.6 - Языки народов зарубежных стран (германские языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); |
| Разоренова Юлия Алексеевна | доцент кафедры английской филологии (внешн. совм.) | Лингвистический анализ текста; Повышенный уровень английского языка; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Филологический анализ текста; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Производственная преддипломная практика; Коммуникативный практикум английского языка; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 20 г 10 м 18 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; |
| Рарова Елена Михайловна | заместитель декана физико-математического факультета; старший преподаватель кафедры алгебры, математического анализа и геометрии |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дискретная математика; Линейная алгебра и аналитическая геометрия; Математика; Математика с основами статистики; Математический анализ; Теория чисел и элементы криптографии; Математические основы моделирования экономических процессов; Методы математической обработки данных; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Системы компьютерной математики; Математика в профессиональной деятельности учителя |
Образование: высшее, специальность - математика и информатика Квалификация: учитель математики и информатики |
нет | нет | «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2023 г.); «Подготовка и проведение математических соревнований школьников» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2023 г.); «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (математика)» (ГОУДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», 2023 гг.); Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 13 г 04 м 19 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Математика (01.04.01) - Теоретико-числовые методы в приближенном анализе; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; 1.1.5 - Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; |
| Реброва Ирина Юрьевна | декан физико-математического факультета | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Геометрия; История и методология математики; История математики; Подготовка и проведение математических состязаний школьников; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Теория и методика обучения и воспитания (математика); Топология и дифференциальная геометрия; Учебная ознакомительная практика по математике; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Элементы топологии и основания геометрии; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - математика и физика Квалификация: учитель математики и физики |
кандидат физико-математических наук | доцент | Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «Математика», ФИПИ, 2023 г. ; менеджмент; Государственное и муниципальное управление; экономика; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по обр-ым программам ФИЗИКА; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 37 г 06 м 26 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (математика); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; |
| Рехтина Светлана Игоревна | старший преподаватель кафедры теории и методики физической культуры | Производственная педагогическая практика; Спортивные и подвижные игры с методикой преподавания; Методика преподавания предмета "Физическая культура"; Баскетбол; Рекреационные спортивные игры |
Образование: Высшее образование - бакалавриат Квалификация: Специальность - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), квалификация - Бакалавр |
менеджмент; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
06 г 00 м 03 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; |
|||
| Рогова Елена Владимировна | переводчик 1 категории отдела поддержки и управления научными проектами; старший преподаватель кафедры английской филологии |
Практика устной и письменной речи (английский язык); Практическая грамматика английского языка; Учебная ознакомительная практика в области устно-речевого общения на английском языке; Введение в языкознание; Практическая фонетика английского языка |
Образование: высшее, специальность - языкознание и литературоведение, педагогическое образование; лингвистика Квалификация: Исследователь. Преподаватель-исследователь; бакалавр лингвистики |
нет | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 10 г 06 м 20 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); |
| Родина Елена Александровна | доцент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии; лаборант кафедры |
Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Физиология человека; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Физиологические основы физического воспитания |
Образование: высшее, специальность - химия с дополнительной специальностью биология Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат биологических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 33 г 10 м 28 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Биология (06.04.01) - Прикладная физиология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; |
| Родионов Александр Валерьевич | старший преподаватель кафедры алгебры, математического анализа и геометрии | Алгебра; Алгебра и теория чисел; Линейная алгебра и аналитическая геометрия; Машинное обучение; Практикум по решению олимпиадных задач по математике; Системы компьютерной математики; Теория чисел; Теория чисел и элементы криптографии; Численные методы; Элементарная алгебра; Элементарная геометрия; Элементарная математика; История математики |
Образование: высшее, специальность - математика с дополнительной специальностью информатика Квалификация: учитель математики и учитель информатики |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 13 г 07 м 00 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; |
| Родионова Ольга Владимировна | доцент института передовых информационных технологий; доцент института инновационных образовательных практик |
Анализ больших данных в образовании; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Вычислительные сети; Инструменты и средства цифровой диагностики результатов обучения; Информатика; Информационное общество и проблемы прикладной информатики; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Методы и технологии программирования; Практикум по программированию; Прикладные Интернет-технологии; Программная инженерия; Проектирование информационных систем; Проектирование цифрового образовательного контента; Проектное обучение на уроках информатики; Производственная педагогическая практика; Производственная эксплуатационная практика; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Разработка программных приложений для здравоохранения; Теоретические основы информатики; Технологии цифрового образования и введение в искусственный интеллект; Цифровая трансформация образования; Цифровой педагогический дизайн; Цифровые практики персонализации в онлайн обучении; Цифровые технологии анализа данных в образовании; Язык Python для анализа данных; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Методика обучения информатике; Технологии индивидуализации и персонализации в цифровой образовательной среде; Разработка программных приложений для экономики; Теория алгоритмов; Практикум по решению предметных задач; Язык Python в инженерии данных; Проектный менеджмент; Информационные системы; Учебная проектно-технологическая практика; Информатизация здравоохранения и проблемы прикладной информатики; Цифровые технологии и введение в искусственный интеллект |
Образование: высшее, специальность - математика Квалификация: учитель математики, информатики и ВТ |
кандидат физико-математических наук | доцент | Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования г. Тула, ГОУ ДПО Тульской области "ИПК и ППРО Тульской области", 2023 год ; инновационная подготовка учителей информатики: образовательные проекты Яндекса в Тульской области; Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 31 г 01 м 03 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (44.04.01) - Цифровые технологии в образовании и управлении; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (сетевая); Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; |
| Родичева Анастасия Владимировна | ассистент института передовых информационных технологий | Цифровые технологии и введение в искусственный интеллект | Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность — Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: Бакалавр |
03 г 09 м 06 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); |
||||
| Романов Владимир Алексеевич | профессор кафедры начального образования | Внеклассная воспитательная работа с младшими школьниками; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика и технологии воспитания школьников; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Общие и частные методики и технологии работы Game-педагога с детьми; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Разрешение педагогических конфликтов; Современные проблемы науки и образования; Управление качеством воспитательного процесса; Учебная практика (практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Технология и организация воспитательных практик; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Методология исследований в образовании |
Образование: высшее, специальность - командно-штабная оперативно-тактическая Квалификация: офицер по управлению боевыми действиями |
доктор педагогических наук | профессор | Технология проведения адаптивных настольных и напольных спортивных игр с лицами с ОВЗ и инвалидностью; начальное образование в новой реальности: актуальные проблемы и лучшие практики; Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Игровые методы в педагогике и психологии; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 52 г 01 м 26 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление качеством образования; Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Искусство; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.04.01) - Советник по воспитанию; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; |
| Романов Дмитрий Анатольевич | профессор кафедры русского языка и литературы | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дискурс-анализ медиатекстов; Культурная антропология; Лингвистическая стилистика и лингвистическая поэтика; Методика обучения русскому языку; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Научно-исследовательская деятельность и подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Русский язык; Современный русский язык; Теория литературы; Функциональная грамотность в медиапространстве; Русский язык. Языки народов России; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Медиалингвистика и дискурс-анализ медиатекстов; Лингвистическая поэтика; Учебная практика: научно-исследовательская работа |
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы |
доктор филологических наук | профессор | Антитеррористическая защищенность; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами |
- | 26 г 02 м 00 д | Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.04.01) - Литературное и лингвокультурологическое образование ; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Филология (45.04.01) - Русский язык как иностранный; 45.06.01 - Языкознание и литературоведение - Русский язык; Филология (45.04.01) - Филология текста и лингвистическая экспертиза; |
| Романов Роман Васильевич | доцент кафедры общей и теоретической физики | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Естественнонаучная картина мира; Обработка и представление результатов компьютерного эксперимента в естествознании; Общая и экспериментальная физика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Физика; Школьный физический практикум; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - физика и астрономия Квалификация: учитель физики и астрономии |
кандидат физико-математических наук | доцент | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (физика); Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по обр-ым программам ФИЗИКА; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 37 г 04 м 13 д | Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Астрономия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; |
| Романов Сергей Игоревич | директор департамента воспитательной работы; доцент кафедры документоведения и стилистики русского языка |
Деловая коммуникация и основы деловой этики; Корректорская правка документа: орфографический аспект; Межкультурная коммуникация; Русский язык. Языки народов России; Связи с общественностью; Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Деловая коммуникация; Культура речи и деловое общение; Современные риторические практики; Современный русский литературный язык |
Образование: высшее, специальность - филологическое образование Квалификация: магистр |
кандидат филологических наук | нет | Антитеррористическая защищенность; Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся; Воспитательная деятельность в педагогическом вузе. Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации; Государственное и муниципальное управление; Менеджмент; Управление проектами; экономика; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 12 г 06 м 17 д | Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Детский спортивный психолог; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.04.02) - Адаптивный спорт; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Филология (45.04.01) - Русский язык как иностранный; Филология (45.04.01) - Филология текста и лингвистическая экспертиза; Агроинженерия (35.04.06) - Инновационный менеджмент; Химия (04.04.01) - Медицинская химия и дизайн молекул; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; |
| Романова Елена Владимировна | доцент кафедры психологии и педагогики | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Психология; Учебная технологическая практика; Производственная преддипломная практика; Производственная педагогическая практика; Общая психология |
Образование: высшее, специальность - математика и информатика Квалификация: учитель математики и информатики |
кандидат психологических наук | нет | 2023 г. – курс повышения квалификации «Образовательная среда без буллинга: международные подходы к предотвращению издевательств», 72 часа.; 2023 г. – курс повышения квалификации «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося», 24 часа.; 2024 г. – курс повышения квалификации «Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей» в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», 36 часов.; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 24 г 11 м 19 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; |
| Ромашина Екатерина Юрьевна | проректор по научно-исследовательской работе; профессор института инновационных образовательных практик |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Общая педагогика, история педагогики и образования; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; педагогическая практика; Теория и история образовательных медиа; Педагогика; Физика конденсированного состояния |
Образование: высшее, специальность - история Квалификация: учитель истории, обществоведения, советского права |
доктор педагогических наук | Доцент | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 36 г 07 м 11 д | 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; 1.3.8 - Физика конденсированного состояния; |
| Рощеня Алла Ленстовна | доцент кафедры начального образования | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; ИКТ в исследовательской деятельности младших школьников; Интернет-технологии в образовании; Математика и информатика; Математико-статистические методы психолого-педагогических исследований; Методика изучения элементов алгебры и геометрии в начальной школе; Методика обучения математике в начальной школе; Методика формирования элементарных математических представлений; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Общие и частные методики и технологии работы Game-педагога с детьми; Организация проектно-исследовательской деятельности школьников; Организация учебно-исследовательской работы (начальное образование); Практикум по использованию информационных технологий в образовательном процессе; Производственная практика (преддипломная практика); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Учебная проектно-технологическая практика; Производственная преддипломная практика; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Управление исследовательской деятельностью; Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания |
Образование: высшее, специальность - математика и физика Квалификация: учитель математики и физики |
кандидат физико-математических наук | доцент | начальное образование в новой реальности: актуальные проблемы и лучшие практики; Современные технологии в начальном и дошкольном образовании; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 39 г 04 м 03 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Управление качеством образования; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (44.04.01) - Советник по воспитанию; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; |
| Руднева Лидия Викторовна | декан факультета физической культуры; профессор кафедры физической культуры и спортивных дисциплин |
Адаптивная физическая культура; Адаптивный спорт; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История и методология физической культуры; методика обучения физической культуре; Методика преподавания предмета "Физическая культура"; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Производственная научно-педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Технология подготовки магистерской диссертации; Учебная ознакомительная практика; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Теория и методика адаптивной физической культуры и спорта; Оздоровительная и адаптивная физическая культура; педагогическая практика; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Теория и методика адаптивного спорта; Теория и методика адаптивной физической культуры; Теория и методика адаптивного физического воспитания и спорта; Современные проблемы адаптивной физической культуры и ее видов |
Образование: высшее, специальность - физическая культура и спорт с дополнительной специальностью Социальная работа Квалификация: учитель физической культуры , социальный педагог |
кандидат педагогических наук | доцент | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», 2023; Использование конфигурации «1С: Университет ПРОФ». Подсистема «Контингент» ООО «СофтЭксперт», 2023г; Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства Абилимпис; Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования; Современные подходы к преподаванию дисциплин и модулей по адаптивной физической культуре и физической культуре и спорту; Проектирование образовательных программ базового высшего образования по УГСН 44.00.00 "Образование и педагогоческие науки"; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
«Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре. Коррекция отклонения в физическом и умственном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья». Квалификация «Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре», 2017г ; Спортивное и адаптивное скалолазание, 2023г |
25 г 01 м 22 д | 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; 5.8.5 - Теория и методика спорта; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.04.02) - Адаптивный спорт; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; |
| Рыжкова Ольга Владимировна | доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы | Гендерология; История социального воспитания и детского движения; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа (преддипломная практика); Производственная преддипломная практика; Современные теории социального благополучия; Социальная работа с семьей за рубежом; Социальное обслуживание; Технологии социальной работы; Современные практики социально-реабилитационной работы; Основы социальной работы; Игровые практики в работе с семьей; Семьеведение; Социальное сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья; Социальная работа с военнослужащими; Пенитенциарная психология; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Превентивные технологии защиты детей от вредной информации; Учебная проектно-технологическая практика |
Образование: высшее, специальность - история и юриспруденция Квалификация: учитель истории и права |
кандидат исторических наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 20 г 05 м 16 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в системе социальных служб; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в организациях различных сфер деятельности; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; |
| Рыжова Евгения Владленовна | доцент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии (внешн. совм.) | Управление и экономика фармации; Фармакология; Основы статистического анализа в здравоохранении |
Образование: высшее, специальность - фармация Квалификация: провизор |
Кандидат фармацевтических наук | нет | - | профессиональная образовательная программа дополнительной квалификации: Курский государственный медицинский университет, профессиональная квалификация: Преподаватель высшей школы | 14 г 02 м 00 д | Фармация (33.05.01) |
| Рымшина Марина Витальевна | доцент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии | Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Оказание первой помощи; Основы гомеопатии; Основы медицинских знаний; Основы педиатрии и гигиены; Основы функционального питания; Психофизиология; Психофизиология ребенка; Физиология с основами анатомии; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Экология человека; Психофизиология и гигиена умственного труда; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - химия с дополнительной специальностью биология Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат биологических наук | доцент | Повышение квалификации «Когнитивные основы обучения» на базе ООО «Центра повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», г. Красноярск (2022 г.); 2024- ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», г. Тула, «Менеджмент»; 2024- ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», г. Тула, «Государственное и муниципальное управление»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 33 г 03 м 05 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Фармация (33.05.01); Биология (06.04.01) - Прикладная физиология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; |
