На панельной сессии общественно-делового форума «Евразия – территория традиционных ценностей» Министр просвещения Российской Федерации Сергей Лавров, отвечая на вопросы журналистов, отметил:
– Мы на сегодня вернули все лучшее, что было в советской системе образования. Это была действительно система. В 90-е годы нам навязывали другую систему.
Он подчеркнул, что ценность системы образования в советское время заключалась в фундаментальности, системности; упор делался на творческие способности.
Точку зрения главы
Минпросвещения России разделяет и проректор по образовательной политике Светлана Краюшкина.
– Министерство просвещения запустило огромную как по объему, так и по значению работу по унификации системы образования. Фундаментальность была, пожалуй, главным достижением советского образования. Именно к этому – универсальным программам, учебникам необходимо стремиться. И должна сказать, что сделано уже очень многое, – подчеркнула она.
По словам Светланы Владимировны, коллектив Университета Льва Толстого неоднократно принимал участие в разработке федеральных учебников, учеными вуза вместе с областным институтом повышения квалификации учителей разрабатывается курс региональной истории, созданы 20 программ по внеурочной деятельности, внедрение которых в школьное образование демонстрирует хороший эффект.
– Сергей Сергеевич, говоря о лучших практиках советского образования, имел в виду вернувшиеся сегодня в школу и действительно полезные для становления личности практики воспитания трудом, коллективом, огромную и очень непростую работу по повышению престижа профессии учителя. Прекрасно, что именно министерство стало инициатором и вдохновителем возвращения к этим ключевым элементам образования и воспитания, – заключила проректор.
Напомним, в работе общественно-делового форума «Евразия – территория традиционных ценностей» принял участие ректор Университета Льва Толстого
Константин Подрезов.
