27 июня состоялась очередная встреча ученого совета университета. На повестке дня стояли следующие вопросы:
• перспективы развития института детства
• выборы на должность профессорско-преподавательского состава
• реализация регионального проекта «ПРОстажер»: итоги 2023-2024 учебного года и планы на 2024-2025 учебный год
• решение задач социальной поддержки студентов в университете
О перспективах развития института детства ученому совету рассказала доцент, кандидат психологических наук Селезнева Юлия Анатольевна.
Основной целью института детства является создание эффективной системы подготовки педагогов, способных проектировать педагогические технологии и методики, реализовывать процесс обучения и воспитания в условиях постоянно меняющейся реальности. Институт детства станет пространством творческого обучения студентов, направленным на подготовку специалистов по работе с детьми дошкольного и детей младшего школьного возраста.
В институте детства будет проводиться подготовка специалистов, обладающих необходимыми навыками и знаниями для работы с детьми дошкольного и младшего возраста. Главной особенностью обучения станет постоянное погружение обучающихся в практическую работу с детьми, которая поможет сформировать компетенции, необходимые при дальнейшем трудоустройстве.
Начальник управления по сотрудничеству с образовательными организациями Шевелева Алевтина Александровна подвела итоги реализации регионального проекта «ПРОстажер» за этот учебный год и обозначила планы на следующий.
В прошлом учебном году 270 студентов-стажеров (72% от общего количества) было трудоустроено в муниципальные и государственные образовательные учреждения на имеющиеся вакансии учителей-предметников.
По результатам работы студенты обратили особое внимание на то, что стажировка помогла им достигнуть профессиональных навыков, необходимых для дальнейшей работы. Большая часть студентов-стажеров отметили важность помощи более опытных коллег, которые являлись наставниками для студентов, а также администрации школ. Наставники давали практикантам методические рекомендации, помогали при возникающих трудностях и поддерживали студентов.
В 2024-2025 учебном году планируется продолжить реализацию проекта «ПРОстажер». Планируется организация сбора планируемых вакансий в образовательных организациях, расположенных на территории Тульской области.
В новом учебном году на практику отправятся 349 студентов, 252 из которых трудоустроены или планируют трудоустроиться. С целью их подготовки к стажировке специалистами университета и Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области были проведены методические семинары.
Вопрос о решении задач социальной поддержки студентов в университете осветила проректор по воспитательной работе и социальной политике Будникова Светлана Петровна.
Светлана Петровна обозначила льготы, которыми могут пользоваться студенты, нуждающиеся в социальной поддержке. Таким образом, студенты-сироты, инвалиды, студенты, находящиеся без попечительства родителей или из многодетных семей имеют права не оплачивать коммунальные услуги за проживание в общежитии.
В Университете Льва Толстого действуют 10 локальных нормативных актов, которые регулируют социальную поддержку студентов.
Всем студентам-льготникам обеспечивается выплата материальной помощи, психологическая поддержка в Центре социально-психологической помощи, а также предоставление бесплатных билетов на представления в Тульском академическом театре драмы, филармонии, билеты на спортивные соревнования и бесплатные поездки в музеи и другие культурно-досуговые центры.
В завершении встречи были оглашены дальнейшие планы работы и вопросы, которые будут подняты на следующем учебном совете. Также состоялись выборы профессорско-преподавательского состава. Члены ученого совета официально проголосовали и избрали Юлию Анатольевну Селезневу директором института детства.