| Рязанцева Лариса Ивановна | заведующий кафедрой романо-германской филологии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык (немецкий); Иностранный язык (французский); Лексикология; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Практический курс перевода (английский язык); Стилистика; Цифровые технологии в профессиональной деятельности; Частная теория перевода; Производственная переводческая практика; Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки); Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | доцент | Государственное и муниципальное управление; Менеджмент; экономика; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 29 г 01 м 20 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.4 - Физическая культура и профессиональная физическая подготовка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); 5.7.4. - Этика; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки); 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; |
| Савельева Наталия Владимировна | доцент института инновационных образовательных практик | Методика обучения и воспитания; Методика обучения и воспитания по профилю"Технология"; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Общая педагогика; Основы вожатской деятельности; Педагогика; Производственная педагогическая вожатская практика; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Профессионально-педагогические технологии; Технология и организация воспитательных практик; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Введение в профессионально-педагогическую деятельность; Методика профессионального обучения; Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности |
Образование: высшее, специальность - общетехнические дисциплины и труд Квалификация: учитель общетехнических дисциплин |
кандидат педагогических наук | доцент | «Управление персоналом» (72 ч., Университет «Синергия»); «Современные технологии обучения» (72 ч., Университет «Синергия»); «Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования» (72 ч., Московский гос. психолого-педагогический университет); «Цифровое обучение: методики, практики, инструменты» (72 ч., ООО «Юрайт-Академия»); «Актуальные вопросы методики обучения старшеклассников в классах психолого-педагогической направленности» (16 ч., ТГПУ им. Л.Н. Толстого); «Управление проектами НИОКР» (36 ч., АНО ДПО «Высшая техническая школа»); «Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого); «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» (ТГПУ им. Л.Н. Толстого); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 36 г 06 м 11 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Технология; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; |
| Савина Елена Олеговна | доцент института детства; доцент кафедры начального образования |
Организация учебно-исследовательской работы (начальное образование); Производственная практика (преддипломная практика); Речевые практики; Русский язык; Учебная практика по каллиграфии; Учебная технологическая практика; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История русского языка; Современный русский язык |
Образование: высшее, специальность - филологическое образование Квалификация: магистр филологического образования |
кандидат филологических наук | нет | 2023 г. – краткосрочные курсы повышения квалификации по программе «Начальное образование в новой реальности: актуальные проблемы и лучшие практики» на базе ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (18 часов).; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 08 г 05 м 24 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; |
| Савина Ирина Викторовна | старший преподаватель кафедры экономики и управления | История экономических учений; Основы финансовой грамотности; Основы экономики и финансовой грамотности; Финансово-экономический практикум; Экономика; Экономическая теория; Макроэкономика |
Образование: высшее, специальность - технология и предпринимательство, экономика Квалификация: учитель технологии и предпринимательства, экономики |
нет | нет | Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 17 г 01 м 20 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Технология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; |
| Самарская Светлана Николаевна | ассистент кафедры русского языка и литературы; документовед |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дискурс-анализ медиатекстов; История лингвистических учений; История русского литературного языка; Производственная коммуникационно-информационная практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Речевые практики; Современный русский язык; Старославянский язык; Теория языка; Учебная ознакомительная практика; Учебная ознакомительная практика по русскому языку; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная проектно-технологическая практика; Учебная технологическая практика |
Образование: высшее, специальность(и) - педагогическое образование (с двумя профилями подготовки); филология Квалификация: магистр |
нет | нет | Антитеррористическая защищенность; Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся; основы медиаграмотности и эффективные инструменты для продвижения университета в интернете; Лингвопоэтический анализ произведений худ. литературы в цифроцентрической научной парадигме |
- | 05 г 01 м 21 д | Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.04.01) - Литературное и лингвокультурологическое образование ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Филология (45.04.01) - Общее языкознание; |
| Сафонова Татьяна Владимировна | доцент кафедры русского языка и литературы; доцент института инновационных образовательных практик |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дискурс-анализ медиатекстов; История русского литературного языка; История русского языка; Культура речи и деловое общение; Медиалингвистика; Методика обучения русскому языку; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Речевые практики; Русский язык и деловые коммуникации; Русский язык и культура речи; Современный русский язык; Старославянский язык; Теория языка; Учебная проектно-технологическая практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Медиалингвистика и дискурс-анализ медиатекстов; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика; Русский язык; Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации |
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы |
кандидат филологических наук | доцент | Антитеррористическая защищенность; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 12 г 01 м 25 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; История (46.03.01) - История международных отношений; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; |
| Сафронова Мария Олеговна | доцент кафедры истории России и туризма | Академическое письмо; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История и культура народов России; История России; История России (XVIII – начало ХХ вв.); история России второй половины XX века; Источниковедение; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Проектная деятельность в области исторического регионоведения и музееведения; Производственная преддипломная практика; Регионоведение; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная проектно-технологическая практика; История России (по периодам); Методика преподавания истории этноконфессиональных отношений в высшей школе; Теория и методология исторической науки; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Историко-культурная регионалистика в профессиональной деятельности |
Образование: Высшее, специальность – История; Исторические науки и археология Квалификация: Историк, преподаватель истории; Исследователь, преподаватель-исследователь |
кандидат исторических наук | нет | 2025 г.: «Цифровые образовательные инструменты преподавателя высшей школы», ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (36 ч.);; 2025 г.: «Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (72 ч.);; 2025 г.: «Профессионально-общественная экспертиза дополнительных профессиональных программ повышения квалификации педагогических работников», ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» (36 ч.);; 2025 г.: «Управление человеческим капиталом», ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский университет аэрокосмического приборостроения» (20 ч.);; 2025 г.: «Преподавание курса «История нашего края» в 5-7 классах», ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (36 ч.);; 2024 г.: «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (36 ч.);; 2024 г.: «Подготовка тьюторов для реализации курса «Школа современного учителя». Содержание и методика обучения предмету на углубленном уровне», ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» (24 ч.);; 2023 г.: «Современные подходы к преподаванию и методика изучения курса «История России» в высшей школе (для неисторических специальностей и направлений подготовки)», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (36 ч.);; 2023 г.: «Финансовая грамотность в обществознании», НИУ ВШЭ (24 ч.);; 2023 г.: «Современные подходы к преподаванию школьных курсов истории и обществознания по тематике Великой Отечественной войны с использованием материалов проекта "Без срока давности"», ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (36 ч.).; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 07 г 01 м 16 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; История (46.03.01) - История международных отношений; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Туризм (43.04.02) - Управление в туристическом и экскурсионном бизнесе; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; |
| Сахарова Елизавета Сергеевна | преподаватель кафедры английской филологии | Практика устной и письменной речи (английский язык); Практическая грамматика английского языка |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность — Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: Бакалавр |
Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | 00 г 01 м 09 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий) | |||
| Светашева Татьяна Юрьевна | старший научный сотрудник научной лаборатории биоразнообразия и биомониторинга; доцент кафедры биологии и технологий живых систем |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы фитотерапии; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа; систематика растений; Систематика растений и грибов; Стандартизация и сертификация продукции растениеводства; Экологическая экспертиза и экологическая безопасность производства продукции растениеводства; Ботаника; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика по ботанике и зоологии |
Образование: высшее, специальность - химия с дополнительной специальностью биология Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат биологических наук | нет | - | - | 23 г 04 м 14 д | Агрономия (35.03.04) - Агрономия; Агрономия (35.04.04) - Современный ландшафтный дизайн; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Фармация (33.05.01); Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; |
| Седунова Людмила Михайловна | доцент кафедры детской психологии и музыкального образования | Методика музыкального воспитания дошкольников; Методика музыкального образования; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Музыкальная психология и психология музыкального образования; Образовательные технологии (музыкальное образование); Организация внеурочной деятельности младших школьников; Организация музыкально-развивающих игр; Организация учебно-исследовательской работы (начальное образование); Педагогика; Педагогическая коммуникация в условиях поликультурного образования; Практикум по решению профессиональных задач; Производственная практика (преддипломная практика); Решение профессиональных задач учителя; Теория музыкального образования; Учебная ознакомительная практика по профилю "Дополнительное образование"; Учебная практика (ознакомительная практика); Учебная практика (практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика (стажерская практика); Хоровое дирижирование; Учебная ознакомительная практика профилю "Музыка"; Музыка в организации досуга детей |
Образование: высшее, специальность - музыка Квалификация: учитель музыки |
кандидат педагогических наук | доцент | 2023 г.- курсы повышения квалификации по программе «Инновационные технологии в работе учителя музыки в условиях реализации ФГОС» (108 часов); 2023 г. краткосрочные курсы повышения квалификации по программе «Организация инклюзивного образовательного процесса в образовательных организациях среднего профессионального и высшего образования для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья» (72 часа); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Игровые методы в педагогике и психологии; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 35 г 09 м 14 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Дошкольное образование; |
| Селезнева Юлия Анатольевна | Заведующий кафедрой детской психологии и музыкального образования | Адаптационный тренинг; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Общие и частные методики и технологии работы игропедагога с детьми; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Психолого-педагогическое консультирование и коррекция; Технология развития критического мышления; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Организация психологического сопровождения в спорте; Производственная проектно-технологическая практика; Психологические основы физкультуры и спорта; Психологические тренинги; Психологические тренинги в работе со спортивной командой; Психология планирования и развития карьеры; Психология спортивной карьеры; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная проектно-технологическая практика; Основы режиссуры; Основы сценической речи; Ресурсный подход в спорте; Проектирование в профессиональной деятельности; Взаимодействие субъектов образовательных отношений; Телесно-ориентированные психологические практики в спорте; Психологическое консультирование в спорте |
Образование: высшее, специальность(и) - дошкольное воспитание; дошкольная педагогика и психология, психология; тренер по виду спорта (группе видов спорта), преподаватель Квалификация: воспитатель дет.сада, преподаватель дошкольной пед-ки и психологии; методист по дошкольному воспитанию; педагог-психолог, практический психолог, |
кандидат психологических наук | нет | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Профессионально-общественная экспертиза дополнительных профессиональных прогрмм повышения квалификации педогогических работников; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 09 г 09 м 28 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (сетевая); Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Детский спортивный психолог; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; Филология (45.04.01) - Филология текста и лингвистическая экспертиза; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Агроинженерия (35.04.06) - Инновационный менеджмент; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.04.02) - Адаптивный спорт; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Химия (04.04.01) - Медицинская химия и дизайн молекул; Филология (45.04.01) - Русский язык как иностранный; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; |
| Семушкин Сергей Николаевич | Старший преподаватель кафедры всеобщей истории и археологии | История средних веков; История России; Историческая география России; Военная история; История Новейшего времени; Новейшая отечественная история; Современная история России; История европейской культуры XX – XXI века; История стран ближнего зарубежья; Историческая география; Страноведение |
Образование: высшее, специальность - история Квалификация: учитель истории и обществоведения |
нет | нет | Антитеррористическая защищенность; Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
«Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (история)» (в объеме 72 ч., 2022 г.); «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (история)» (в объеме 54 ч., 2021 г.) |
44 г 06 м 07 д | История (46.03.01) - История международных отношений; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; |
| Семянчикова Дарья Ивановна | старший преподаватель кафедры теории и методики физической культуры; старший преподаватель кафедры физической культуры и спортивных дисциплин |
Легкая атлетика с методикой преподавания; Лыжная подготовка с методикой преподавания; Методика преподавания предмета "Физическая культура"; Подвижные игры; Производственная педагогическая практика; Спортивные и подвижные игры с методикой преподавания; Учебная ознакомительная практика по туризму; Физическая культура и спорт; Физическое воспитание детей дошкольного возраста; Лечебная физическая культура; Физическая культура; Учебная ознакомительная практика по лыжному спорту |
Образование: высшее, специальность - педагогическое образование Квалификация: магистр |
нет | нет | Технология проведения адаптивных настольных и напольных спортивных игр с лицами с ОВЗ и инвалидностью; инновационные подходы в физическом воспитании молодежи на основе использования единоборств; Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Первая помощьу при неотложных состояниях; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Современные технологии туристической деятельности; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Профессиональная переподготовка: 2021 год, в ТГПУ им. Л.Н. Толстого по программе Физическая культура и спорт с присвоением квалификации тренер, 260ч. | 04 г 01 м 19 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Адаптивная физическая культура (49.02.02) - Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; |
| Сенаторова Ксения Сергеевна | ассистент кафедры документоведения и стилистики русского языка | Образование: высшее, специальность - документоведение и архивоведение Квалификация: бакалавр |
нет | нет | Школа вожатского мастерства (24 часа, ТГПУ им. Л. Н. Толстого); Организация работы с молодежью по противодействию идеологии терроризма (16 часов, ТГПУ им. Л. Н. Толстого); Цифровые инструменты в работе педагога (24 часа, ТГПУ им. Л. Н. Толстого) |
Профилактика и коррекция девиантного поведения (ТГПУ им. Л. Н. Толстого) | 03 г 01 м 21 д | ||
| Сенина Наталия Викторовна | доцент института инновационных образовательных практик; доцент кафедра истории России и туризма |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История внешней политики России XX века; История России (XVIII – начало ХХ вв.); история России второй половины XX века; История стран ближнего зарубежья; Методика обучения истории; Методика преподавания истории; Новейшая отечественная история; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Средства оценивания результатов обучения истории; Учебная технологическая практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; История России |
Образование: высшее, специальность – История, Юриспруденция Квалификация: Учитель истории и учитель права |
кандидат исторических наук | доцент | 2025 г.: «Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке развернутых ответов участников ГИА по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования (История)», ГОУ ДПО «ИПК и ППРО ТО» (72 ч.).; 2025 г.: «Управление человеческим капиталом», ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский университет аэрокосмического приборостроения» (20 ч.).; 2024 г.: «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (история)», ГОУ ДПО «ИПК и ППРО ТО» (72 ч.).; 2024 г.: «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (36 ч.).; Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Преподавание курса "История нашего края в 5-7 классах"; Преподавание истории в основной школе по едеиным учебникам; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 23 г 07 м 13 д | История (46.03.01) - История международных отношений; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.04.01) - Правовое регулирование деятельности образовательных организаций; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; |
| Сергеев Александр Николаевич | заведующий кафедрой технологии и сервиса | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; ИКТ в технико-технологических исследованиях; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Мехатроника и робототехника; Основы информационных технологий и введение в искусственный интеллект; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Цифровые технологии в профессиональной деятельности; Электротехника и электроника; Основы строительных технологий; Программирование и моделирование робототехнических устройств; Учебная ознакомительная практика по профилю "Технология"; Учебная проектно-технологическая практика; Образовательная робототехника; Основы сельскохозяйственного производства и биотехнологий |
Образование: высшее, специальность(и) - автоматика и управление в технических системах; технология и предпринимательство Квалификация: инженер-электрик |
доктор педагогических наук | профессор | «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающихся» (ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 20.11.2023 г. – 01.12.2023 г., 24 ч.); «Цифровые инструменты и технологии в деятельности преподавателя для организации учебной технологической практики» (ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 25.05.2023 г. – 07.06.2023 г., 36 ч.); «Образовательная робототехника» (ГОУ ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования ТО», 25.04.2023 г. – 24.05.2023 г., 36 ч.); Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 28 г 04 м 10 д | Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (44.03.01) - Технология; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Сервис (43.03.01) - Сервис автотранспортных средств; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Биология (06.03.01) - Биоэкология; |
| Сергеева Александра Владимировна | доцент кафедры экономики и управления | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; ИКТ в профессиональной деятельности; Методика обучения и воспитания по профилю"Технология"; Основы информационных технологий и введение в искусственный интеллект; Охрана труда; Охрана труда в образовательных организациях; Охрана труда на предприятиях АПК; Технологии обработки материалов и пищевых продуктов; Цифровые технологии в профессиональной деятельности |
Образование: высшее, специальность - технология и предпринимательство Квалификация: учитель технологии и предпринимательства, экономики |
кандидат педагогических наук | доцент | «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающихся» (ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 20.11.2023 г. – 01.12.2023 г., 24 ч.); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 17 г 10 м 18 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (44.03.01) - Технология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; |
| Сергеева Алена Александровна | доцент института инновационных образовательных практик | Введение в профессию; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Медиация в образовании; Методический практикум; Педагогика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Теория и методика обучения географии; Технология и организация воспитательных практик; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Методика обучения биологии; Взаимодействие субъектов образовательных отношений; Производственная преддипломная практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Образовательные технологии в процессе обучения биологии |
Образование: высшее, специальность - биология и химия Квалификация: учитель биологии и химии |
кандидат педагогических наук | нет | «Содержательные аспекты методической подготовки будущего учителя к реализации требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО (география, педвузы)» (2023 г.); «Формирование функциональной грамотности в условиях введения обновленных ФГОС общего образования: содержание подготовки будущих педагогов» (2023 г.); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 18 г 05 м 27 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.04.01) - Превентивная педагогика; Педагогическое образование (44.04.01) - Правовое регулирование деятельности образовательных организаций; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; |
| Серёгин Дмитрий Сергеевич | ассистент кафедры русского языка и литературы | Коммуникативные аспекты культуры речи в профессиональной деятельности; Речевые практики; Учебная проектно-технологическая практика; Теория культуры; Медиакультура и медиаобразование; Медиакультура; Учебная ознакомительная практика; Детская литература; Мировая детская литература; Произведения русских писателей для детей; История русской литературы; Русский язык и деловые коммуникации; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность — филология Квалификация: Магистр |
Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
02 г 01 м 20 д | Фармация (33.05.01); Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Педагогическое образование (44.04.01) - Литературное и лингвокультурологическое образование ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - История ; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; |
|||
| Сиголаева Татьяна Евгеньевна | старший преподаватель кафедры биологии и технологий живых систем | Биологические основы сельского хозяйства; Биохимия и молекулярная биология; Введение в биотехнологию; Земледелие; Микробиология; Микробиология с основами вирусологии; Основы микробиологии; Основы производства продукции растениеводства; Учебная ознакомительная практика; Учебная практика по ботанике; География; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы производства продукции животноводства; Учебная ознакомительная практика (по ботанике, плодоводству и овощеводству); Этногеография и география религий; Экономическая и социальная география России; Учебная технологическая практика, часть 2; Цветоводство; Стандартизация и сертификация продукции растениеводства; Основы генетики; Генетика |
Образование: высшее, специальность(и) - биология и география; педагогическое образование Квалификация: учитель биологии и географии; магистр |
нет | нет | Медиация в образовательной организации, 8.04.2023-5.05.2023. ООО «Высшая школа делового администрирования».; Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе реализации ФГОС», 08.09.2023-20.09.2023. ООО «Образовательный центр «IT - перемена»»; Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС. 08.09.2023-20.09.2023. ООО «Образовательный центр «IT - перемена»»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 07 г 01 м 18 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; |
| Симонова Елена Викторовна | профессор кафедры истории России и туризма; руководитель Центра региональных исторических исследований; старший научный сотрудник Центра региональных исторических исследований |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Историко-культурная регионалистика в профессиональной деятельности; История России (XVIII – начало ХХ вв.); История России (по периодам); история России первой половины XX века; Методология и методы исторических исследований; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Новейшая отечественная история; Отечественная история; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; педагогическая практика; Проектная деятельность в области исторического регионоведения и музееведения; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Производственная сервисная практика; Теория и методология истории; Учебная исследовательская практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная проектно-технологическая практика; Теория и методология исторической науки; Маркетинг и брендинг туристских дестинаций; Организационное проектирование и управление проектами в сфере туризма; Основы проектной деятельности |
Образование: Высшее, специальность – История Квалификация: Учитель истории, обществоведения и советского права |
доктор исторических наук | профессор | 2025 г.: «Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке развернутых ответов участников ГИА по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования (История)», ГОУ ДПО «ИПК и ППРО ТО» (72 ч.).; 2024 г.: «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (36 ч.).; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
2017 г.: «Организация туристской деятельности и основы индустрии гостеприимства», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (240 ч.). | 29 г 00 м 14 д | История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; История (46.03.01) - История международных отношений; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; 5.6.1 - Отечественная история; 5.6.2 - Всеобщая история; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Туризм (43.04.02) - Управление в туристическом и экскурсионном бизнесе; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; |
| Ситникова Людмила Дмитриевна | заместитель директора по образовательной политике института инновационных образовательных практик; доцент института инновационных образовательных практик |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика обучения информатике; Методика обучения информатике в начальной школе; Организация образовательной деятельности в цифровой среде; Основы цифровой дидактики и инновационные технологии обучения; Педагогический дизайн; Педагогическое проектирование в цифровой среде; Проектирование и разработка онлайн-курса; Производственная научно-исследовательская работа; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная проектно-технологическая практика; Промежуточная аттестация по модулю "Образовательный процесс в цифровых средах"; Промежуточная аттестация по модулю "Цифровые ресурсы в образовании"; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Теория и методика обучения информатике; Управление продвижением цифрового образовательного контента и PR в сетевом пространстве; Учебная ознакомительная практика; Учебная проектно-технологическая практика; Цифровизация процесса обучения в начальной школе; Цифровые образовательные ресурсы; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Цифровой педагогический дизайн; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Производственная преддипломная практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Цифровая дидактика; Тьюторское сопровождение в цифровой образовательной среде |
Образование: высшее, специальность - физика Квалификация: учитель физики и математики |
кандидат педагогических наук | доцент | ПК “Функциональные возможности федеральной государственной информационной системы “Моя школа” и ее применение в образовательном процессе”, 24 часа, ФГАОУ ДПО “Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации”, 2023, Москва; ПК “Педагогические технопарки “Кванториум”: современные средства обучения”, 36 часов, ФГАОУ ДПО “Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации”, 2023, Москва; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 24 г 03 м 21 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (44.04.01) - Цифровые технологии в образовании и управлении; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Астрономия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (сетевая); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; |
| Слобожанин Алексей Вячеславович | доцент кафедры философии и культурологии | Культурология; Логика; Религиоведение; Этногеография и география религий; Профессиональная этика |
Образование: высшее, специальность(и) - психология; математика и информатика Квалификация: психолог, преподаватель психологии; учитель математики и информатики |
кандидат философских наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 16 г 05 м 11 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; |
| Слюсарская Татьяна Вадимовна | доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы | Ассистивные технологии в специальном и инклюзивном образовании; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дошкольная тифлопедагогика с тифлопсихологией; Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ; Коррекционно-педагогическая работа с детьми младенческого и раннего возраста с ОВЗ; Подготовка ребенка с ОВЗ к школе и предупреждение школьной неуспеваемости; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика в организациях для детей с ОВЗ; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Психология лиц с нарушениями зрения и слуха; Ранняя помощь и реабилитация детей с проблемами здоровья; Стратегии и технологии инклюзивного и специального образования; Технологии обучения альтернативной и дополнительной коммуникации лиц с ОВЗ; Технологии развития восприятия и оптико-пространственных представлений детей с ОВЗ; Технология развития познавательной сферы детей с ОВЗ; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Инклюзивные технологии в профессиональной деятельности; Аппаратная коррекция сенсорных нарушений развития; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная проектно-технологическая практика; Психология лиц с нарушениями речи; Основы сурдопедагогики; Учебная проектно-технологическая практика; Тьюторское сопровождение младших школьников с ОВЗ в системе инклюзивного образования; Учебная практика по тьюторскому сопровождению |
Образование: высшее, специальность(и) - дошкольная педагогика и психология; английский и немецкий языки Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию; учитель английского и немецкого языков |
кандидат психологических наук | доцент | «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в школе» ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л. Н. Толстого» (Удостоверение), 2023 г., (144 ч.); «Конфликты в детско-родительских отношениях: психодиагностика и консультативно-терапевтическая работа», АНО ДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки» (Удостоверение), 2023 г., (108 ч.); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
«Преподаватель программ дополнительного профессионального образования и профессионального обучения» (2019, 256 часов, г Калининград) | 26 г 01 м 18 д | Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Специальная дефектологическая помощь в условиях цифровизации; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Педагог-психолог; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; |
| Смирнов Юрий Фёдорович | доцент кафедры истории России и туризма (внеш. совм.) | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История наций и национализма; История России (XVIII – начало ХХ вв.); история России второй половины XX века; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); История России (по периодам); Архивоведение; Национальная политика и этнокультурные взаимодействия в СССР |
Образование: Высшее, специальность – История, Юриспруденция Квалификация: Учитель истории и учитель права |
кандидат исторических наук | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 15 г 03 м 27 д | История (46.03.01) - История международных отношений; Педагогическое образование (44.04.01) - Этнология и социокультурная антропология; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); |
| Смирнова Кристина Игоревна | помощник проректора по научно-исследовательской работе; преподаватель кафедры правовых и общественно-политических дисциплин |
Деловая коммуникация в профессиональной деятельности; Гендерология; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Основы вожатской деятельности; Педагогика; Педагогическая коммуникация в условиях поликультурного образования; Решение профессиональных задач учителя; Технологии в социальной работе; Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; Социальное проектирование и прогнозирование в молодежной среде; Современные технологии и методы организации работы с молодежью; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы |
Образование: высшее, специальность(и) - бакалавриат - социальная работа; магистратура - педагогическое образование Квалификация: специалист социальной работы; магистр педагогического образования (Педагогика высшей школы) |
нет | нет | 2023 г. Программа повышения квалификации по четырем направлениям «Менеджмент», «Экономика», «Государственное и муниципальное управление» и «Управление проектами», 16.10.2023-16.11.2023 г.; 2023 г. Дополнительная профессиональная программа «Школа вожатского мастерства» 23.03.2023-26.05.2023 г.; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 10 м 11 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; |
| Смухи Ильяс рэдо Мохаммедович | заместитель начальника студенческого многофункционального центра; старший преподаватель кафедры теории и методики физической культуры |
Легкая атлетика с методикой преподавания; Общая физическая подготовка; Плавание; Физическая культура и спорт; Спортивные и подвижные игры с методикой преподавания; Единоборства с методикой преподавания; Рекреационные спортивные игры; Методика преподавания предмета "Физическая культура"; Флорбол; Производственная педагогическая практика |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность - педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: бакалавр |
нет | нет | Технология проведения адаптивных настольных и напольных спортивных игр с лицами с ОВЗ и инвалидностью; Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 04 г 07 м 26 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; |
| Соколов Александр Владимирович | доцент кафедры истории России и туризма | История внешней политики России до XX века; История исторической науки; История России; История России (XVIII – начало ХХ вв.); История России (с древнейших времен до конца XVII в.) |
Образование: Высшее, направление подготовки – История Квалификация: Магистр |
Кандидат исторических наук | нет | 2025 г.: «История религий России»: особенности преподавания в высшей школе для всех направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования, ФГБУ «Российская академия образования» (72 ч.).; 2024 г.: «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (36 ч.).; 2023 г.: «Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования», ФГБУ «Российская академия образования» (72 ч.).; 2023 г.: «Организация работы с молодежью по противодействию идеологии терроризма», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (16 ч.).; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 11 м 04 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; История (46.03.01) - История международных отношений; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; |
| Солнцева Надежда Сергеевна | старший преподаватель кафедры физической культуры и спортивных дисциплин; тренер спортивного клуба |
Общая физическая подготовка; Оздоровительная физическая культура; Плавание; Физическая культура и спорт |
Образование: высшее, специальность - физическая культура и спорт Квалификация: учитель физкультуры |
нет | нет | «Использование инновационных и здоровьесберегающих технологий в учебном процессе со студентами, имеющими отклонения в состоянии здоровья»», 16 часов, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого»; «Электронная информационно-образовательная среда университета», 16 часов, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» ; «Первая помощь», 36 часов, Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области»; «Современные физкультурно-спортивные технологии в деятельности педагога по физической культуре и спорту» Тульский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)»; Технология проведения адаптивных настольных и напольных спортивных игр с лицами с ОВЗ и инвалидностью; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 30 г 01 м 09 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; |
| Соловьева Татьяна Александровна | доцент института русского языка как иностранного | Иностранный язык (русский); Синтаксис осложненного и сложного предложения; Современный русский язык; Теоретический курс русского языка |
Образование: Высшее образование Квалификация: Специальность - русский язык и литература, квалификация - учитель русского языка и литературы |
Кандидат филологических наук | доцент | Преподавание русского языка как иностранного в образовательной организации | 36 г 01 м 12 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Фармация (33.05.01); Биология (06.03.01) - Биоэкология; |
|
| Соломатова Вера Вячеславовна | заместитель декана факультета психологии; доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы |
Методика и техника социологических исследований; Методы исследования в социальной работе; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа (преддипломная практика); Производственная преддипломная практика; Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация в сфере образования; Социальная работа с инвалидами в России; Технологии социальной работы; Управление в социальной работе; Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация социальных услуг; Технологии психолого-педагогической и социальной реабилитации лиц с особыми потребностями; Теория социальной работы; Введение в профессию социального педагога; Социальная педагогика; Социально-педагогическая диагностика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная педагогическая практика; Учебная проектно-технологическая практика |
Образование: высшее, специальность - математика и информатика Квалификация: учитель математики и информатики |
кандидат педагогических наук | доцент | 2023 г.: повышение квалификации «Антитеррористическая защищенность»; «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами» ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л.Н. Толстого; Государственное и муниципальное управление; Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 19 г 01 м 19 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Социальная педагогика; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в системе социальных служб; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в организациях различных сфер деятельности; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; |
| Соломахина Кристина Эдуардовна | преподаватель кафедры начального образования; старший преподаватель кафедры начального образования |
Внеклассная воспитательная работа с младшими школьниками; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика и технологии воспитания школьников; Методика изучения "Технологии" в начальной школе с практикумом; Методика преподавания технологии в начальной школе с практикумом; Организация учебно-исследовательской работы (начальное образование); Основы вожатской деятельности; Подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере; Производственная педагогическая вожатская практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика (стажерская практика); Игровое пространство музеев и библиотек, города; Игровые практики в работе с родителями; Игропрактики в дополнительном образовании; Организация внеурочной деятельности младших школьников; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Методика и технологии обучения в начальной школе; Учебная ознакомительная практика профилю "Начальное образование"; Методика преподавания русского языка в начальной школе с практикумом; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Методика обучения литературному чтению в начальной школе; Учебная практика по каллиграфии; Методика обучения технологии с практикумом; Основы организации деятельности вожатых с младшими школьниками в условиях детского оздоровительного лагеря; Основы педагогического мастерства; Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя |
Образование: высшее, специальность - педагогическое образование Квалификация: магистр |
нет | нет | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 05 г 01 м 09 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Искусство; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; |
| Солопов Олег Викторович | доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин; доцент кафедры истории России и туризма |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Историко-культурная регионалистика в профессиональной деятельности; Маркетинг и брендинг туристских дестинаций; Нормативно-правовое регулирование образования; Организация питания в туризме; Организация транспортного обслуживания в туризме; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы российской государственности; Политология; Право, правовые основы охраны природы и природопользования; Правоведение; Правовое регулирование обеспечения безопасности жизнедеятельности; Правовое регулирование профессиональной деятельности в туризме; Теория государства и права; Технологии и организация внутреннего туризма; Технологии и организация международного туризма; Трудовое право; Фандрайзинг; Философия права; Экологическое право; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; История России; Мировая гостиничная индустрия; Виды туризма и проектирование туристского продукта; Организация туристской деятельности; Организация досуга туристов; Организация туристической деятельности; Гостиничная индустрия Тульского региона; Основы финансового права; Финансовое право; Профессиональная этика и нормативное регулирование деятельности социального педагога; Производственная преддипломная практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: высшее, специальность - юриспруденция; магистратура по направлению История (история межэтнических и межрелигиозных отношений) Квалификация: юрист |
кандидат философских наук | нет | Технологии разработки олимпиадных заданий для подготовки одаренных детей к Всероссийской олимпиаде школьников по праву и обществознанию; Теория и практика проектирования в сфере образования; Цифровой маркетинг и медиа; Индивидуальные траектории в работе наставника; Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности обучающегося в образовательной среде; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Организация туристской деятельности и основ гостеприимства. ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2017; Психология. Преподаватель психологии. ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2017 |
12 г 03 м 19 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Сервис (43.03.01) - Сервис автотранспортных средств; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Педагогическое образование (44.03.01) - Технология; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Фармация (33.05.01); Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психология (37.03.01) - Практическая психология; |
| Спиридонов Андрей Алексеевич | профессор кафедры правовых и общественно-политических дисциплин | Производственная практика: научно-исследовательская работа; Конституционное право и основы конституционного судопроизводства; Производственная преддипломная практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданское право; Правоведение |
Образование: Высшее образование, специальность — юриспруденция Квалификация: юрист |
Доктор юридических наук | 00 г 00 м 00 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Юриспруденция (40.04.01) - Правовое обеспечение информационной безопасности организации; |
|||
| Старцева Наталия Михайловна | доцент кафедры русского языка и литературы | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История и методология филологической науки; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Речевая культура в области медиа; Речевые практики; Русский язык; Русский язык в профессиональной деятельности; Синтаксис сложного предложения и текста; Современный русский литературный язык; Современный русский язык; Языковая безопасность и динамика языка; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Русский язык и деловые коммуникации; Учебная проектно-технологическая практика; Язык и культура славянских этносов; Учебная ознакомительная практика по русскому языку; Медиалингвистика и дискурс-анализ медиатекстов; Производственная преддипломная практика; Учебная практика: научно-исследовательская работа; История русской литературы |
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы |
кандидат филологических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 29 г 09 м 04 д | Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (44.04.01) - Литературное и лингвокультурологическое образование ; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; 45.06.01 - Языкознание и литературоведение - Русский язык; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; |
| Степанова Наталия Анатольевна | декан факультета психологии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Основы клинической психологии; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Психологического сопровождение профессионального самоопределения лиц с ООП; Специальная педагогика и психология; Специальная психология; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Психологическое сопровождение профессионального самоопределения лиц с особыми потребностями; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Учебная проектно-технологическая практика; Инклюзивные технологии в профессиональной деятельности |
Образование: высшее, специальность(и) - физика с дополнительной специальностью математика; психология; проектирование программы ДПО: от анализа рынка до визитки курса Квалификация: преподаватель психологии; учитель физики и математики; психолог |
кандидат психологических наук | доцент | ПлохаЯ мать. Методы психологической коррекции комплекса материнской неполноценности (16 часов, 2023 г.); Оказание психологической помощи в преодолении последствий психотравмирующих ситуаций (40 часов,2023 г.); Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; школа куратора; Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования; Психологическая реабилитация комбатантов с посттравматическим стрессовым расстровйством; Применение инструментов и методов современной психологической практики; Управление человеческим капиталом |
переподготовка по программе «Клиническая психология» (МГППУ, г. Москва, 2009 г.); переподготовка по программе «Менеджмент в образовании» (ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРОТО», г. Тула, 2017 г.) |
25 г 01 м 25 д | Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Специальная дефектологическая помощь в условиях цифровизации; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Детский спортивный психолог; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; |
| Стрелкова Юлия Александровна | преподаватель кафедры истории России и туризма | История | Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность — История международных отношений Квалификация: Бакалавр |
Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом |
00 г 00 м 00 д | Информационные системы и программирование (09.02.07) - Разработчик веб и мультимедийных приложений | |||
| Субботин Алексей Андреевич | преподаватель института инновационных образовательных практик | Основы вожатской деятельности; Производственная педагогическая вожатская практика; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Проектная деятельность: от идеи до реализации |
Образование: Высшее образование, специальность — Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: Бакалавр |
Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
01 г 01 м 22 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; |
|||
| Судаков Михаил Владимирович | доцент кафедры экономики и управления (внешн. совм.) | Антикризисное управление; Мировая экономика; Основы предпринимательства; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации); Макроэкономика; Организация производства; Экономика предприятия; Национальная экономика |
Образование: высшее, специальность - технология и предпринимательство, экономика Квалификация: учитель технологии и предпринимательства, экономики |
кандидат экономических наук | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 13 г 11 м 28 д | Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; 38.06.01 - Экономика - Экономика и управление народным хозяйством; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; |
| Сурова Ирина Игоревна | доцент кафедры химии | Биологическая химия; Неорганический синтез; Общая и неорганическая химия; Органический синтез; Основы токсикологической химии; Токсикологическая химия; История и методология химии; Хемометрика |
Образование: высшее, специальность - химия Квалификация: учитель химии |
кандидат химических наук | Доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами, Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого.; Методика преподавания в условиях системы высшего образования ООО Инфоурок ПК00696417; Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС СОО ООО Инфоурок ПК00696416; Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Преподаватель высшей школы.; Преподавание и образовательные технологии в условия реализации ФГОС, ООО Инфоурок, рег. номер 000000217239 |
12 г 06 м 09 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Фармация (33.05.01); Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; |
| Сухоруков Александр Александрович | заместитель директора по стратегическому развитию института инновационных образовательных практик; доцент института инновационных образовательных практик |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Образовательное предпринимательство; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Современные проблемы науки и образования; Учебная ознакомительная практика; Эффективные практики общего и профессионального образования; Интегративное проектирование и инновации |
Образование: высшее, специальность - педагогика и методика начального образования; филология Квалификация: учитель начальных классов; русского языка и литературы |
кандидат педагогических наук | нет | КПК «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» (2023, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»); Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 04 г 01 м 19 д | 5.8.1 - Общая педагогика, история педагогики и образования; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.04.01) - Правовое регулирование деятельности образовательных организаций; Педагогическое образование (44.04.01) - Литературное и лингвокультурологическое образование ; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология управления в образовании; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Детский спортивный психолог; Химия (04.04.01) - Медицинская химия и дизайн молекул; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.04.02) - Адаптивный спорт; Филология (45.04.01) - Русский язык как иностранный; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; Филология (45.04.01) - Филология текста и лингвистическая экспертиза; Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Агроинженерия (35.04.06) - Инновационный менеджмент; |
| Сухотина Валерия Юрьевна | преподаватель кафедры романо-германской филологии | Древние языки и культуры; Иностранный язык (немецкий); Иностранный язык (английский) |
Образование: Высшее образование, специальность — Русский язык. Языки народов России Квалификация: аспирант |
Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
03 г 08 м 19 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Психология (37.03.01) - Практическая психология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; |
|||
| Сучкова Анастасия Евгеньевна | помощник проректора по образовательной политике; преподаватель кафедра правовых и общественно-политических дисциплин; старший преподаватель кафедры правовых и общественно-политических дисциплин |
Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Основы российской государственности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение; Правоведение; Индивидуальный проект; Обществознание |
Образование: высшее, специальность(и) - история; социальная педагогика Квалификация: учитель истории и права; социальный педагог |
нет | нет | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом |
- | 19 г 05 м 10 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Технология; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Фармация (33.05.01); Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Юриспруденция (40.02.04) - Организационное обеспечение деятельности правоохранительных органов; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений; Адаптивная физическая культура (49.02.02) - Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; |
| Тарасенко Людмила Васильевна | доцент кафедры теории и методики физической культуры | Волейбол; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Лечебная физическая культура и массаж; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Спортивные и подвижные игры с методикой преподавания; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная проектно-технологическая практика; Физиология физкультурно-спортивной деятельности; Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте; Технология подготовки магистерской диссертации; Лечебная физическая культура |
Образование: высшее, специальность - физическое воспитание Квалификация: учитель физической культуры |
кандидат педагогических наук | нет | 2023 г. Цифровые инструменты и технологии в деятельности преподавателя для организации учебной технологической практики; 2023 г. Технология проведения адаптивных настольных и напольных спортивных игр с лицами с ОВЗ и инвалидностью; 2023 г. Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; 2024 г. Современное информационно-техническое сопровождение образовательного процесса в сфере физической культуры и спорта; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 41 г 01 м 19 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; |
| Теремкова Наталья Валентиновна | старший преподаватель кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы (внешн. совм.) | Образование: высшее, специальность(и) - педагогическое образование; социальная работа Квалификация: специалист социальной работы |
нет | нет | - | - | 07 г 10 м 18 д | ||
| Тимакова Татьяна Сергеевна | переводчик отдела поддержки и управления научными проектами; преподаватель кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации |
Введение в теорию межкультурной коммуникации; Перевод в социально-политической сфере (английский язык); Перевод в экономической сфере (английский язык); Практический курс перевода (английский язык); Практикум по письменному переводу (английский язык) |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность - лингвистика Квалификация: бакалавр |
нет | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 03 г 10 м 14 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); |
| Тимофеева Лариса Николаевна | старший преподаватель кафедры русского языка и литературы (по внешнему совместительству); газета «Слобода», шеф-редактор |
Концепции и технологии современной редакции; Основы журналистики; Подготовка к процедуре защите и защита выпускной квалификационной работы; Проектная деятельность в медиасфере; Производственная коммуникационно-информационная практика |
Образование: Высшее образование Квалификация: Специальность - русский язык и литература, квалификация - учитель русского языка и литературы |
Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | 01 г 00 м 22 д | Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; |
|||
| Тимошенко Наталья Николаевна | старший преподаватель кафедры детской психологии и музыкального образования | Академическое пение; Вокальная подготовка; Вокальное исполнительство; Вокально-хоровой коллектив в школе; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детский вокальный ансамбль; Дирижерско-хоровые дисциплины; Музыкально-инструментальное исполнительство; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Профессиональный экзамен по образовательной программе"; Учебная практика (практика по вокальной подготовке); Основы ритмики и хореографии; Учебная практика (ознакомительная практика); Хоровое дирижирование; Хоровое пение и практическая работа с хором; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Детский оркестр; Эстрадный ансамбль |
Образование: высшее, специальность - педагогическое образование Квалификация: бакалавр |
нет | нет | Основы медиаграмотности и эффективные инструменты для продвижения университета в интернете (40 часов), Центр дополнительного и профессионального образования Департамента дополнительного и бизнес-образования ТГПУ им. Л.Н.Толстого, г. Тула, 2023 г.; Цифровые технологии в образовании: цифровая образовательная среда и диджитал компетентность педагога (72 часа), общество с ограниченной ответственностью «Центр непрерывного образования и инноваций», г. Санкт-Петербург, 2023 г.; Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (36 часов), общество с ограниченной ответственностью «Центр непрерывного образования и инноваций», г. Санкт-Петербург, 2023 г.; Организация дистанционного обучения: нормативно-правовое регулирование и технологии (72 часа), общество с ограниченной ответственностью «Центр непрерывного образования и инноваций», г. Санкт-Петербург, 2023 г.; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 04 г 01 м 19 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Искусство; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; |
| Титова Анна Владимировна | доцент кафедры теории и методики физической культуры; доцент кафедры физической культуры и спортивных дисциплин (внешн. совм.) |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; методика обучения физической культуре; Методика преподавания предмета «Физическая культура»; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования; Теория и методика спорта; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; педагогическая практика; Производственная научно-педагогическая практика; Учебная практика: научно-исследовательская работа; методика спортивной тренировки; Технология проектирования современных программ спортивной подготовки |
Образование: высшее, специальность - физическая культура и спорт; социальная педагогика Квалификация: учитель физкультуры; социальный педагог |
кандидат педагогических наук | доцент | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 26 г 02 м 20 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; 5.8.5 - Теория и методика спорта; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.04.02) - Адаптивный спорт; |
| Титова Ольга Александровна | доцент кафедры романо-германской филологии; доцент института инновационных образовательных практик |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Инновационные технологии в преподавании иностранных языков; Методика обучения и воспитания (английский язык); Методика обучения и воспитания (немецкий язык); Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Практика устной и письменной речи (немецкий язык); предпрофессиональный уровень немецкого языка; Производственная педагогическая практика; профессиональный уровень немецкого языка; Теория и методика обучения немецкому языку; Производственная преддипломная практика; педагогическая практика; Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки); Коммуникативный практикум немецкого языка; Страноведение немецкоговорящих стран |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель немецкого и английского языка |
кандидат педагогических наук | доцент | ПК по программе «Дистанционное обучение как современный формат преподавания» («Инфоурок», г. Смоленск, 28.11.2021-16.03.2022, 72 ч); ПК по программе: «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» (ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 20.11-01.12.2023, 24 ч.); ПК по программе: «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету «Немецкий язык»» (ФГБНУ «ФИПИ» (г. Москва), 30.01-03.03.2023, 72 ч.); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 24 г 01 м 18 д | Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); |
| Токарев Григорий Валериевич | заведующий кафедрой документоведения и стилистики русского языка; ведущий научный сотрудник |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Лингвокультурология; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; педагогическая практика; Подготовка к процедуре защите и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к процедуре защите и процедура защиты ВКР; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Русский язык. Языки народов России; Семиотика; Современный русский язык; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Современный русский литературный язык; Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика; Семантика; Документная лингвистика; Семантика и логический анализ языка; Лингвистическая экспертиза; Учебная ознакомительная практика; Фонологическая и графологическая экспертиза |
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы, мировой художественной культуры |
доктор филологических наук | профессор | Антитеррористическая защищенность; Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
преподавание русского языка как неродного, преподавание русского языка как иностранного | 27 г 07 м 01 д | Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Педагогическое образование (44.04.01) - Литературное и лингвокультурологическое образование ; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; Филология (45.04.01) - Общее языкознание; 5.9.8 - Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Филология (45.04.01) - Филология текста и лингвистическая экспертиза; |
| Толчёнова Инна Игоревна | старший преподаватель института русского языка как иностранного | Грамматика научного текста; Лингводидактическое тестирование по русскому языку как иностранному; Морфология; Практикум по речевому общению на русском языке; Русский язык в социально-политической сфере; Современный русский язык; Теоретическая фонетика; Учебная ознакомительная практика по русскому языку как иностранному; Функциональная фонетика; Производственная педагогическая практика; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Культура России в контексте преподавания русского языка как иностранного; Морфемика и словообразование; Особенности преподавания русского языка как неродного; Практикум по орфографии и пунктуации; Практический курс первого иностранного (русского) языка; Русский язык в сфере делового общения; Стилистика; Стилистика в аспекте русского языка как иностранного; Теория и практика межкультурной коммуникации; Учебная педагогическая практика; Деловая коммуникация |
Образование: высшее, специальность - филологическое образование Квалификация: магистр филологического образования |
нет | нет | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Диплом о профессиональной переподготовке на ведение профессиональной деятельности в сфере методики преподавания русского языка как иностранного (2023 г.) | 09 г 01 м 05 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Филология (45.04.01) - Русский язык как иностранный; |
| Топорнина Анна Вячеславовна | директор департамента образовательной деятельности; доцент кафедры психологии и педагогики |
Психологические основы самоменеджмента; Психология делового общения; Психология массовой коммуникации; Психология; Общая и социальная психология; Основы управления личной эффективностью; Психология массовых коммуникаций; Психология профессионального образования; Психология управления персоналом; Проектная деятельность: от идеи до реализации; Коучинг и трекерство |
Образование: высшее, специальность(и) - математика и информатика; педагогика Квалификация: учитель математики и информатики; магистр педагогики |
нет | нет | 2023 г. - Государственное и муниципальное управление; 2023 г. - Экономика; 2023 г. - Управление проектами; 2023 г. - Менеджмент; 2024 г. - Программа развития управленческого кадрового резерва системы образования Российской Федерации; Программа развития управленческого кадрового резерва системы образования РФ; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Психология; Психологическая экспертиза в образовании; Нейромания; Современные тенденции инклюзивного образования в вузе; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 13 г 08 м 08 д | Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Педагогическое образование (44.04.01) - Советник по воспитанию; Филология (45.04.01) - Филология текста и лингвистическая экспертиза; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Детский спортивный психолог; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; |
| Торина Елена Геннадьевна | директор департамента научной деятельности и грантовой поддержки; доцент института передовых информационных технологий |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методы и технологии программирования; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Численные методы; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - математика и физика Квалификация: учитель математики и физики |
кандидат педагогических наук | доцент | «Учебно-методическое обеспечение образования лиц с ОВР и инвалидностью в вузе»; «Визуальные и объектно-ориентированные среды программирования»; «Первая помощь»; «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами»; «Технологии создания учебных видеоматериалов для онлайн-курсов»; «Образовательная робототехника»; «Кибербезопасность и защита данных»; Государственное и муниципальное управление; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 28 г 02 м 14 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; |
| Трайковская Наталья Петровна | доцент кафедры английской филологии | Практикум по анализу художественного текста на английском языке; Межкультурная коммуникация на английском языке |
Образование: высшее, специальность - иностранный язык (английский язык) с дополнительной специальностью иностранный язык (немецкий язык) Квалификация: учитель иностранных языков (английского и немецкого) |
кандидат филологических наук | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами | - | 12 г 07 м 01 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); |
| Требушенкова Олеся Юрьевна | документовед; преподаватель кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы |
Возрастная психология; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дошкольная олигофренопедагогика с олигофренопсихологией; Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии; Обучение лиц с ОВЗ; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Производственная педагогическая практика; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Основы вожатской деятельности; Основы логопедии; Основы олигофренопедагогики; Учебная психолого-педагогическая практика; Современные программы и технологии воспитания обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья; Производственная практика по воспитательной деятельности |
Образование: высшее, специальность - специальная психология с дополнительной специальностью логопедия Квалификация: специальный психолог и учитель-логопед |
нет | нет | Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 07 м 25 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Специальная дефектологическая помощь в условиях цифровизации; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; |
| Третьякова Анастасия Валерьевна | старший преподаватель кафедры биологии и технологий живых систем | Биотехнология; Декоративное растениеводство; микробиология и вирусология; Микробиология с основами вирусологии; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Учебная технологическая практика, часть 1 |
Образование: Высшее образование, специальность — биология Квалификация: Магистр |
оформление и экспертиза заявки на обьекты интеллектуальной собственности (изобретения, полезные модели, промышленные образцы, товарные знаки) по отрас; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
05 г 07 м 20 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Фармация (33.05.01); 1.5.6 - Биотехнология; |
|||
| Тронина Елизавета Геннадьевна | доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Конституционное право зарубежных стран; Конституционное право и основы конституционного судопроизводства; Конституционное право России; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Основы российской государственности; Политология; Правоведение; Правовое регулирование в области образования; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: высшее, специальность - история и юриспруденция Квалификация: учитель истории и права; социальный педагог |
кандидат политических наук | нет | «Профессионалитет и трансформация среднего профессионального образования» на платформе Юрайт. Академия (2023 г.); «Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке знаний с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (обществознание)» на базе ГОУДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области» (2023 г.); Управление человеческим капиталом |
Профессиональная переподготовка в области юриспруденции в Тульском институте (филиале) «ВГУЮ (РПА Минюста России)» | 22 г 00 м 18 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Педагогическое образование (44.03.01) - Game-педагог; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; История (46.03.01) - История международных отношений; Юриспруденция (40.04.01) - Правовое обеспечение информационной безопасности организации; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; |
| Туревская Елена Ильинична | доцент кафедры психологии и педагогики | Общая психология; Педагогическая психология (с практикумом); Психологическая безопасность; Психологическое здоровье детей и подростков; Психология; Психология воспитательных практик; Психология делового общения в туризме и гостеприимстве; Психология и педагогика; Психология общения и речевые практики; Психология управления персоналом; Психолого-педагогическая коррекция; Социально-педагогическое проектирование; Технологии межличностной и групповой коммуникации в деловом взаимодействии; Учебная технологическая практика; Психология подросткового и юношеского возраста; Командообразование и методы групповой работы; Общая и социальная психология; Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся; Основы управления личной эффективностью |
Образование: высшее, специальность - педагогика и методика начального образования Квалификация: учитель начальных классов |
кандидат психологических наук | доцент | 2023 г. - «Противодействие и профилактика коррупции в образовании»; 2023 г. - «Профилактика террористических и экстремистских проявлений в образовательной организации, а также противодействие их идеологии»; 2023 г. - Международная онлайн-стажировка «Образовательная среда без буллинга: международные подходы к предотвращению издевательств"; 2024 г. - «Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей» в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»; 2024 г. - "Наставничество: искусство менторинга"; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 29 г 00 м 19 д | Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Практическая психология и инжиниринг образовательной среды; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Фармация (33.05.01); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Педагогическое образование (44.04.01) - Советник по воспитанию; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; |
| Тюрин Игорь Сергеевич | преподаватель института Передовых информационных технологий | Введение в программирование; Вычислительные сети; Объектно-ориентированное программирование; Практикум по программированию; Информационные технологии; Основы алгоритмизации и программирования; Компьютерные сети; Операционные системы и среды; Операционные системы; Тестирование программного обеспечения; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Индивидуальный проект; Программирование |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность - математическое обеспечение и администрирование информационных систем Квалификация: аспирант |
нет | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 02 г 01 м 04 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Информационные системы и программирование (09.02.07) - Разработчик веб и мультимедийных приложений; 5.8.2 - Теория и методика обучения и воспитания (информатика); Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений; |
| Тюрюханов Максим Станиславович | заместитель декана; преподаватель кафедры теории и методики физической культуры |
Единоборства; Методика обучения единоборствам; Общая физическая подготовка; Самбо; Физическая культура и спорт; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Биомеханика; Единоборства с методикой преподавания; Учебная технологическая практика |
Образование: Высшее образование - магистратура, специальность - психолого-педагогическое образование Квалификация: магистр |
нет | нет | Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Основы профилактики коррупции |
- | 02 г 01 м 04 д | Биология (06.03.01) - Биоэкология; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Фармация (33.05.01); История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; 5.8.5 - Теория и методика спорта; 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; |
| Тютин Владимир Алексеевич | доцент кафедры агроинженерии и техносферной безопасности | Безопасность жизнедеятельности; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детали машин; Компьютерная графика; Компьютерное проектирование; Учебная ознакомительная практика (в том числе получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Эксплуатация машинно-тракторного парка; Прикладная механика; Сопротивление материалов; Сельскохозяйственные машины; Организационно-производственные структуры технической эксплуатации предприятий в агропромышленном комплексе |
Образование: высшее, специальность - технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты Квалификация: инженер-механик |
кандидат технических наук | доцент | Антитеррористическая защищенность; Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 50 г 09 м 26 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Агроинженерия (35.04.06) - Инновационный менеджмент; |
| Тюханова Александра Михайловна | Старший преподаватель кафедры истории России и туризма | Вспомогательные исторические дисциплины; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; История европейской культуры XX - XXI века; История регионов и народов России; История России; История России (XVIII – начало ХХ вв.); Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Специальные исторические дисциплины; Этнология; Этнология и социальная антропология; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
Образование: Высшее, направление подготовки – История Квалификация: бакалавр |
нет | нет | 2025 г.: «Культурная антропология: введение в современные исследования», АНОО ВО «Европейский университет в Санкт-Петербурге» (72 ч.).; 2025 г.: «Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений», ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (16 ч.).; 2025 г.: «Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (72 ч.). 2025 г.: «Школа куратора», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (36 ч.).; 2024 г.: «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (36 ч.).; 2024 г.: «Школа учителя региональной истории», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (36 ч.).; подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке ГИА (история); Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- «Преподавание истории и обществознания в образовательных организациях» (2022 г.); - «Теория и методика преподавания географии в контексте требований ФГОС ООО» (2025 г.) |
03 г 02 м 25 д | 5.6.2 - Всеобщая история; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; История (46.03.01) - История международных отношений; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; 5.6.1 - Отечественная история; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.04.01) - Этнология и социокультурная антропология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; |
| Уварова Елена Александровна | доцент кафедры английской филологии; доцент института инновационных образовательных практик |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Межкультурная коммуникация на английском языке; Методика обучения и воспитания (английский язык); Повышенный уровень английского языка; Практика устной и письменной речи (английский язык); Предпрофессиональный уровень английского языка; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Теоретический курс английского языка; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Коммуникативный практикум английского языка; Лексикология английского языка; Методика преподавания иностранного языка; Практическая фонетика английского языка; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
Образование: высшее, специальность - иностранный язык Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | нет | ежегодно (эксперт ЕГЭ и ОГЭ); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 22 г 01 м 18 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); |
| Улитина Кристина Андреевна | преподаватель кафедры английского языка; старший преподаватель кафедры английского языка |
Иностранный язык (английский); Практика устной и письменной речи; Практика устной и письменной речи на английском языке; Предпрофессиональный уровень английского языка; Продвинутый уровень английского языка; Профессиональный уровень английского языка; Коммуникативный практикум английского языка; Иностранный язык |
Образование: высшее, специальность - иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью иностранный язык (немецкий) Квалификация: учитель иностранных языков(английского и немецкого) |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 13 г 01 м 17 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Фармация (33.05.01); Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.03.02) - Адаптивное физическое воспитание; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Адаптивная физическая культура (49.02.02) - Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений; |
| Фадеев Валерий Иванович | старший преподаватель кафедры детской психологии и музыкального образования | Академическое пение; Вокальное исполнительство; Музыкально-инструментальное исполнительство; Музыкально-компьютерной технологии в образовании; Мультимидийные технологии в искусстве; Образовательные технологии (музыкальное образование); Основы композиции и компьютерной аранжировки; Учебная практика (музыкально-инструментальная практика); Фортепиано; Хореографический ансамбль; Хоровое дирижирование; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: Высшее образование Квалификация: Специальность - фортепиано, квалификация - концертмейстер, преподаватель |
32 г 06 м 04 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; |
||||
| Федотенко Инна Леонидовна | профессор кафедры психологии и педагогики | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методологические основы психологии; Методология и методы психолого-педагогических исследований; Методология и технология профессионального образования; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Педагогика и психология высшей школы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Психология; Психология и педагогика; Психология инклюзивного образования; Психология образования; Психология профессионального образования; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Превентивная психология; педагогическая практика; Производственная преддипломная практика; Педагогическая психология (с практикумом); Конфликтология; Педагогика; Психолого-педагогическая диагностика |
Образование: высшее, специальность - биология и химия Квалификация: учитель биологии и химии средней школы |
доктор педагогических наук | профессор | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 48 г 10 м 09 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология управления в образовании; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Практическая психология и инжиниринг образовательной среды; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Педагог-психолог; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; |
| Федотова Анна Алексеевна | старший преподаватель кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации | Научно-технический перевод (английский язык); Практикум по письменному переводу (английский язык); Практикум по устному переводу (английский язык); Практический курс перевода (английский язык) |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
нет | нет | "Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося" ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (20.11 – 01.12.2023); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 22 г 01 м 03 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); |
| Фельдман Инесса Леонидовна | доцент кафедры детской психологии и музыкального образования | Воспитательный потенциал деятельности Российского движения детей и молодежи; Инклюзивные технологии в профессиональной деятельности; Инновационная деятельность советника директора по воспитанию; Психологическая диагностика детей; Психология планирования и развития карьеры; Современные, эффективные практики воспитательной работы; Технологии саморазвития учителя; Производственная проектно-технологическая практика |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность — психология Квалификация: Магистр |
Кандидат психологических наук | Доцент | Бизнес-план проекта и его реализация; Менеджмент командной работы; Управление проектной деятельностью; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
15 г 09 м 12 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Педагогическое образование (44.04.01) - Советник по воспитанию; Агроинженерия (35.04.06) - Инновационный менеджмент; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.04.02) - Адаптивный спорт; Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; Филология (45.04.01) - Филология текста и лингвистическая экспертиза; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Детский спортивный психолог; |
|
| Филиппова Екатерина Вячеславовна | доцент института передовых информационных технологий | Архитектура компьютера; Методы и технологии программирования; Проектирование информационных систем; Технологии цифровой экономики; Численные методы; Экономико-правовые основы рынка программного обеспечения; Экономические информационные системы; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Программная инженерия; Разработка программных приложений для здравоохранения; Разработка программных приложений для экономики; Анализ данных в экономике; Архитектура вычислительных систем; Моделирование бизнес-процессов; Разработка экономических информационных систем; Производственная эксплуатационная практика; Проектный практикум |
Образование: высшее, специальность(и) - бухгалтерский учет; технологические машины и оборудование анализ и аудит Квалификация: экономист; магистр техники и технологии |
Кандидат технических наук | нет | «Разработка проектов цифровой трансформации промышленных предприятий», ФГБОУ ВО «МГТУ «СТАНКИН»; «Инновационное развитие техники и технологий наземного транспорта», ФГАОУ ВО «УрФУ им Б.Н. Ельцина»; «Искусственный интеллект модуль «Методика организации учебного процесса по образовательной программе «Большие данные и распределенная цифровая платформа», ФГБОУ ВО «СПбГУ».; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 03 г 03 м 22 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); |
| Филиппова Светлана Анатольевна | доцент кафедры психологии и педагогики | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гендерная психология и педагогика; Основы клинической психологии; Основы нейропсихологии; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Оценка рисков образовательной и социальной среды; Педагогический инжиниринг; Подготовка к процедуре защиты и процедура защиты ВКР; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Психологические тренинги; Психология безопасности; Психология развития и возрастная психология; Психология развития конкурентоспособных кадров; Психолого-педагогическое консультирование и коррекция; Тренинг креативности; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Этнопсихология; Этнопсихология и этнопедагогика; Психология стресса; Психология управления в профессиональной деятельности; Психолого-педагогическая экспертиза; Подготовка выпускной квалификационной работы; Производственная научно-исследовательская (квалификационная) практика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Психология гендерных отношений; Психодиагностика с практикумом; Тренинг эффективного разрешения конфликтов; Детская практическая психология |
Образование: высшее, специальность - дошкольная педагогика и психология Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии |
кандидат психологических наук | доцент | Учебно-методическое обеспечение инклюзивного высшего образования; Психиатрическая пропедевтика; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Интеграция нейросетей в преподавательскую деятельность; Особенности оказания психологической помощи обучающимся в образовательных организациях высшего образования; школа куратора; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 22 г 01 м 20 д | 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психология (37.03.01) - Практическая социальная психология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология управления в образовании; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Педагог-психолог; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; |
| Фомина Елизавета Сергеевна | преподаватель института передовых информационных технологий | Алгоритмизация и программирование; Архитектура вычислительных систем; Введение в профессию; Операционные системы; Практикум по программированию; Программное обеспечение систем и сетей; Разработка экономических информационных систем; Тестирование программного обеспечения; Технологии автоматизации деятельности предприятия |
Образование: высшее, специальность - математическое обеспечение и администрирование информационных систем Квалификация: бакалавр |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения |
- | 03 г 01 м 19 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; |
| Фомичева Жанна Евгеньевна | директор департамента международного сотрудничества и образования; профессор кафедры английской филологии |
История и культура англоязычных стран; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Современные проблемы науки о языке; Теоретический курс английского языка; Стилистика английского языка; Языки народов зарубежных стран (германские языки); Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Введение в языкознание |
Образование: высшее, специальность - английский и немецкий языки Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | доцент | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 39 г 10 м 27 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); 5.9.6 - Языки народов зарубежных стран (германские языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); |
| Фролов Александр Юрьевич | проректор по учебной работе | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика преподавания предмета "Физическая культура"; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Нормативно-правовые основы физической культуры; Организационно-правовые основы физкультурно-спортивной деятельности; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная научно-педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Спортивные и подвижные игры с методикой преподавания; Спортивные игры; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Оздоровительная и адаптивная физическая культура; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; педагогическая практика |
Образование: высшее, специальность(и) - физическая культура; юриспруденция Квалификация: педагог по физкультуре; юрист |
кандидат педагогических наук | доцент | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования; Управление проектами; Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда; Менеджмент и экономика |
- | 14 г 05 м 17 д | 5.8.6 - Оздоровительная и адаптивная физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; |
| Харланова Юлия Викторовна | доцент кафедры психологии и педагогики | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Педагогика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Психология воспитательных практик; Психология здоровья; Психология личности в информационном обществе; Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей; Развитие правосознания у детей и подростков; Технологии здоровьесбережения в образовании; Командообразование и методы групповой работы; Общая психология; Основы управления личной эффективностью; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Практическая педагогика; Превентивная психология; Психология; Психология эмоциональных и волевых процессов; Этнопсихология и этнопедагогика; Психологические основы самоменеджмента; Социально-педагогическое проектирование; Психолого-педагогическая диагностика |
Образование: высшее, специальность - математика и информатика Квалификация: учитель математики; информатики; школьный психолог |
кандидат педагогических наук | нет | 2023г. «Управление качеством образования: организация эффективного взаимодействия с родителями» (16 ч., Высшая школа экономики); 2023 г. «Управление качеством образования: безопасность в интернет-пространстве» (24 ч., Высшая школа экономики); 2023 г. «Организация инклюзивного образовательного процесса в образовательных организациях среднего профессионального и высшего образования для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья» (72 ч., Салаватский колледж образования и профессиональных технологий); 2023 г. «Современные информационные технологии в условиях реализации среднего профессионального и общего образования» (16 ч., КГАУ «Центр опережающей профессиональной подготовки Пермского края»); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Профессиональная переподготовка: «Дошкольная педагогика и психология» (2017 г.), «Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения» (2018 г.) | 22 г 10 м 22 д | Математика (01.04.01) - Теоретико-числовые методы в приближенном анализе; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Химия (04.04.01) - Медицинская химия и дизайн молекул; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Филология (45.04.01) - Филология текста и лингвистическая экспертиза; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; |
| Хвалина Наталия Анатольевна | доцент кафедры психологии и педагогики | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Общая психология; Общая психология с практикумом; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Психология; Психология делового общения; Учебная технологическая практика; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - физическая культура Квалификация: учитель физической культуры |
кандидат психологических наук | доцент | 2023 г. – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Образовательная среда без буллинга: международные подходы к предотвращению издевательств», 72 часа; 2023 г. – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося», 24 часа ( г. Тула, ФГБОУ ВО "ТГПУ им. Л.Н. Толстого"); 2023 г. – повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе « Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в школе» , 144 часа ( г. Тула, ФГБОУ ВО "ТГПУ им. Л.Н. Толстого"); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
2017 г. - профессиональная переподготовка по программе «Психология. Преподаватель психологии» ( г. Тула, ФГБОУ ВО "ТГПУ им. Л.Н. Толстого") | 32 г 01 м 22 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Технология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Педагог-психолог; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; |
| Хван Нелли Анатольевна | доцент кафедры английской филологии | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Практика устной и письменной речи (английский язык); Практикум по формированию интегрированных речевых умений на английском языке; Практическая фонетика английского языка; Предпрофессиональный уровень английского языка; Теоретическая фонетика английского языка; Теоретический курс английского языка; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Коммуникативный практикум английского языка; Практикум по анализу художественного текста на английском языке; Теория и практика межкультурной коммуникации |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
кандидат филологических наук | нет | Функциональная грамотность. - ТГПУ им, Л.Н. Толстого, 2023; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 27 г 01 м 20 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; |
| Хорун Людмила Владимировна | доцент кафедры начального образования; преподаватель кафедры начального образования |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика изучения предмета "Окружающий мир" в начальной школе; Методика преподавания курса "Окружающий мир" в начальной школе; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Организация внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному развитию младших школьников; Организация учебно-исследовательской работы (начальное образование); Основы естествознания и обществознания; Основы системологии; Основы экологического воспитания детей; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена "Профессиональный экзамен по образовательной программе"; Производственная практика (преддипломная практика); Учебная ознакомительная практика по естествознанию; Учебная проектно-технологическая практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Практикум по детскому экспериментированию; Учебная практика по естествознанию; Естествознание с методикой преподавания |
Образование: высшее, специальность - химия Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат биологических наук | доцент | Антитеррористическая защищенность; Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 35 г 04 м 16 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Искусство; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация (сетевая); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; |
| Храмченко Дмитрий Сергеевич | профессор кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации (внешн. совм.) | Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Производственная переводческая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Учебная переводческая практика (английский язык); Учебная практика: научно-исследовательская работа; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; педагогическая практика |
Образование: высшее, специальность - иностранный язык Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
доктор филологических наук | доцент | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 18 г 11 м 17 д | Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); 5.9.6 - Языки народов зарубежных стран (германские языки); |
| Хренкин Иван Николаевич | ассистент института русского языка как иностранного | Введение в социолингвистику; Лингвостилистический анализ текста на русском языке; Практический курс первого иностранного (русского) языка; Стилистика |
Образование: Высшее образование, специальность — Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Квалификация: Бакалавр |
Менеджмент; Государственное и муниципальное управление; экономика; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами |
00 г 01 м 22 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); |
|||
| Цветкова Лилия Николаевна | старший преподаватель кафедры физической культуры и спортивных дисциплин | Общая физическая подготовка; Оздоровительная физическая культура; Физическая культура и спорт |
Образование: высшее, специальность - физическая культура Квалификация: учитель физкультуры |
нет | нет | «Использование инновационных и здоровьесберегающих технологий в учебном процессе со студентами, имеющими отклонения в состоянии здоровья»», 16 часов, ФГБОУ ВПО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого»; «Электронная информационно-образовательная среда университета», 16 часов, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» ; «Первая помощь», 36 часов, Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области»; Технология проведения адаптивных настольных и напольных спортивных игр с лицами с ОВЗ и инвалидностью; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 27 г 00 м 09 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Фармация (33.05.01); Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; |
| Цой Евгений Владимирович | старший преподаватель кафедры технологии и сервиса | Гидравлика; Диагностирование автомобилей; Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; Конструкционные материалы в автомобилестроении; Контроль технического состояния и качества технического обслуживания автомобиля; Материаловедение; Материаловедение и новые материалы; Методика обучения и воспитания по профилю"Технология"; Мехатроника и робототехника; Обработка конструкционных материалов; Основы транспортной логистики; Технические средства предприятий автосервиса; Техническое обслуживание и ремонт автомобиля; Технологии обработки материалов и пищевых продуктов; Цифровые сервисы и средства умного дома; Цифровые технологии в профессиональной деятельности; Эксплуатационные материалы; Эксплуатация, сервисное обслуживание и ремонт автомобиля; Основы военной подготовки; 3D-моделирование и прототипирование; Инженерная и компьютерная графика; Образовательная робототехника |
Образование: высшее, специальность - педагогическое образование Квалификация: магистр |
нет | нет | «Образовательная робототехника» (ГОУ ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области», 25.04.2023г. – 24.05.2023 г., 36 ч.); Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Профессиональная переподготовка по программе «Металловедение и термическая обработка металлов и сплавов» (ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет», 2023 г., 508 ч.) | 05 г 01 м 19 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.04.01) - Технология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Сервис (43.03.01) - Сервис автотранспортных средств; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); |
| Цуй Мяо | ассистент кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации | Практикум по постановке техники речи устного перевода (китайский язык); Практический курс перевода (китайский язык); Учебная переводческая практика (китайский язык); Практика устной и письменной речи (китайский язык); Практическая грамматика китайского языка; Практическая фонетика китайского языка |
Образование: Высшее образование - бакалавриат, специальность - лингвистика Квалификация: бакалавр |
нет | нет | Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 02 г 01 м 20 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); |
| Чарина Татьяна Анатольевна | доцент кафедры английской филологии | Повышенный уровень английского языка; Продвинутый уровень английского языка; Страноведение Великобритании и США; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Коммуникативный практикум английского языка |
Образование: высшее, специальность - перевод и переводоведение Квалификация: лингвист, переводчик |
кандидат филологических наук | нет | Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 04 г 02 м 19 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); |
| Червяков Игорь Александрович | доцент кафедры правовых и общественно-политических дисциплин | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданское право; Международное право; Международное право в сфере туризма; Международное право в сфере туризма и гостеприимства; Международное частное и публичное право; Мировая политика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Политические институты и процессы в России; Право интеллектуальной собственности в цифровую эпоху (oнлайн-курс); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Охрана интеллектуальной собственности; Право интеллектуальной собственности в цифровую эпоху; Международное публичное право; Политология; Правоведение; Гражданско-правовые отношения в информационной сфере; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - история Квалификация: учитель истории и права; социальный педагог |
кандидат политических наук | нет | Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (обществознание) – ГОУ ДПО ИПК ППРО ТО; Мастер по созданию тестов СДО Moodle - ЧПОУ ЦП и ДО ЛАНЬ Санкт-Петербург; Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (обществознание) - ГОУ ДПО ИПК ППРО ТО; Актуальные вопросы методики обучения старшеклассников в классах психолого-педагогической направленности - ФГБОУ ВО ТГПУ им. Л.Н. Толстого; Патентное право - ФГБУ ФИПС; Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (обществознание) - ГОУ ДПО ИПК ППРО ТО; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 27 г 11 м 19 д | Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Документоведение и архивоведение (46.04.02) - Кадровое делопроизводство и архивирование документов; История (46.03.01) - История международных отношений; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Юриспруденция (40.04.01) - Правовое обеспечение информационной безопасности организации; |
| Черенкова Белита Валентиновна | директор управления международного образования; специалист по тестированию центра тестирования иностранных граждан; старший преподаватель института русского языка как иностранного |
Аудиовизуальные технологии в обучении иностранному языку; Лингвострановедение; Практикум по грамматике русского языка; Практикум по фонетике русского языка; Практическая фонетика русского языка; Учебная проектно-технологическая практика; Практический курс первого иностранного (русского) языка; Учебная ознакомительная практика по русскому языку как иностранному; Теоретический курс русского языка |
Образование: высшее, специальность - английский и немецкий языки Квалификация: учитель английского и немецкого языков |
нет | нет | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Профессиональная переподготовка в НОУ ВПО «Российский новый университет» по программе «Преподавание (тьюторство) русского языка как неродного» | 40 г 06 м 16 д | Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); |
| Чернышев Алексей Игоревич | Старший преподаватель кафедры агроинженерии и техносферной безопасности | Автоматизация и управление технологическими процессами; Безопасность спасательных работ; Детали машин; Информационная безопасность; Метрология, стандартизация и сертификация; Надежность технических систем и техногенный риск; Национальная и международная безопасность; Основы взаимозаменяемости и технические измерения; Спасательная техника и базовые машины; Тракторы и автомобили; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Основы национальной безопасности Российской Федерации; Комплексная безопасность образовательной организации; Компьютерное проектирование; Безопасность жизнедеятельности |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность - агроинженерия Квалификация: магистр |
нет | нет | «Методы и технологии преподавания теоретической механики в соответствии с ФГОС ВО»; Антитеррористическая защищенность; Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся; Повышение квалификации в Государственном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области» по дополнительной профессиональной программе «Образовательная роботехника»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 04 г 01 м 04 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); |
| Чеснова Елена Николаевна | доцент кафедры философии и культурологии | Культурология; Профессиональная этика; Религиоведение; Философия; Этногеография и география религий; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации |
Образование: высшее, специальность - религиоведение Квалификация: магистр религиоведения |
кандидат философских наук | Доцент | 2023 г. Использование электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в педагогической практике в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
2020 г. Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения. Квалификация: Преподаватель программ дополнительного профессионального образования и профессионального обучения; 2020 г. Педагог-организатор культурно-образовательной деятельности на базе концертных организаций (филармоний, концертных залов, концертных объединений, клубных учреждений) Квалификация: педагог-организатор; 2022 г. Программа дополнительного профессионального образования «Гид-экскурсовод». Квалификация: Экскурсовод (гид) |
13 г 09 м 00 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в системе социальных служб; Фармация (33.05.01); Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); 5.7.4. - Этика; |
| Четверикова Виктория Александровна | преподаватель кафедры русского языка и литературы | Русский язык; Литература; Введение в литературоведение |
Образование: Высшее образование - бакалавриат Квалификация: Специальность - Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), квалификация - бакалавр |
00 г 00 м 00 д | Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Адаптивная физическая культура (49.02.02) - Проведение тренировочных мероприятий и руководство соревновательной деятельностью инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; Юриспруденция (40.02.04) - Организационное обеспечение деятельности правоохранительных органов; |
||||
| Чижикова Наталия Викторовна | старший преподаватель кафедры детской психологии и музыкального образования | Академическое пение; Вокальное исполнительство; Музыкально-инструментальное исполнительство; Народные инструменты; Оркестровые духовые инструменты; Учебная проектно-технологическая практика; Фортепиано; Ансамблевое исполнительство; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Исполнительский практикум; Ударные инструменты; Дирижерско-хоровые дисциплины |
Образование: высшее, специальность - музыкальное образование Квалификация: учитель музыки |
нет | нет | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 08 г 01 м 00 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Детский спортивный психолог; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; |
| Чихачева Тамара Александровна | доцент кафедры русского языка и литературы; доцент института инновационных образовательных практик |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дизайн текста; Дискурс-анализ медиатекстов; История лингвистических учений; Методика обучения русскому языку; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Психолингвистика; Русский язык; Современный русский литературный язык; Современный русский язык; Учебная проектно-технологическая практика; Филологический анализ текста; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Производственная преддипломная практика; Технологии интерпретации текстов; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Медиалингвистика и дискурс-анализ медиатекстов; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Методы и приемы работы с текстом; Учебная практика: научно-исследовательская работа |
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы |
кандидат педагогических наук | нет | Антитеррористическая защищенность; Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 06 г 01 м 19 д | Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; 45.06.01 - Языкознание и литературоведение - Русский язык; 5.9.5 - Русский язык. Языки народов России; Филология (45.04.01) - Филология текста и лингвистическая экспертиза; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; |
| Чукаев Олег Владимирович | доцент института инновационных образовательных практик | Академическое письмо; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методика обучения русскому языку; Методология и методы научного исследования; Методология исследовательской работы и методы проектной деятельности; Педагогика; Педагогическая диагностика и оценивание в деятельности современного учителя; Превентивная педагогика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Теория и методика обучения литературе; Теория и методика обучения мировой художественной культуре; Технология и организация воспитательных практик; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Введение в профессионально-педагогическую деятельность; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика; Воспитательная деятельность в среднем профессиональном образовании; Профессионально-педагогические технологии; Методология исследований в образовании; Технологии воспитательной работы в профессиональных образовательных организациях |
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы |
кандидат педагогических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 38 г 10 м 11 д | Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (44.04.01) - Литературное и лингвокультурологическое образование ; Педагогическое образование (44.04.01) - Превентивная педагогика; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология управления в образовании; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; |
| Чуканов Александр Николаевич | ведущий научный сотрудник | Диагностирование автомобилей; Износостойкие и защитные покрытия; Контроль технического состояния и качества технического обслуживания автомобиля; Материаловедение; Материаловедение и новые материалы; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Эксплуатационные материалы; Физика конденсированного состояния; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации |
Образование: высшее, специальность - металловедение, оборудование и технология термической обработки металлов Квалификация: инженер-металлург |
доктор технических наук | доцент | Удостоверение о повышении квалификации № 713400670705 (рег.ном. 11081 от 19.12.2023 г. по дополнительной профессиональной подготовке на базе ФГБОУ ВО «ТГПУ», г. Тула. Программа - «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» (24 час.) | ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого (2018г.), Программа профессиональной переподготовки «Сервис зданий и сооружений» (диплом №712405182231) | 41 г 06 м 16 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Сервис (43.03.01) - Сервис автотранспортных средств; 1.3.3 - Теоретическая физика; 1.3.8 - Физика конденсированного состояния; |
| Чуканов Леонид Андреевич | заместитель директора института передовых инфомарционных технологий по воспитательной работе; ассистент института передовых информационных технологий; преподаватель института передовых информационных технологий |
Индивидуальный проект; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Информационная безопасность; Вычислительные сети; Информатика |
Образование: Высшее образование - бакалавриат | Государственное и муниципальное управление; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
00 г 11 м 05 д | Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений; Юриспруденция (40.02.04) - Организационное обеспечение деятельности правоохранительных органов; |
|||
| Чумаков Евгений Николаевич | преподаватель кафедры переводоведения и межкультурной коммуникации | Практический курс первого иностранного (английского) языка; Практический курс перевода (английский язык); Учебная переводческая практика (английский язык); Производственная переводческая практика |
Образование: высшее, специальность(и) - педагогическое образование (с двумя профилями подготовки); лингвистика Квалификация: Аспирант |
нет | нет | Реализация мероприятий Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения |
- | 03 г 01 м 19 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); |
| Чумакова Анна Игоревна | ассистент кафедры детской психологии и музыкального образования | Психологические тренинги; Производственная педагогическая вожатская практика; Психология спортивной карьеры; Ресурсный подход в спорте |
Образование: Высшее образование Квалификация: Специальность - организация работы с молодежью, квалификация - Специалист по работе с молодёжью |
Медиативные технологии в разрешении конфликтов | 00 г 01 м 22 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Детский спортивный психолог; |
|||
| Шалагинова Ксения Сергеевна | И.О. Директора института детства; доцент кафедры детской психологии и музыкального образования; доцент кафедры психологии и педагогики |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская практическая психология; педагогическая практика; Подготовка к процедуре защиты и процедура защиты ВКР; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика в летних оздоровительных лагерях; Производственная преддипломная практика; Психологическая служба в образовании; Психология детей группы риска; Психология конфликта; Психология регуляции эмоциональных состояний; Социальная психология; Социальная психология и основы конфликтологии; Технологии работы с различными категориями детей; Тренинг командообразования; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Подготовка выпускной квалификационной работы; Производственная научно-исследовательская (квалификационная) практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Психология семьи (с практикумом); Игротерапия; Учебная ознакомительная практика; Игровые технологии в психолого-педагогическом сопровождении детей и подростков; Основы профориентологии; Психология планирования и развития карьеры; Практическая психология |
Образование: высшее, специальность - биология и психология Квалификация: учитель биологии; педагог-психолог |
кандидат психологических наук | доцент | Технологии индивидуального и семейного консультирования , 2023 год ; Оказание психологической помощи в преодолении последствий психотравмирующих ситуация, Санкт-Петербург, 2023. ; Сотрудничество внутри организации.Техники переговоров (ноябрь - декабрь 2024); Практика использования кинетического песка в работе с участниками СВО и членами их семей, родственниками погибших и беженцами; Практика кризисной арт-терапии: опыт специалистов из зоны боевых действий; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Иммерсивные методы в психологической практике: от игры к глубинной трансформации |
- | 22 г 08 м 12 д | 5.8.7. - Методология и технология профессионального образования; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Психология (37.03.01) - Практическая социальная психология; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Практическая психология и инжиниринг образовательной среды; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология управления в образовании; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; |
| Шарановская Юлия Викторовна | доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы | Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа (преддипломная практика); Производственная преддипломная практика; Производственная технологическая (проектно-технологическая) практика; Профессионально-этические основы педагогической деятельности; Социальная работа с женщинами; Технологии социальной работы; Профессиональная этика в реабилитологии; История социальной педагогики; Проблемы насилия в обществе, на работе, в семье; Профилактика экстремизма в молодежной среде; Этические основы профессиональной деятельности |
Образование: высшее, специальность - история Квалификация: учитель истории и права |
кандидат философских наук | нет | удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Управление проектами» (16 ч., ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2023 г.); Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
курсы профессиональной переподготовки по программе «Социальная работа в системе социального обслуживания» (250 ч., ГУ ТО «Региональный центр «Развитие», 2021 г.) | 14 г 01 м 00 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в системе социальных служб; Социальная работа (39.03.02) - Социальный инжиниринг; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Социальная работа (39.03.02) - Социальная работа в организациях различных сфер деятельности; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; |
| Шарапов Александр Игоревич | преподаватель кафедры детской психологии и музыкального образования | Вокальная подготовка; Детский оркестр; Дирижерско-хоровые дисциплины; Музыкально-инструментальное исполнительство; Народные инструменты; Основы дирижерской техники; Работа с детским хором; Учебная практика (практика по вокальной подготовке); Учебная практика (практика по хоровому дирижированию); Хоровое дирижирование; Хоровое пение и практическая работа с хором; Методика вокально-хоровой работы с детьми; Методика музыкального образования; Молодежные субкультуры: самовыражение через музыку; Музыка в организации досуга детей; Учебная практика (музыкально-инструментальная практика); Эстрадный ансамбль; Академическое пение |
Образование: Высшее образование - специалитет, магистратура, специальность(и) - музыкальное образование; художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором Квалификация: учитель музыки, муз.руководитель; дирижер хора, преподаватель |
нет | нет | - | - | 02 г 01 м 17 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; |
| Шахкельдян Ирина Владимировна | декан факультета естественных наук | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Органическая химия; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика; Учебная ознакомительная практика по химии; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Физико-химические методы анализа; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Органический синтез; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации |
Образование: высшее, специальность - химия Квалификация: учитель химии и биологии |
доктор химических наук | профессор | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 46 г 07 м 20 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Аналитический контроль химических соединений; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Химия (04.04.01) - Экспертиза биологически активных соединений; 1.4.3 - Органическая химия; 1.5.19 - Почвоведение; Химия (04.04.01) - Медицинская химия и дизайн молекул; |
| Швец Ольга Викторовна | старший научный сотрудник научной лаборатории биоразнообразия и биомониторинга; доцент кафедры биологии и экологии |
Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика, в том числе научно-исследовательская работа; Экологическая эпидемиология; Биоразнообразие; Биоэтика; Методы исследования в биологии; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Современные аспекты биогеографии |
Образование: высшее, специальность - химия с дополнительной специальностью биология Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат биологических наук | доцент | Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 34 г 10 м 08 д | Биология (06.03.01) - Биоэкология; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; Биология (06.04.01) - Прикладная физиология; |
| Шевелева Алевтина Александровна | директор департамент профориентационной деятельности и карьерного развития; доцент института инновационных образовательных практик |
Моделирование педагогического процесса в системе дополнительного образования; Нормативно-правовое регулирование образования; Производственная педагогическая практика; Государственная политика в области образования |
Образование: высшее, специальность - немецкий и английский языки Квалификация: учитель немецкого и английского языка |
нет | нет | Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 09 г 00 м 13 д | Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; |
| Шевелева Оксана Викторовна | доцент кафедры истории России и туризма | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Историко-культурная регионалистика в профессиональной деятельности; Историко-культурные ресурсы региона; История государственно-церковных отношений в России; История России; История России (XVIII – начало ХХ вв.); История русской православной церкви; История туризма и гостеприимства; Культурно-историческое наследие и туристические ресурсы стран Азии и Африки; Культурно-историческое наследие и туристические ресурсы стран Америки; Маркетинг и брендинг туристских дестинаций; Организация добровольческой (волонтерской) деятельности и взаимодействие с социально ориентированными НКО; Основы проектной деятельности; Производственная исследовательская практика; Производственная организационно-управленческая практика; Производственная преддипломная практика; Производственная сервисная практика; Технологии и организация внутреннего туризма; Технологии и организация международного туризма; Технологии продаж туристских услуг; Туристические ресурсы; Туристические ресурсы Тульской области; Учебная ознакомительная практика; Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная проектно-технологическая практика по организации и управлению гостиничным бизнесом; Туристические ресурсы стран Азии и Африки; Туристические ресурсы стран Америки; Туристские ресурсы Тульской области; Управление проектами в гостиничной индустрии; Учебная исследовательская практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная проектно-технологическая практика; Учебная профессионально-квалификационная практика; Учебная технологическая практика; Учебная технологическая практика на предприятиях туризма и гостеприимства; Технологии экскурсионной деятельности; История туристской деятельности; Туристические ресурсы Тульского региона; Гостиничная индустрия Тульского региона; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: Высшее, специальность – История, Юриспруденция Квалификация: Учитель истории и учитель права |
кандидат исторических наук | нет | 2025 г.: «Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке развернутых ответов участников ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (История)», ГОУ ДПО «ИПК и ППРО ТО» (72 ч.).; 2024 г.: «История религий России: особенности преподавания в высшей школе» для всех направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования», ФГБУ «Российская академия образования» (72 ч.).; 2024 г.: «Современные технологии туристической деятельности», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (24 ч.); 2024 г.: «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (36 ч.).; 2023 г.: «Туристско-экскурсионная деятельность: проблемы и тренды», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» (16 ч.).; 2023 г.: «Преподавание учебного курса истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования», ФГБУ «Российская академия образования» (72 ч.) ; Государственное и муниципальное управление; Управление человеческим капиталом; подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке ГИА (история) |
- | 25 г 00 м 27 д | Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Туризм (43.04.02) - Управление в туристическом и экскурсионном бизнесе; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); |
| Шелиспанская Эллада Владимировна | доцент кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы; преподаватель кафедры специальной психологии, дефектологии и социальной работы |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Здоровьесберегающие технологии в образовании; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра; Кризисная психология; Методика и технология работы социального педагога; Подготовка к процедуре защиты и процедура защиты ВКР; Производственная практика по профилю профессиональной деятельности; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Профилактика девиантного поведения молодежи средствами спортивно-оздоровительной и туристической деятельности; Профилактика зависимостей; Психологическое консультирование и психологическая коррекция; Психология девиантного поведения; Психология лиц группы риска; Технологии социализации молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации; Технологии социальной адаптации, реабилитации и профориентации лиц с ОВЗ; Управление системой социальной защиты детства; Социальная психология и основы конфликтологии; Психология конфликта; Психологическое консультирование по проблемам девиантного поведения; Социальная психология; Тренинг работы с зависимыми и созависимыми; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Кризисное консультирование и методы психологической помощи; Психология конфликта с практикумом; Основы психологии; Логопсихология; Профилактика девиантного поведения у детей и подростков; Учебная ознакомительная практика; Учебная проектно-технологическая практика |
Образование: высшее, специальность - химия Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат педагогических наук | доцент | 2023 г. - курс повышения квалификации «Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей» в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», 72 ч.; 2023 – Консультативно-психологическая работав области диагностики и коррекции детско-родительских отношений, Национальный центр РДО, 144ч.; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Основы профилактики коррупции; Управление человеческим капиталом |
- | 29 г 11 м 29 д | Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Социальная педагогика; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология управления в образовании; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Практическая психология и инжиниринг образовательной среды; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Коррекционная педагогика в начальном образовании (44.02.05) - Тьюторское сопровождение обучающихся в начальных классах; |
| Шепеленко Светлана Алексеевна | заместитель декана; доцент кафедры теории и методики физической культуры |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гимнастика с методикой преподавания; методика обучения физической культуре; Методика преподавания предмета "Физическая культура"; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная научно-педагогическая практика; Производственная педагогическая практика; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Современные физкультурно-спортивные виды; Спортивная гимнастика; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Учебная практика: научно-исследовательская работа; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Силовые виды фитнеса; Аэробика; Современные проблемы наук о физической культуре и спорте; Учебная ознакомительная практика |
Образование: высшее, специальность - физическая культура и спорт; валеология Квалификация: педагог по физической культуре и спорту |
кандидат педагогических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 24 г 01 м 24 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (44.04.01) - Образование в области физической культуры; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; |
| Шестакова Татьяна Алексеевна | доцент кафедры физической культуры и спортивных дисциплин | Гимнастика с методикой преподавания; Общая физическая подготовка; Оздоровительная физическая культура; Спортивно-танцевальная подготовка; Физическая культура и спорт |
Образование: высшее, специальность - физическая культура и спорт Квалификация: преподаватель-тренер по гимнастике |
кандидат педагогических наук | доцент | «Использование инновационных и здоровьесберегающих технологий в учебном процессе со студентами, имеющими отклонения в состоянии здоровья»», 16 часов, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого»; «Электронная информационно-образовательная среда университета», 16 часов, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» ; «Первая помощь», 36 часов, Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области»; Технология проведения адаптивных настольных и напольных спортивных игр с лицами с ОВЗ и инвалидностью; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 51 г 05 м 23 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Робототехника; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Фармация (33.05.01); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Игропедагогика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Дошкольное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Музыка и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Русский язык; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физика и Математика /Математика и Физика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык как иностранный и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Математика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Социальная педагогика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и арабский языки); Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Психология (37.03.01) - Практическая психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; |
| Шинко Сергей Петрович | инструктор физкультурно-оздоровительного комплекса с плавательным бассейном; старший преподаватель кафедры теории и методики физической культуры |
Плавание с методикой преподавания; Прикладное плавание и помощь на воде; Производственная педагогическая практика; Теория и методика плавания; Плавание; Физическая культура и спорт |
Образование: высшее, специальность - физическое воспитание Квалификация: учитель физической культуры |
нет | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 19 г 05 м 13 д | Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Дополнительное образование; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Физическая культура и Основы безопасности и защиты Родины; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; |
| Шишкин Андрей Николаевич | и.о. заведующего кафедрой экономики и управления; доцент кафедры экономики и управления |
Бизнес-планирование; Бизнес-планирование в туризме; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Инновационный менеджмент; Методы исследования в менеджменте; Методы принятия управленческих решений; Основы предпринимательской деятельности; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Предпринимательская деятельность в индустрии гостеприимства; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная проектно-технологическая практика; Процессное и проектное управление; Современный стратегический анализ; Стратегический маркетинг; Теория принятия управленческих решений; Управление бизнес-процессами; Управление изменениями; Управление интеллектуальной собственностью; Управление качеством; Управление персоналом; Управление проектами; Управление человеческими ресурсами; Цифровые технологии управления; Экономика предприятий гостиничной отрасли; Основы предпринимательства; Процессное управление; Реинжениринг бизнес процессов и управление изменениями; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Региональная и отраслевая экономика; Этика деловых отношений и кросс-культурный менеджмент; Экономика предприятия; Стратегический менеджмент; Стратегическое планирование; Управление проектами в гостиничной индустрии; Предпринимательская деятельность и бизнес-планирование в туризме; Финансово-хозяйственная деятельность гостиничного предприятия; Проектирование и стартап предприятий сферы гостеприимства |
Образование: высшее, специальность - технология и предпринимательство, экономика Квалификация: учитель технологии и предпринимательства, экономики |
кандидат экономических наук | доцент | 2023 г. Антитеррористическая защищенность; менеджмент; экономика; Государственное и муниципальное управление; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
профессиональная переподготовка на базе высшего образования по направлениям «Экономика», «Менеджмент» | 22 г 05 м 26 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Агрономия (35.03.04) - Агрономия; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; 5.2.3 - Региональная и отраслевая экономика; |
| Шкурин Михаил Сергеевич | старший преподаватель кафедры русского языка и литературы (по внешнему совместительству); ГТРК «Тула», художник компьютерной графики |
Архитектоника медиапространства; Мастерская телевизионного репортажа; Цифровые технологии в профессиональной деятельности; Основы видеомонтажа и цифровой графики; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Проектная деятельность в медиасфере; Производственная профессионально-творческая практика; Теория и практика медиакоммуникаций; Учебная профессионально-ознакомительная практика |
Образование: высшее Квалификация: - |
нет | нет | Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования | - | 02 г 06 м 22 д | Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Филология (45.03.01) - Филология в медиасфере; |
| Шмелев Алексей Николаевич | доцент института передовых информационных технологий | Базы данных; Введение в Интернет вещей; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Информационное обеспечение проведения эксперимента; Информационные технологии в психологии; Методология и технология проектирования информационных систем; Методы и технологии программирования; Моделирование бизнес-процессов; Основы информационных технологий и введение в искусственный интеллект; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Программная инженерия; Программное обеспечение систем и сетей; Программное обеспечение ЭВМ; Проектирование информационных систем; Разработка экономических информационных систем; Разработка программных приложений для здравоохранения; Современные методы и инструменты программной инженерии; Технологии цифрового образования и введение в искусственный интеллект; Технологии цифровой экономики; Фармацевтическая информатика; Цифровая культура и информационная безопасность; Цифровые технологии в профессиональной деятельности; Цифровые технологии для академического и профессионального взаимодействия; Экономические информационные системы; Разработка программных приложений для экономики; Современные методологии разработки программного обеспечения; Современные технологии разработки программного обеспечения; Технология IoT; Информационнная безопасность; Информационная безопасность и защита информации; Цифровые технологии и введение в искусственный интеллект; Информатика; Информационная безопасность; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Учебная практика по получению первичных навыков профессиональной деятельности |
Образование: высшее, специальность - технология и предпринимательство, экономика Квалификация: учитель технологии и предпринимательства; экономики |
кандидат педагогических наук | доцент | Практико-ориентированные подходы в преподавании профильных ИТ дисциплин; Мастер по созданию тестов в СДО Moodle; Образовательная робототехника; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 21 г 09 м 20 д | Агрономия (35.04.04) - Современный ландшафтный дизайн; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Агрономия (35.03.04) - Растениеводство и ландшафтный дизайн; Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Организация работы с молодежью (39.03.03) - Социализация молодежи и управление молодежными проектами; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Начальное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Музыка; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.04.04) - Образование в области химической экспертизы; Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Специальная дефектологическая помощь в условиях цифровизации; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическое сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями; Туризм (43.04.02) - Управление в туристическом и экскурсионном бизнесе; Фармация (33.05.01); Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Открытые информационные системы; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Безопасность жизнедеятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений; Лингвистика (45.03.02) - Русский и английский языки; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; |
| Шушунова Елена Валерьевна | помощник ректора; доцент кафедры всеобщей истории и археологии |
Археология; Полевая археология; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика; Учебная ознакомительная практика по истории; История Новейшего времени; Всеобщая история |
Образование: высшее, специальность(и) - искусства и гуманитарные науки; педагогическое образование; исторические науки и археология Квалификация: бакалавр искусств и гуманитарных наук; исследователь, преподаватель-исследователь |
кандидат исторических наук | нет | «Менеджмент» 2023 г.; "Государственное и муниципальное управление" 2023 г.; "Управление проектами" 2023 г.; «Экономика» 2023 г.; "Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся" 2023 г.; «Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения», 2025 г.; «Управление человеческим капиталом», 2025 г.; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Руководитель современного университета | 06 г 00 м 15 д | История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; 5.6.2 - Всеобщая история; |
| Щукина Ирина Владимировна | доцент кафедры английской филологии; доцент института инновационных образовательных практик |
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык в сфере профессионального общения; Лингводидактика; Методика обучения и воспитания (английский язык); Методика преподавания иностранного языка; Практическая грамматика английского языка; Производственная педагогическая практика; Учебная проектно-технологическая практика; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; Практикум по устной и письменной коммуникации на английском языке; Современная лингводидактика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена |
Образование: высшее, специальность - филология Квалификация: учитель английского языка |
кандидат педагогических наук | доцент | Подготовка экспертов предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (английский язык)-72ч, сроки с 06.02.2023 по 17.02.2023 г., ГОУ ДПО ТО «ИПК и ПП РО ТО»; Цифровые инструменты и технологии в деятельности преподавателя для организации учебной технологической практики 36ч, сроки с 25.05.2023 г. по 07.06.2023 г., ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого».; Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося- 36ч, сроки с 20.11.2023 по 4.12.2023, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»; Методика преподавания русского языка как иностранного. Проф. переподготовка – 400ч, сроки с 17.04.2023 по 18.07.2023, ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 23 г 01 м 16 д | Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и китайский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и немецкий языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и французский языки); Лингвистика (45.03.02) - Перевод и переводоведение (английский и испанский языки); Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (французский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Информатика; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); 5.9.6 - Языки народов зарубежных стран (германские языки); Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); |
| Югай Ксения Сергеевна | преподаватель кафедры документоведения и стилистики русского языка; специалист по тестированию иностранных граждан; преподаватель кафедры русского языка и литературы |
Деловая коммуникация и основы деловой этики; Документная лингвистика; Документоведение и документооборот; Информационные ресурсы организации; Литературное редактирование; Организационное проектирование; Организация и технология документационного обеспечения управления; Организация секретарского обслуживания; Практикум по орфографии и пунктуации; Работа с образовательными ресурсами сети Интернет; Рекрутинг; Риторика деловой речи; Связи с общественностью; Современный русский язык; Стилистика русского языка; Учебная практика: научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Русский язык; Литература; Деловая коммуникация; Практикум по пунктуации документного текста; Семантика; Современные риторические практики; Современный русский литературный язык; Стилистика; Теория и практика орфографии документного текста; Этика деловой переписки; Учебная ознакомительная практика |
Образование: высшее, специальность(и) - педагогическое образование (с двумя профилями подготовки); лингвокультурология Квалификация: бакалавр |
нет | нет | Фонд оценочных средств как инструмент проведения внутренней и внешней оценки качества подготовки обучающихся; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
диплом профессиональной переподготовки по специальности «Документоведение и архивоведение», 2017 год | 04 г 09 м 15 д | Агроинженерия (35.03.06) - Технические системы в агробизнесе; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Цифровизация управления документооборотом; Документоведение и архивоведение (46.03.02) - Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Мировая художественная культура; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Техносферная безопасность (20.03.01) - Защита в чрезвычайных ситуациях; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Разработка и управление программным обеспечением (09.02.11) - Проектирование и разработка веб-приложений; Педагогическое образование (44.04.01) - Разработка цифрового образовательного контента; Физическая культура (49.04.01) - Теория физической культуры и технология физического воспитания; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; Филология (45.04.01) - Филология текста и лингвистическая экспертиза; Агроинженерия (35.04.06) - Инновационный менеджмент; Химия (04.04.01) - Медицинская химия и дизайн молекул; Педагогическое образование (44.04.01) - Педагогический дизайн; Специальное (дефектологическое) образование (44.04.03) - Психолого-педагогическая и социальная реабилитация лиц с особыми потребностями; Педагогическое образование (44.04.01) - Лингводидактика, лингвистика и межкультурная коммуникация; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Детский спортивный психолог; Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (49.04.02) - Адаптивный спорт; Филология (45.03.01) - Филологическое обеспечение права; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Биология (06.04.01) - Биоразнообразие и экологическая безопасность; |
| Юдина Ольга Владимировна | доцент кафедры экономики и управления | Аудит; Банковское дело; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Деньги, кредит, банки; Инвестиционный менеджмент; Корпоративные финансы; Мировая экономика; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Производственная проектно-технологическая практика; Современные деловые коммуникации; Финансовая грамотность (онлайн-курс); Финансовые рынки; Финансовый менеджмент; Финансы; Экономика; Деловые коммуникации; Экономика фирмы; Стратегический менеджмент; Основы предпринимательской деятельности; Социальное страхование; Страхование; Учебная ознакомительная практика |
Образование: высшее, специальность(и) - дошкольная педагогика и психология; финансы и кредит Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию; экономист |
кандидат экономических наук | доцент | Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 15 г 01 м 13 д | Менеджмент (38.03.02) - Финансовый менеджмент; Менеджмент (38.04.02) - Управление процессами и ресурсами; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Технология и Экономика; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.04.02) - Технологии искусственного интеллекта и Big Data (сетевая); Экономика (38.03.01) - Финансы и кредит; Биология (06.03.01) - Биоэкология; Химия (04.03.01) - Медицинская и фармацевтическая химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Математика и Экономика; Лингвистика (45.04.02) - Инновационные технологии перевода в сфере профессиональной коммуникации; |
| Юрьев Кирилл Алексеевич | ассистент кафедры истории России и туризма | История России; История России (с древнейших времен до конца XVII в.) |
: | 00 г 00 м 00 д | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; |
||||
| Яковлева Алла Алексеевна | доцент кафедры психологии и педагогики | Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Методологические основы психологии; Методология и методы психолого-педагогических исследований; Общая психология; Основы дефектологии; Основы дефектологии (с практикумом); Педагогика; Педагогическая психология (с практикумом); Психологическая служба в образовании; Психология; Психология и педагогика; Психология инклюзивного образования; Психология личности; Психология личности в информационном обществе; Психология массовой коммуникации; Психология образования; Психология общения и речевые практики; Психология развития и возрастная психология; Психология эмоциональных и волевых процессов; Психолого-педагогическая экспертиза; Социальная педагогика; Социально-педагогическое проектирование; Учебная технологическая практика; Этнопсихология и этнопедагогика; Психология профессионального образования; Психолого-педагогические технологии; Психолого-педагогическое взаимодействие с обучающимися; Методика воспитательной работы; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика: научно-исследовательская работа; Командообразование и методы групповой работы; Производственная преддипломная практика; Учебная психолого-педагогическая практика; Управление конфликтами и медиация в сфере образования; Педагогическая психология; Психология конфликта; Общие основы педагогики; Педагогические технологии; Проектирование в профессиональной деятельности; Мотивация профессиональной деятельности; Профилактика эмоционального выгорания и профессиональных деформаций |
Образование: высшее, специальность - русский язык и литература Квалификация: учитель русского языка и литературы |
кандидат педагогических наук | нет | Дополнительная профессиональная программа: Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в школе. С 30 мая 2023 по 01 августа 2023. Регистрационный номер 9856. ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»
; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
Профессиональная переподготовка «Психология. Преподаватель психологии» 10.07.2017 ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» | 29 г 08 м 00 д | Математика (01.04.01) - Теоретико-числовые методы в приближенном анализе; Медиакоммуникации (42.03.05) - Мультимедийный инжиниринг; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних; Педагогическое образование (44.03.01) - Русский язык; Педагогическое образование (44.03.01) - Иностранный язык (английский); Педагогическое образование (44.03.01) - Дошкольное образование; Педагогическое образование (44.03.01) - Математика ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (китайский); Психология (37.03.01) - Психологическая безопасность и здоровье; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое сопровождение в дошкольном образовании; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Практическая психология в образовании ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психология и педагогика дошкольного образования; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Практическая психология и инжиниринг образовательной среды; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Логопедия; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Специальная психология; Специальное (дефектологическое) образование (44.03.03) - Дошкольная дефектология; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Психолого-педагогическое консультирование и медиация; Психолого-педагогическое образование (44.03.02) - Детская практическая психология и консультативная работа с семьей; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Психология профессиональной деятельности; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Педагогическое образование (44.04.01) - Управление образованием; Педагогическое образование (44.04.01) - Советник по воспитанию; Психолого-педагогическое образование (44.04.02) - Педагог-психолог; Педагогика и психология девиантного поведения (44.05.01) - Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением; Преподавание в начальных классах (44.02.02) - Преподавание иностранного языка в начальной школе; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Начальное образование и Информатика; Педагогическое образование (44.03.01) - Физическая культура; |
| Яковлева Надежда Александровна | старший преподаватель института передовых информационных технологий | Алгоритмизация и программирование; Объектно-ориентированное программирование; Основы проектной деятельности; Практикум по программированию; Практикум по программированию мобильных приложений; Программирование; Программирование на языке Kotlin; Разработка приложений для мобильных платформ; Технологии параллельного программирования; Учебная практика по получению первичных навыков научно-исследовательской работы; Основы алгоритмизации и программирования; Введение в программирование; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Программирование мобильных приложений; Учебная технологическая (проектно-технологическая) практика; Язык Python для анализа данных |
Образование: высшее, специальность(и) - образование и педагогические науки, математическое обеспечение и администрирование информационных систем Квалификация: исследователь, преподаватель-исследователь; математик-программист |
нет | нет | Менеджмент: теоретические и практические аспекты; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Технологии работы в электронной информационно-образовательной среде высшего учебного заведения; Анализ данных и искуственный интеллект: кросс-отраслевые решения; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 07 г 09 м 17 д | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03) - Информационные системы и базы данных; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в здравоохранении; Прикладная информатика (09.03.03) - Прикладная информатика в экономике; Фундаментальная информатика и информационные технологии (02.03.02) - Инженерия программного обеспечения; Информационные системы и программирование (09.02.07) - Разработчик веб и мультимедийных приложений; Математическое обеспечение и администрирование информационных систем (02.03.03)- Технологии программирования и анализ данных; Прикладная информатика (09.04.03) - Медицинская информатика ; |
| Якушина Валентина Сергеевна | заведующий кафедрой медико-биологических дисциплин и фармакогнозии | Биология размножения и развития; Возрастная физиология и психофизиология; Гистология; Гистология с основами эмбриологии; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Производственная практика по управлению и экономике фармацевтических организаций; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Производственная практика по фармацевтическому консультированию и информированию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Производственная преддипломная практика |
Образование: высшее, специальность - химия с дополнительной специальностью биология Квалификация: учитель химии и биологии |
кандидат биологических наук | доцент | 2023 – ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», г. Тула, «Формирование универсальных педагогических компетенций преподавателя и функциональной грамотности обучающегося» ; 2024- ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», г. Тула, «Менеджмент»; 2024- ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого», г. Тула, «Государственное и муниципальное управление»; Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами; Экспертиза качества электронного образовательного продукта; Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
- | 29 г 03 м 00 д | Биология (06.03.01) - Биоэкология; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и Химия; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Биология и География; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Правоведение и правоохранительная деятельность ; Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Фармация (33.05.01); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Педагог профессионального образования; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - Русский язык и Литература; |
| Ярцев Сергей Владимирович | руководитель центра археологических исследований "Киммерия"; профессор кафедры всеобщей истории и археологии; профессор кафедры истории России и туризма |
История Древнего мира; Новая и Новейшая история стран Азии и Африки; Новейшая история стран Европы и Америки; История международных отношений в новейшее время; История международных отношений в новейшее время; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Производственная преддипломная практика; Производственная исследовательская практика; Организация средств размещения; Санаторно-курортное дело; Организация досуга в туризме и гостеприимстве; Технологии экскурсионной деятельности; Технология и организация услуг питания; Новейшая история; История Новейшего времени; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; История и археология лесостепных и степных районов Восточной Европы в древности и в эпоху средневековья; История и археология Северного Причерноморья в эпоху Римской империи; Музееведение; Новая история стран Азии и Африки; Новейшая история стран Азии и Африки; Эпоха Великого переселения народов; История культуры; Цифровые и геофизические методы в исторических исследованиях; Оформление и представление диссертации для прохождения итоговой аттестации; История мировых религий; Всеобщая история; Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите, включая промежуточную аттестацию по этапам выполнения научного исследования; Выполнение, подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы |
Образование: высшее, специальность - история Квалификация: учитель истории |
доктор исторических наук | доцент | Повышение квалификации дополнительной профессиональной программе «Государственное и муниципальное управление» (2024 г.); Повышение квалификации дополнительной профессиональной программе «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами» (2024 г.); Повышение квалификации дополнительной профессиональной программе «Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами» (2024 г.); Управление человеческим капиталом; Обучение и сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в организациях профессионального образования |
«Организация туристической деятельности и основы индустрии гостеприимства» (2017 г.) | 16 г 01 м 14 д | 5.6.2 - Всеобщая история; История (46.04.01) - Исторические и археологические исследования; История (46.03.01) - История международных отношений; Педагогическое образование (44.03.01) - История ; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Право; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Обществознание; Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05) - История и Иностранный язык (английский); Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04) - Туризм и гостиничный сервис; Туризм (43.03.02) - Технологии и организация международного и внутреннего туризма; Туризм (43.04.02) - Управление в туристическом и экскурсионном бизнесе; Гостиничное дело (43.03.03) - Организация и управление в гостиничном бизнесе; История (46.03.01) - Историческое регионоведение и археология; |